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类型2021新高考数学一轮复习(山东专用)学案:8-7-2 定点、定值、探究性问题 WORD版含解析.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:495221
  • 上传时间:2025-12-09
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    2021新高考数学一轮复习山东专用学案:8-7-2 定点、定值、探究性问题 WORD版含解析 2021 新高 数学 一轮 复习 山东 专用 定点 探究性 问题 WORD 解析
    资源描述:

    1、第2课时定点、定值、探究性问题考点一定点问题【例1】(2019北京卷)已知抛物线C:x22py经过点(2,1)(1)求抛物线C的方程及其准线方程;(2)设O为原点,过抛物线C的焦点作斜率不为0的直线l交抛物线C于两点M,N,直线y1分别交直线OM,ON于点A和点B.求证:以AB为直径的圆经过y轴上的两个定点【解】(1)由抛物线C:x22py经过点(2,1),得p2.所以抛物线C的方程为x24y,其准线方程为y1.(2)证明:抛物线C的焦点为F(0,1)设直线l的方程为ykx1(k0)由得x24kx40.设M(x1,y1),N(x2,y2),则x1x24.直线OM的方程为yx.令y1,得点A的横

    2、坐标xA.同理得点B的横坐标xB.设点D(0,n),则(,1n),(,1n),(n1)2(n1)2(n1)24(n1)2.令0,即4(n1)20,得n1或n3.综上,以AB为直径的圆经过y轴上的定点(0,1)和(0,3)方法技巧圆锥曲线中定点问题的两种解法(1)引进参数法:引进动点的坐标或动线中系数为参数表示变化量,再研究变化的量与参数何时没有关系,找到定点.(2)特殊到一般法:根据动点或动线的特殊情况探索出定点,再证明该定点与变量无关.已知椭圆1(ab0)过点(0,1),其长轴、焦距和短轴的长的平方依次成等差数列直线l与x轴正半轴和y轴分别交于点Q,P,与椭圆分别交于点M,N,各点均不重合且

    3、满足1,2.(1)求椭圆的标准方程;(2)若123,试证明:直线l过定点,并求此定点解:(1)设椭圆的焦距为2c,由题意知b1,且(2a)2(2b)22(2c)2,又a2b2c2,a23.椭圆的标准方程为y21.(2)由题意设P(0,m),Q(x0,0),M(x1,y1),N(x2,y2),设l方程为xt(ym),由1知(x1,y1m)1(x0x1,y1),y1my11,由题意y10,11.同理由2知21.123,y1y2m(y1y2)0,联立得(t23)y22mt2yt2m230,由题意知4m2t44(t23)(t2m23)0,且有y1y2,y1y2,代入得t2m232m2t20,(mt)2

    4、1,由题意mt0,解得k0或0kb0)的长轴长为4,离心率为.(1)求椭圆的标准方程;(2)过P(1,0)作动直线AB交椭圆于A,B两点,Q(4,3)为平面上一定点,连接QA,QB,设直线QA,QB的斜率分别为k1,k2,问k1k2是否为定值?如果是,求出该定值;否则,说明理由解:(1)依题意2a4,a2,又e,c,b,椭圆的标准方程为1.(2)当直线AB的斜率存在时,设直线AB:yk(x1),A(x1,y1),B(x2,y2),将yk(x1)代入x22y24,得(2k21)x24k2x2k240,显然0,由已知条件得k1k,同理k2k,k1k22k(3k3)()2k(3k3)2k(3k3)2

    5、k(3k3)()2.当直线AB的斜率不存在时,经检验符合k1k22.综上,k1k2为定值2.考点三探究性问题【例3】如图,已知椭圆C:1(ab0),其左、右焦点分别为F1(2,0)及F2(2,0),过点F1的直线交椭圆C于A,B两点,线段AB的中点为G,AB的中垂线与x轴和y轴分别交于D,E两点,且|AF1|,|F1F2|,|AF2|构成等差数列(1)求椭圆C的方程;(2)记GF1D的面积为S1,OED(O为坐标原点)的面积为S2.试问:是否存在直线AB,使得S1S2?请说明理由【解】(1)|AF1|,|F1F2|,|AF2|构成等差数列,2a|AF1|AF2|2|F1F2|8,a4.又c2,

    6、b212,椭圆C的方程为1.(2)假设存在直线AB,使得S1S2,显然直线AB不能与x,y轴垂直设AB的方程为yk(x2)(k0),将其代入1,整理得(4k23)x216k2x16k2480,设A(x1,y1),B(x2,y2),x1x2,点G的横坐标为,G(,)DGAB,k1,解得xD,即D(,0),RtGDF1和RtODE相似,若S1S2,则|GD|OD|,|,整理得8k290.方程8k290无解,不存在直线AB,使得S1S2.方法技巧探索性问题的解题策略探索性问题,先假设存在,推证满足条件的结论,若结论正确,则存在,若结论不正确,则不存在(1)当条件和结论不唯一时,要分类讨论(2)当给出

    7、结论而要推导出存在的条件时,先假设成立,再推出条件(3)当条件和结论都不知,按常规方法解题很难时,要思维开放,采取另外的途径已知中心在坐标原点O的椭圆C经过点A(2,3),且点F(2,0)为其右焦点(1)求椭圆C的方程;(2)是否存在平行于OA的直线l,使得直线l与椭圆C有公共点,且直线OA与l的距离等于4?若存在,求出直线l的方程;若不存在,请说明理由解:(1)依题意,可设椭圆C的方程为1(ab0),且可知其左焦点为F(2,0)从而有解得又a2b2c2,所以b212.故椭圆C的方程为1.(2)假设存在符合题意的直线l,设其方程为yxt.由得3x23txt2120.因为直线l与椭圆C有公共点,所以(3t)243(t212)1443t20,解得4t4.另一方面,由直线OA与l的距离等于4,可得4,从而t2.由于24,4,所以符合题意的直线l不存在

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