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类型河北省枣强中学2015-2016学年高二数学上学期第一次月考试题 理.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:519700
  • 上传时间:2025-12-09
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    关 键  词:
    河北省枣强中学2015-2016学年高二数学上学期第一次月考试题 河北省 枣强 中学 2015 2016 学年 数学 上学 第一次 月考 试题
    资源描述:

    1、河北枣强中学高二上学期第一次月考数学(理)一 .选择题1问题:某地区10000名中小学生,其中高中生2000名,初中生4500名,小学生3500名,现从中抽取容量为200的样本;从1002件同一生产线生产的产品中抽取20件产品进行质量检查.方法:、随机抽样法 、分层抽样法III、系统抽样法.其中问题与方法配对较适宜的是( )A. , B.III, C.,III D.III,2如图给出的是计算的值的一个程序框图,则判断框内应填入的条件是A B C D3从1008名学生中抽取20人参加义务劳动规定采用下列方法选取:先用简单随机抽样的方法从1008人中剔除8人,剩下1000人再按系统抽样的方法抽取,

    2、那么这1008人中每个人入选的概率是( )A.都相等且等于 B.都相等且等于 C.不全相等 D.均不相等4某公司10位员工的月工资(单位:元)为x1,x2,,x10 ,其均值和方差分别为和s2,若从下月起每位员工的月工资增加100元,则这个10位员工下月工资的均值和方差分别为( ) A,s2+1002 B+100, s2+1002 C,s2 D+100, s2 5设是等差数列的前项和,若,则( )A B C D 6下表是降耗技术改造后生产甲产品过程中记录的产量x(吨)与相应的生产能耗y(吨标准煤)的几组对应数据,根据表中提供的数据,求出y关于x的线性回归方程为0.7x0.35,那么表中m值为

    3、x3456y2.5m44.5A.4 B3.15 C4. 5 D37若直线被圆所截得的弦长为,则( )(A)或 (B)或 (C)或 (D)或8将一个棱长为4的立方体表面涂上红色后,再均匀分割成棱长为1的小正方体从涂有红色面的小正方体中随机取出一个小正方体,则这个小正方体表面的红色面积不少于2的概率是A. B. C. D.9直线xsin y20的倾斜角的取值范围是( )A B C D10点是圆内异于圆心的点,则直线与该圆的位置关系是( )A相切 B相交 C相离 D相切或相交11如图所示,一游泳者自游泳池边上的点,沿方向游了10米,然后任意选择一个方向并沿此方向继续游,则他再游不超过10米就能够回到

    4、游泳池边的概率是A B C D 12直线与曲线有且只有一个交点,则的取值范围是 ( )A B或 C或 D 13过点且与圆相切的切线方程是 .14一个四棱锥的三视图如图所示,那么这个四棱锥最长棱的棱长为_. 15已知点满足约束条件,为坐标原点,则的最小值为_16在数列中,已知,记为数列的前项和,则 17(本小题满分12分)在 中,内角 的对边分别为 ,已知 ,且 成等比数列()求 的值;()若 求 的值18已知公差不为0的等差数列的前项和为,且成等比数列。(1)求数列的通项公式;(2)设,数列的最小项是第几项,并求出该项的值19高二某班50名学生在一次百米测试中,成绩全部都介于13秒到18秒之间

    5、,将测试结果按如下方式分成五组,第一组,如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图(1)若成绩大于等于14秒且小于16秒规定为良好,求该班在这次百米测试中成绩为良好的人数(2)请根据频率分布直方图,估计样本数据的众数和中位数(精确到0.01) (3)设表示该班两个学生的百米测试成绩,已知,求事件的概率.20(本小题满分10分)已知直角梯形ABCD和矩形CDEF所在的平面互相垂直,/(1)证明:(2)设二面角的平面角为,求;(3)M为AD的中点,在DE上是否存在一点P,使得MP/平面BCE?若存在,求出DP的长;若不存在,请说明理由。21(本小题满分12分)已知集合A,B,设M(x,y)|xA,y

    6、B,在集合M内随机取出一个元素(x,y)(1)求以(x,y)为坐标的点落在圆x2y21内的概率;(2)求以(x,y)为坐标的点到直线xy0的距离不大于的概率22已知曲线C:(1)当为何值时,曲线C表示圆;(2)在(1)的条件下,若曲线C与直线交于M、N两点,且,求的值.(3)在(1)的条件下,设直线与圆交于,两点,是否存在实数,使得以为直径的圆过原点,若存在,求出实数的值;若不存在,请说明理由参考答案1C2B3B4D5A 6D7A8A9B10C11A12B13和 14151617()()试题解析:解:(1)依题意, ,由正弦定理及 ,得 6分(2)由知, ,又,从而 又余弦定理,得 ,代入,解

    7、得 18(1)(2)最小项是第4项,其值为23试题解析:(1),成等比数列,解方程组得 (2) ,当且仅当 ,即 时 有最小值故数列的最小项是第4项,其值为2319(1)28人;(2)众数为15.5,中位数15.74;(3).试题解析:解(1)根据直方图可知成绩在内的人数:人 由图可知众数落在第三组是因为数据落在第一、二组的频率数据落在第一、二、三组的频率所以中位数一定落在第三组中.假设中位数是,所以解得中位数成绩在的人数有:人,设为成绩在的人数有:人,设为时有一种情况,时有三种情况分布在和时有六种情况,基本事件的总数为10事件由6个基本事件组成.所以.20(1)证明见解析;(2);(3)当,

    8、MP/平面BCE;试题解析:(1)面ABCD面CDEF,且矩形CDEF中在直角梯形ABCD中易得(3分)(2)ED/FC又二面角的平面角(7分)(3)猜想。取ED,EC的四等分点P,Q,使得ED=4PD,EC=4QC,易得PQ=MN,PQ/MN,所以四边形PQNM为平行四边形。MP/平面BCE(10分)考点:线面平行的判定定理线面垂直的判定定理二面角的平面角的定义21(1);(2)试题解析:解:(1)集合M内的点形成的区域面积S8因x2y21的面积S1,故所求概率为 (2)由题意即1xy1,形成的区域如图中阴影部分,面积S24,所求概率为22(1);(2);(3)存在实数使得以为直径的圆过原点

    9、,.【解析】试题分析:(1)二元二次方程表示圆的充要条件为(2)(2)直线和圆相交,根据半径,弦长的一半,圆心距求弦长.(3)圆的弦长的常用求法:(1)几何法:求圆的半径,弦心距,弦长,则(2)代数方法:运用根与系数的关系及弦长公式;(3)与圆有关的探索问题:第一步:假设符合条件的结论存在;第二步:从假设出发,利用直线与圆的位置关系求解;第三步,确定符合要求的结论存在或不存在;第四步:给出明确结果;第五步:反思回顾,查看关键点.试题解析:解 :(1)由D2+E2-4F=4+16-4m=20-4m0,得m5 3分(2),即,所以圆心C(1,2),半径, 4分圆心C(1,2)到直线的距离 5分又,即, 6分(3)假设存在实数使得以为直径的圆过原点,则,设,则, 7分由得, 8分,即,又由(1)知,故 9分 10分 11分 12分故存在实数使得以为直径的圆过原点, 13分考点:(1)二元二次方程表示圆的条件;(2)弦长公式的应用;(3)探索性问题.

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