2022六年级数学下册 第6单元 正比例和反比例第1课时 正比例的意义习题课件 苏教版.ppt
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1、第1课时 正比例的意义六正比例和反比例SJ 六年级下册12345提示:点击进入习题数量/支35711总价/元 0.6 1.00 1.40 2.2知识点 1正比例的意义1填空。(1)购买一种铅笔的数量与总价的关系下表:因为铅笔的()一定,所以总价随着()的变化而变化。数量增加,总价(),数量减少,总价(),单价减少增加数量而且相对应的总价和数量的比的()一定,我们就说()和()成正比例关系。(2)路程与时间的比的比值是(),当这个比值一定时,()和()成正比例关系。比值数量总价速度路程时间知识点 2正比例关系的判断方法比值一定2下列各题中的两种量是否成正比例关系?并说明理由。(1)圆的周长和直径
2、。(2)正方形的面积和边长。(3)比值一定,比的前项和比的后项。(4)比例尺一定,图上距离和实际距离。(5)工作效率一定,工作总量和工作时间。(6)一个人的年龄和体重。不成正比例关系。理由:一个人的年龄和体重不是相关联的两种量。3在梯形中,面积与上底成正比例关系。这种说法对吗?若不对,请改正。易错点不能正确判断是否成正比例关系不对 改正:梯形的上底与下底的和一定时,面积与高成正比例关系。提升点正确判断正方体中的两种量是否成正比例关系4下表是关于正方体的一些量,哪两种量成正比例关系?说明理由。棱长/cm1234底面积/cm214916表面积/cm26245496体积/cm3182764质量/g7.8 62.4 210.6 499.25等式abc中,哪种量一定时,另外两种量成正比例关系?b一定时,a和c成正比例关系;c一定时,a和b成正比例关系。
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