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类型数学初一数学寒假作业及答案.doc

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    关 键  词:
    数学 初一 寒假 作业 答案
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    1、2019年数学初一数学寒假作业及答案寒假来了,为了帮助大家更好地学习,小编整理了这篇2019年数学初一数学寒假作业及答案,希望对大家有所帮助!一.填空题(每小题3分,共24分)1. 请写出一个二元一次方程组 ,使它的解是 .2.分解因式: .3.二次三项式x2kx+16是一个完全平方式,则k的值是 _ .4.如图,已知ab,小亮把三角板的直角顶点放在直线b上.若1=40,则2的度数为 .5. 某中学举行歌咏比赛,以班为单位参赛,评委组的各位评委给九年级三班的演唱打分情况(满分100分)如下表,从中去掉一个最高分和一个最低分, 则余下的分数的平均分是 .分数(分) 89 92 95 96 97评

    2、委(位) 1 2 2 1 16如图,点D是等边ABC内一点,如果ABD绕点A逆时针旋转后能与ACE重合,那么旋转了 度.7.计算:1002998= .8.如图,在直角三角形ABC中,A=90,AB=3cm,AC=4 cm,BC=5 cm,则点A到BC的距离是 .二.选择题(每小题3分,共24分)9.已知 ,则a+b等于()A.3 B. C.2 D.110.下列计算错误的的是( )A.(a2b3)2=a4 b6 B.(a5)2=a10C.4x2y(-3x4y3)=-12x6y3 D.2x(3x2-x+5)=6x3-2x2+10x11.下列分解因式错误的是( )A. y(x-y)+x(x-y)=(

    3、x-y)(x+y) B.25x2-4y2=(5x+2y)(5x-2y)C.4x2+20x+25=(2x+5)2 D.a2(a-b)-2a(a-b)+b2(a-b)=(a-b)312.已知:如图,BD平分ABC,点E在BC上,EFAB.若CEF=100,则ABD的度数为()A.60B.50C.40D.3013. 某课外小组的同学们在社会实践活动中调查了20户家庭某月的用电量,如下表所示:用电量(度) 120 140 160 180 200户数 2 3 6 7 2则这20户家庭该月用电量的众数和中位数分别是A.180,160 B.160,180 C.160,160 D.180,18014.在以下清

    4、洁环保、绿色食品、节能、绿色环保四个标志中,是轴对称图形是()A. B. C. D.15.小颖家离学校1200米,其中有一段为上坡路,另一段为下坡路.她去学校共用了16分钟.假设小颖上坡路的平均速度是3千米/时,下坡路的平均速度是5千米/时.若设小颖上坡用了x分钟,下坡用了y分钟,根据题意可列方程组为( )A. B. C. D.16.如图,直线a、b被直线c所截,下列说法正确的是()A. 当2时,一定有abB. 当ab时,一定有2C. 当ab时,一定有2=90D. 当2=180时,一定有ab三.解答题(每小题5分,共30分17.先化简,再求值: -(a-b)2,其中a=1,b=-2.18.解方

    5、程组:19.解方程组20.分解因式:21. 某社区准备在甲、乙两位射箭爱好者中选出 一人参加集训,两人各射了5箭,他们的总成绩(单位:环)相同,小宇根据他们的成绩绘制了如下尚不完整的统计图表,并计算了甲成绩的平均数和方差(见小宇的作业).(1) _, =_;(2).参照小宇的计算方法,计算乙成绩的方差,.(3)请你从平均数和方差的角度分析,谁将被选中.22.如图,在方格纸中,以格点连线为边的三角形叫格点三角形,请按要求完成下列操作:先将格点ABC向右平移4个单位得到A1B1C1,再将A1B1C1绕点C1旋转180得到A2B2C2.四.应用题.(本题8分)23.如图,某化工厂与A,B两地有公路和

