分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 4

类型数学人教A版必修3自我小测:2.1随机抽样(第2课时) WORD版含解析.DOC

  • 上传人:a****
  • 文档编号:527994
  • 上传时间:2025-12-09
  • 格式:DOC
  • 页数:4
  • 大小:25KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    数学人教A版必修3自我小测:2.1随机抽样第2课时 WORD版含解析 学人 必修 自我 2.1 随机 抽样 课时 WORD 解析
    资源描述:

    1、自我小测1系统抽样适用的总体应是()A容量较小的总体B总体容量较大C个体数较多但均衡无差异的总体D任何总体2现用系统抽样抽取了一个容量为30的样本,其总体中含有300个个体,则总体中的个体编号后,分成的组数是()A300 B30C10 D不确定3某商场想通过检查发票及销售记录的2%来快速估计每月的销售总额采取如下方法:从某本发票的存根中随机抽一张,如15号,然后按序往后将65号,115号,165号,发票上的销售额组成一个调查样本这种抽取样本的方法是()A抽签法B随机数法C系统抽样法D其他方式的抽样4从编号为150的50枚最新研制的某种型号的导弹中随机抽取5枚来进行发射实验,若采用系统抽样抽取样

    2、本,则所选取5枚导弹的编号可能是()A5,10,15,20,25B3,13,23,33,43C1,2,3,4,5D2,4,6,16,325用系统抽样法(按等距离的规则)从160名学生中抽取容量为20的样本,将这160名学生从1到160编号按编号顺序平均分成20段(18号,916号,153160号),若第16段应抽出的号码为125,则第1段中用简单随机抽样确定的号码是()A7 B5C4 D36若总体中含有1 645个个体,采用系统抽样的方法从中抽取容量为35的样本,则编号后确定编号分为_段,分段间隔k_,每段有_个个体7已知标有120号的小球20个,按下面方法抽样(按从小号到大号排序):(1)以

    3、编号2为起点,采用系统抽样抽取4个球,则这4个球的编号的平均值为_;(2)以编号3为起点,采用系统抽样抽取4个球,则这4个球的编号的平均值为_8一个总体中的100个个体的编号分别为0,1,2,3,99,依次将其分成10个小段,段号分别为0,1,2,9.现要用系统抽样的方法抽取一个容量为10的样本,规定如果在第0段随机抽取的号码为l,那么依次错位地取出后面各段的号码,即第k段中所抽取的号码的个位数为lk或lk10(lk10),则当l6时,所抽取的10个号码依次是_9要从1 002个学生中选取一个容量为20的样本试用系统抽样的方法给出抽样过程10下面给出某村委调查本村各户收入情况所作的抽样,阅读并

    4、回答问题:本村人口:1 200人,户数300,每户平均人口数4人;应抽户数:30户;抽样间隔:40;确定随机数字:取一张人民币,编码的后两位数为12;确定第一样本户:编码的后两位数为12的户为第一样本户;确定第二样本户:124052,52号为第二样本户;(1)该村委采用了何种抽样方法?(2)抽样过程中存在哪些问题,并修改(3)何处是用简单随机抽样参考答案1解析:系统抽样的适用范围应是总体中的个体数目较多且无差异答案:C2B3解析:本抽样中,“相邻”两个样本的号码都相差50,是等距抽样,即系统抽样答案:C4解析:用系统抽样的方法抽取的导弹编号应该为l,l10,l20,l30,l40,l是1到10

    5、中用简单随机抽样方法得到的数,因此只有选项B满足要求答案:B5解析:由系统抽样知,每段中有8人,第16段应为从121到128这8个号码,125是其中的第5个号码,所以第一段中被确定的号码是5.答案:B6解析:因为N1 645,n35,则编号后确定编号分为35段,且k47,则分段间隔k47,每段有47个个体答案:3547477解析:这20个小球分4组,每组5个,(1)若以2号为起点,则另外三个球的编号依次为7,12,17,这4球编号平均值为9.5.(2)若以3号为起点,则另外三个球的编号依次为8,13,18,这4球编号平均值为10.5.答案:(1)9.5(2)10.58解析:在第0段随机抽取的号

