河北省2019年中考数学复习圆第29讲圆的基本性质试题含解析.doc
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
4 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 河北省 2019 年中 数学 复习 29 基本 性质 试题 解析
- 资源描述:
-
1、第29讲圆的基本性质1. (2012,河北)如图,CD是O的直径,AB是弦(不是直径),ABCD于点E,则下列结论正确的是(D)第1题图A. AEBE B. 弧AD弧BC C. DAEC D. ADECBE【解析】 CD是O的直径,AB是弦(不是直径),ABCD于点E,AEBE,弧AC弧BC.A,B两选项错误AEC不是圆心角,DAEC. C选项错误AEDCEB90,DAEBCE,ADECBE.D选项正确2. (2015,河北)如图,AC,BE是O的直径,弦AD与BE相交于点F.下列三角形中,外心不是点O的是(B)第2题图A. ABE B. ACF C. ABD D. ADE【解析】 只有ACF
2、的三个顶点不都在O上,故外心不是点O的是ACF.3. (2016,河北)如图所示的为44的网格图,A,B,C,D,O均在格点上,点O是(B)第3题图A. ACD的外心 B. ABC的外心 C. ACD的内心 D. ABC的内心【解析】 由网格图,知点O是边AC,BC的垂直平分线的交点根据三角形外心的定义,知点O是 ABC的外心圆的有关概念例1 下列语句正确的是(D)A. 长度相等的两条弧是等弧 B. 平分弦的直径垂直于弦C. 相等的圆心角所对的弧相等 D. 经过圆心的每一条直线都是圆的对称轴【解析】 能完全重合的两条弧是等弧,所以A选项错误平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,所以B选项错误在同圆
3、或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所以C选项错误经过圆心的每一条直线都是圆的对称轴,所以D选项正确.针对训练1 如图,半圆O是一个量角器,AOB为一纸片,AB交半圆于点D,OB交半圆于点C.若点C,D,A在量角器上对应的读数分别为45,70,160,则B的度数为(A)训练1题图A. 20 B. 30 C. 45 D. 60【解析】 如答图,连接OD,则DOC704525,AOD1607090.ODOA,ADOA45.ADOBDOB,B452520. 训练1答图针对训练2 如图,点P在线段AB上,PAPBPCPD.当BPC60时,BDC的度数为(B)训练2题图A. 15 B. 30 C. 25
4、 D. 60【解析】 PAPBPCPD,点A,B,C,D在以点P为圆心,PB的长为半径的圆上BDCBPC6030.确定圆的条件例2 (2010,河北)如图,在55的正方形网格中,一条圆弧经过A,B,C三点,那么这条圆弧所在圆的圆心是(B)例2题图A. 点P B. 点Q C. 点R D. 点M【解析】 如答图,连接BC,作AB和BC的垂直平分线,它们相交于点Q,则点Q即为圆心例2答图针对训练3 在平面直角坐标系中,点A的坐标是(1,0),点B的坐标是(3,0),在y轴的正半轴上取一点C,使A,B,C三点确定一个圆,且使AB为圆的直径,则点C的坐标是(A)A. (0,) B. (,0) C. (0
5、,2) D. (2,0)【解析】 如答图,连接AC,CB.根据题意可证得AOCCOB,即OC2OAOB.OC2133.解得OC.故点C的坐标为(0,).训练3答图针对训练4 如图,在矩形ABCD中,E为AB的中点,有一圆过C,D,E三点,且此圆分别与AD,BC相交于P,Q两点甲、乙两人想找到此圆的圆心O,其作法如下:甲:连接DE,EC,作DEC的平分线EM,作DE的垂直平分线,交EM于点O,则点O即为所求乙:连接PC,QD,两线段交于一点O,则点O即为所求对于甲、乙两人的作法,下列判断正确的是(A)训练4题图A. 两人皆正确 B. 两人皆错误C. 甲正确,乙错误 D. 甲错误,乙正确【解析】
6、对于甲,易知EDEC,DEC为等腰三角形进而易知EM为CD的垂直平分线点O为两垂直平分线的交点,即点O为CDE的外心点O为此圆的圆心对于乙,ADC90,DCB90,PC,QD为此圆的直径PC与QD的交点O为此圆的圆心因此甲、乙两人皆正确.圆的基本性质例3 (2018,石家庄裕华区模拟)如图,在半径为5的O中,弦AB6,C是优弧AB上一点(不与点A,B重合),则cos C的值为(D)例3题图A. B. C. D. 【解析】 如答图,作直径AD,连接BD.AD为直径,ABD90.在RtABD中,AD10,AB6,BD8.cos D.CD,cos C.例3答图针对训练5 (2018,石家庄模拟)如图
7、,在半径为5的A中,弦BC,ED所对的圆心角分别是BAC,EAD.若DE6,BACEAD180,则弦BC的长是(A)训练5题图A. 8 B. 10 C. 11 D. 12【解析】 如答图,作直径CF,连接BF,则FBC90.BACEAD180,BACBAF180,DAEBAF.弧DE弧BF.BFDE6.BC8.训练5答图针对训练6 (2018,通辽)已知O的半径为10,圆心O到弦AB的距离为5,则弦AB所对的圆周角的度数为(D)A. 30 B. 60 C. 30或150 D. 60或120【解析】 如答图在RtOAD中,OA10,OD5,cosAOD.AOD60.同理可得BOD60.AOBAO
8、DBOD6060120.弦AB所对的圆周角的度数是60或120.训练6答图垂径定理例4 (2018,安顺,导学号5892921)已知O的直径CD10 cm,AB是O的弦,ABCD,垂足为M,且AB8 cm,则AC的长为(C)A. 2 cm B. 4 cm C. 2 cm或4 cm D. 2 cm或4 cm【解析】 如答图,连接AC,AO.O的直径CD10 cm,ABCD,AB8 cm,AMAB84(cm),ODOC5 cm.当点C的位置如答图所示时,OA5 cm,AM4 cm,CDAB,OM3(cm)CMOCOM538(cm)AC4(cm)当点C的位置如答图所示时,同理可得OM3 cm.OC5
9、 cm,MC532(cm)在RtAMC中,AC2(cm)综上所述,AC的长为2 cm或4 cm.例4答图针对训练7 (2018,张家界)如图,AB是O的直径,弦CDAB于点E,OC5 cm,CD8 cm,则AE的长为(A)训练7题图A. 8 cm B. 5 cm C. 3 cm D. 2 cm【解析】 CDAB,CD8 cm,CECD4 cm.在RtOCE中,OC5 cm,CE4 cm,OE3 cm.AEAOOE538(cm)一、 选择题1. (2018,聊城)如图,在O中,弦BC与半径OA相交于点D,连接AB,OC. 若A60,ADC85,则C的度数是(D)第1题图A. 25 B. 27.5
10、 C. 30 D. 35【解析】 A60,ADC85,B856025,CDO95.AOC2B50.C180955035.2. (2018,威海)如图,O的半径为5,AB为弦,C为弧AB的中点若ABC30,则弦AB的长为(D)第2题图A. B. 5 C. D. 5【解析】 如答图,连接OA,OC,OC与AB相交于点E.ABC30,AOC60.由AB为弦,C为弧AB的中点,易知OCAB,AEBE.在RtOAE中,AEOAsinAOC5,AB2AE5.第2题答图3. (2018,白银)如图,A过点O(0,0),C(,0),D(0,1),B是x轴下方A上的一点,连接BO,BD,则OBD的度数是(B)第
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