    6、铁路相连,这家工厂从A地购买一批每吨1 000元的原料运回工厂,制成每吨8 000元的产品运到B地.已知公路运价为1.5元/(吨千米),铁路运价为1.2元/(吨千米),这两次运输共支出公路运费15 000元,铁路运费97 200元。(1)求化工厂从A地购买这批原料及利用这批原料生产的产品各多少吨?(2)计算这批产品的销售款比原料费和运输费的和多多少元?五.说理论证题(本题6分)24.如图,AMCN,2,那么AB与CD平行吗?试说明理由.六探究题(本题8分)25. 如图甲. 乙是两个长和宽都相等的长方形,其中长为(x+a),宽为(x+b)。(1)根据甲图,乙图的特征用不同的方法计算长方形的面积。

    7、S甲=_S乙=_=_根据条件你发现关于字母x的系数是1的两个一次式相乘的计算规律用数学式表达是_.(2)利用你所得的规律进行多项式乘法计算:(x+4)(x+5)=(x+3)(x-2)=(x-6)(x-1)=(3)由(1)得到的关于字母x的系数是1的两个一次式相乘的计算规律表达式,将该式从右到左地使用,即可对形如x2+(a+b)x+ab多项式进行因式分解。请你据此将下列多项式进行因式分解:x2+5x+6x2-x-12湖南省双峰县2019年上学期七年级数学下册期末考试参考答案与评分标准一.填空题(每小题3分,共24分)1.答案不唯一。 2. 3.8 4.50 5.94. 7.60 7.999996

    8、 8.2.4二.选择题(每小题3分,共24分)9.A. 10.C. 11.D . 12.B. 13.A . 14.B. 15.B. 16.D.三.解答题(每小题5分,共30分)17.解:原式=b2+b+a2-b2-(a2-2ab+b2)2分= b2+b+a2-b2-a2+2ab-b23分= b+2ab-b24分当a=1,b=-2时,原式=-2+21(来源-2)-:Z。xx(来源-2)2(=-105分18.解:-得: 2分=13分把 代入得:4分这个方程组的解是5分19.解:由-得x+3y=71分将代得x+3(x+1)=7解得x=12分把x=1代入得y=23分把x=1,y=2代入得z=-34分所

    9、以方程组的解为 x=1y=2z=-35分20.解:原式=z2(x4-8x2y2+16y4)1分= z2(x2-4y2)23分= z2(x-2y)2(x+2y)25分21.解:(1)4,6 2分(2) =1.6. 4分(3)因为两人成绩的平均水平(平均数)相同,由于 ,所以乙的成绩比甲稳定,所以乙将被选中5分22.解:如图所示:计分方法:画对平移图记3分,画对旋转图记2分,全对记5分四.应用题.(本题8分)23. 解:解:(1)设化工厂从A地购买这批原料的重量为x吨,利用这批原料生产的产品重量为y吨。1分根据题意,得方程组: 1.5(10x+20y)=150001.2(120x+110y)=97

    10、2003分解得:x=400,y=3004分答:化工厂从A地购买这批原料是400吨,利用这批原料生产的产品是300吨。5分(2)产品销售额为3008000=2400000元原料费为4001000=400000元6分又运费为15000+97200=112200元这批产品的销售额比原料费和运费的和多2400000(400000+112200)=1887800元7分答:(略)8分五.说理论证题(本题6分)解:ABCD1分理由:因为AMCN,所以EAM=ECN. 2分又因为2,所以EAM+ECN+2.3分即EAB=ECD. 4分所以ABCD. 6分六探究题(本题8分)25.(1)S甲=(x+a)(x+b

    11、)1分S乙= x2+bx+ax+ab= x2+(a+b)x+ab2分(x+a)(x+b)= x2+(a+b)x+ab3分(2)x2+9x+20 4分x2+x-65分x2-7x+66分家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。(3)x2+5x+6=(x+2)(x+3)7分一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不

    12、及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。x2-x-12=(x+3)(x-4)8/分这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?

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