二年级语文同步练习：蜜蜂引路.doc
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- 年级 语文 同步 练习 蜜蜂 引路
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二年级语文同步练习：蜜蜂引路一、看拼音写词语jn yà tán tin pài qù yn lù liè níng mì fnqio mén fù jìn二、填一填，做一做1、列宁一边_，一边_，发现路边的_里有许多蜜蜂。他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜就飞进_的一个_里，园子旁边有一所_。列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开门的果然就是那个养蜂的人。(1)这一段第一句是写列宁发现_。第二句是写列宁看到了_。第三句是写列宁找到了_。(2)第三句话里的“果然”表明了什么？对的打“√”。列宁出乎意料找到了养蜂人。( )列宁所想的完全正确。( )2、列宁笑着说：“我有向导，是您的蜜蜂把我领到这儿来的。”在这句话中，列宁说的“向导”就是( )。“您”指的是( )。三、读一读，选一选用惊讶的语气读 用热情、高兴的语气读1、您好，列宁同志。( )2、是谁把您领到这儿来的？( )四、看下图，动脑筋想想，再在图中填上莫斯科、列宁的住处、花丛、园子、养蜂人的小房子的位置。答案：三1、(1)蜜蜂 小房子 养蜂的人(2) 2、蜜蜂 养蜂
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