    6、码为6,则由题意知,在第1段抽取的号码应是17,在第2段抽取的号码应是28,依次类推故正确答案为6,17,28,39,40,51,62,73,84,95.答案:6,17,28,39,40,51,62,73,84,959分析:因为1 00220502,为了保证“等距”分段,应先剔除2人解:第一步,将1 002名学生用随机方式编号第二步,从总体中剔除2人(剔除方法可用随机数法),将剩下的1 000名学生重新编号(编号分别为000,001,002,999),并分成20段第三步,在第1段000,001,002,049这五十个编号中用简单随机抽样法抽出一个(如003)作为起始号码第四步,将编号为003,053,103,953的个体抽出,组成样本10答案:解:(1)系统抽样(2)本题是对某村各户进行抽样,而不是对某村人口抽样,抽样间隔为10,其他步骤相应改为确定随机数字:取一张人民币,编码的后两位数为02(或其他0009中的一个);确定第一样本户:编号为02的户为第一样本户;确定第二样本户:021012,编号为12的户为第二样本户;.(3)确定随机数字用的是简单随机抽样,取一张人民币,编码的后两位数为02.

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:数学人教A版必修3自我小测:2.1随机抽样(第2课时) WORD版含解析.DOC
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-527994.html
    相关资源 更多
  • (新高考)2023版高考数学一轮总复习 第7章 第6讲 空间向量的应用课件.pptx(新高考)2023版高考数学一轮总复习 第7章 第6讲 空间向量的应用课件.pptx
  • (新课标)2022年中考数学 专题强化训练 3.1平面直角坐标系及函数的图象(pdf) 新人教版.pdf(新课标)2022年中考数学 专题强化训练 3.1平面直角坐标系及函数的图象(pdf) 新人教版.pdf
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十四)坐标系与参数方程(理含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十四)坐标系与参数方程(理含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十四)不等式选讲(文含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十四)不等式选讲(文含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十五)不等式选讲(理含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十五)不等式选讲(理含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十二)导数与不等式(理含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十二)导数与不等式(理含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十二)函数、导数与方程(文含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十二)函数、导数与方程(文含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十三)导数与函数的零点问题(理含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十三)导数与函数的零点问题(理含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十三)坐标系与参数方程(文含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十三)坐标系与参数方程(文含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十一)导数的简单应用(理含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十一)导数的简单应用(理含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十一)导数的简单应用(理含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十一)导数的简单应用(理含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十一)函数、导数与不等式(文含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(二十一)函数、导数与不等式(文含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(九)数列通项与求和(理含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(九)数列通项与求和(理含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(九)数列通项与求和(文含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(九)数列通项与求和(文含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(三)不等式(文含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(三)不等式(文含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(三)不等式与合情推理(理含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(三)不等式与合情推理(理含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(三)不等式与合情推理(理含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(三)不等式与合情推理(理含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(七)三角恒等变换与解三角形(理含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(七)三角恒等变换与解三角形(理含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(七)三角恒等变换与解三角形(文含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(七)三角恒等变换与解三角形(文含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(一)集合、常用逻辑用语(文含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(一)集合、常用逻辑用语(文含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(一)集合、复数、常用逻辑用语(理含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(一)集合、复数、常用逻辑用语(理含解析).doc
  • (全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(一)集合、复数、常用逻辑用语(理含解析).doc(全国版)2021届高考数学二轮复习 专题检测(一)集合、复数、常用逻辑用语(理含解析).doc
  • (全国版1)辽宁省葫芦岛市2020届高三数学5月联合考试试题 理.doc(全国版1)辽宁省葫芦岛市2020届高三数学5月联合考试试题 理.doc
  • (全国版1)辽宁省葫芦岛市2020届高三数学5月联合考试试题 文.doc(全国版1)辽宁省葫芦岛市2020届高三数学5月联合考试试题 文.doc
  • (全国卷)河南省天一大联考2020-2021学年高三数学下学期阶段性测试试题(六)理.doc(全国卷)河南省天一大联考2020-2021学年高三数学下学期阶段性测试试题(六)理.doc
  • (全国卷)河南省天一大联考2020-2021学年高三数学下学期阶段性测试试题(六)理 (2).doc(全国卷)河南省天一大联考2020-2021学年高三数学下学期阶段性测试试题(六)理 (2).doc
  • (全国卷)河南省天一大联考2020-2021学年高三数学下学期阶段性测试试题(六)文.doc(全国卷)河南省天一大联考2020-2021学年高三数学下学期阶段性测试试题(六)文.doc
  • (全国卷)河北省衡水中学2021届高三数学第一次联合考试试题.doc(全国卷)河北省衡水中学2021届高三数学第一次联合考试试题.doc
  • (全国卷)四川省南充市仪陇宏德中学2021届高考数学模拟卷(一)理.doc(全国卷)四川省南充市仪陇宏德中学2021届高考数学模拟卷(一)理.doc
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1