数学五年级上学期第四单元练习.doc

1、数学五年级上学期第四单元练习2019查字典数学网为各位同学整理了数学五年级上学期第四单元练习2019，供大家参考学习。更多小学请关注查字典数学网。一 填空(12分)1.找规律：4,9,x,25,36其中， x=( )2.正方形的边长是a 分米，则它的面积是( )，周长是(当 a =16时，则其面积是( )，周长为( )。3.学校买了4双跑鞋，每双 x元，支付 500 元，应找回( )。4.与a(a 为整数)相邻的两个整数分别是( )和( )。5.如果1.5x+3=9 ，那么 2x-0.7=( )。6.水果店运来a车苹果，每车装 3吨，计划平均分 5次供应，计划每次供应( )吨;当 a=7时，计

2、划每次供应( )吨。7.小名有20张邮票，比小黄的 2倍少 x张，小黄有( )张。二、判断(对的打 ，错的打)(6分)1.方程0.5x+18=36的解是 36。 ( )2.6.5x,x可以代表任何数。 ( )3.3a+4b=7ab ( )4. 一定大于 2a。 ( )5.5x 表示5个x相乘。 ( )6.有三个连续自然数，如果中间一个是a ,那么另外两个分别是a+1和a- 1。 ( )三、写出各式表示的意义。(8分)甲、乙两地相距1056千米，A汽车每小时行43千米，B汽车每小时行a千米， A，B两车同时从甲，乙两地相对开出，经过b小时两车相遇。43b表示( ) 43+a表示( )ab表示(

3、) (43+a)b表示( )105643表示( ) 1056a( )1056b表示( ) 105643b( )四、 解方程(8分)4.52+5x=180 8x-7.25=1240x-20+42=198 40-2.8-x=0.12五、列方程解答(12分)1.x的2倍减去2.5除5的商，差得38，求x.分享到： 新浪微博 腾讯微博 QQ空间 QQ好友 人人网 百度贴吧 复制网址2.一个数减去25等于110与75的差，这个数是多少?3.1.5与8的积比一个数的3倍少2.1，求这个数.4.一个数的1.4倍比它的1.7倍少1.8，求这个数.六、用方程解答问题：(45分)1.食堂买来大米和面粉共595千克

4、，其中大米是面粉的2.5倍，买来大米、面粉各多少千克?分享到： 新浪微博 腾讯微博 QQ空间 QQ好友 人人网 百度贴吧 复制网址2.爷爷今年69岁，爷爷的年龄比小明年龄的5倍还大4岁。小明今年几岁?3.学校第一次买来200盒粉笔，第二次买来150盒，第一次比第二次多付100元，每盒粉笔多少元?4.大车每次运1.3吨,小车每次运1.2吨,运多少次后,大车比小车多运2.4吨?5.师徒两人共同加工一批零件，师傅每小时加工60个，徒弟每小时加工50个，两人共同加工275个零件，要多少小时?6.北京和上海相距1320km。甲乙两列直快火车同时从北京和上海相对开出，6小时后两车相遇，甲车每小时行120千

5、米，乙车每小时行多少千米?7. 同学们参加植树活动，其中男生92人，男生的人数比女生的3倍多14人，女生有几人?8. 学校买来7个排球和8个篮球，共用去1296元，已知一个排球比一个篮球便宜12元，一个排球多少元?9. 甲乙两车从相距272千米的两地同时相向而行，3小时后两车还相隔17千米。甲每小时行45千米，乙每小时行多少千米?10.有两袋大米，甲袋大米的重量是乙袋的1.2倍,如果从甲袋中取出10千克,两袋的重量就相等。甲、乙两袋大米原来各重多少千克?我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文

6、人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便

7、翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。以上就是小编为大家整理的数学五年级上学期第四单元练习2019。一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。