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类型2022六年级数学下册 第5单元 奥运奖牌——扇形统计图单元培优测试卷 青岛版六三制.docx

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    2022六年级数学下册 第5单元 奥运奖牌扇形统计图单元培优测试卷 青岛版六三制 2022 六年级 数学 下册 单元 奥运 奖牌 扇形 统计图 测试 青岛 版六三制
    资源描述:

    1、第五单元扇形统计图一、填空。(每空1 分,共17 分)1右图是微信用户阅读公众号文章情况统计图,整个圆表示(),20% 表示()占()的20%。2学校买来三种书,故事书200本,连环画120本,文艺书180本,如果制成扇形统计图,那么表示故事书、连环画、文艺书的扇形部分分别占圆面积的()%,()%和()%,表示故事书的扇形部分的圆心角是()度。3圆珠笔每支1.5元,钢笔每支3.5元,两种笔共买了36支,花了94元,则圆珠笔买了()支,钢笔买了()支。4水果店某日水果销售情况如右图所示,苹果的销售量是香蕉的()倍,整个圆表示()。5用统计图描述我国四大名山的海拨,绘制()统计图比较合适;为了清楚

    2、地看出山东省近5 年人口的变化情况,最好绘制()统计图;要描述各身高段人数占全班人数的百分比情况,可以选用()统计图。6如图是某生态园三种蔬菜种植面积的扇形统计图。(1)已知豆角的种植面积是126平方米,三种蔬菜的总种植面积是()平方米。(2)黄瓜的种植面积是()平方米,西红柿的种植面积比豆角的种植面积少()%。二、判断。(对的打“”,错的打“”)(每小题3分,共15分)1条形统计图、折线统计图、扇形统计图都能表示出各部分数量的多少。()2条形统计图只是为了反映数量的多少,直条的长短不必特别准确。()3折线统计图能反映数据的变化趋势。()4如果要表示每个班级男生和女生的人数,可以绘制成复式条形

    3、统计图。()5在绘制扇形统计图时,总的数量越多,所画的圆就越大。()三、选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每小题4分,共20分)1某校男生、女生人数统计如图,则男生人数占全校人数的百分比为()。A48% B52%C92.3% D4%2五(1)班有40名学生,选举班长的得票数为红红20票,明明10票,亮亮6票,兰兰4票。下列4幅图中,图()准确地表示了这一结果。3一个圆形花坛内种了3种花,其分布如图所示,用条形统计图表示各种花占地面积的关系是()。4某超市为了清楚地表示出2021年每月营业额的变化情况,应绘制()统计图。A条形B折线C扇形D以上都可以5扇形统计图是借助图形描述数据的一种直观、

    4、有效的形式,这用到的数学思想是()。A数形结合B转化C迁移D类比四、观察统计图,完成下面各题。(共18分)1如图是200名学生手机费用占零用钱的百分比情况统计图。(1)图中整个圆表示(),11%表示()。(4 分)(2)手机费用占零用钱40% 以下的学生占被调查学生人数的()。(2分)(3)占被调查学生人数36%的是手机费用占零用钱()的学生,有()名。(4分)2实验小学计划举办活动,调查了本校所有学生期待的活动形式,调查结果如图所示。根据图中给出的信息,回答问题。(1)这所学校一共有多少名学生?(3分)(2)这所学校期待举办演讲比赛的学生有多少名? 补全条形统计图。(5分)五、解决问题。(共

    5、30分)1下图是500名大学生每天看手机的时间情况统计图,根据统计图回答问题。(1)被调查的大学生中每天看手机5 小时以上的有多少名?(5分)(2)被调查的大学生中每天看手机35小时的人数比每天看手机13小时的人数多多少名?(5分)2张叔叔开了两家超市,20182021年营业额如下表。(单位:万元)年份2018201920202021甲超市800700500280乙超市200400600700(1)用折线统计图描述上表中的信息。(6分)(2)张叔叔准备关闭一家超市,你建议关闭哪家?(6分)3某广播站每星期播出各类节目的时间统计图如图所示。(1)校园快讯每星期播出30分钟,该广播站一星期播出各类

    6、节目共多少分钟?(4分)(2)童话故事每星期的播出时间比音乐欣赏多多少分钟?(4分)附加题:天才的你,试一试。(10分)100 个和尚共吃100个馒头,大和尚每人吃3个,小和尚3 人吃1个。大和尚有多少人?小和尚有多少人?答案一、1阅读公众号文章的微信用户从朋友圈里发现内容的微信用户阅读公众号文章的微信用户240 24 36 144 【点拨】表示故事书的扇形部分的圆心角为200(200+180+120)360=144。316 20 43 水果店一天销售水果的总量5条形折线扇形6(1)225(2)67.575二、12345三、1B 2C 3D 4B 5A四、1( 1)被调查的200名学生手机费用

    7、占零用钱70% 以上的学生占被调查学生人数的11%(2)53%(3)40%70% 722(1)16040%=400(名)答:这所学校一共有400名学生。(2)400(1-40%-35%)=40025%=100(名)答:这所学校期待举办演讲比赛的学生有100 名。画图略五、1(1) 500(1-29%-2.8%-17.2%)=255(名)答:被调查的大学生中每天看手机5小时以上的有255名。(2) 500(29%-17.2%)=59(名)答:被调查的大学生中每天看手机35小时的人数比每天看手机13小时的人数多59名。2(1)画图略(2)建议关闭甲超市。理由:甲超市营业额逐年下滑,而乙超市营业额在逐年上升。(理由合理即可)3(1)3040%=75(分钟)答:该广播站一星期播出各类节目共75 分钟。(2)75(25%-15%)=7510%=7.5(分钟)答:童话故事每星期的播出时间比音乐欣赏多7.5分钟。附加题: 100(3+1)=25(人)100-25=75(人)答:大和尚有25 人,小和尚有75 人。【点拨】可以采用“编组法”解题。由于大和尚每人吃3个馒头,小和尚3人吃1个馒头,合并计算,就是4个和尚吃4个馒头。这样100个和尚正好编成25组,而每组中都有1个大和尚和3 个小和尚,从而可以分别算出大、小和尚的人数。

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