河北省蠡县中学2016-2017学年高一下学期期末考试英语试题 扫描版含答案.doc
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1、2016-2017学年度第二学期期末调研试题英语参考答案听力 (每小题1.5分,满分30分)1-5 CACBA 6-10 ABCBC 11-15 ACABB 16-20 BCABC阅读 (每小题2分,满分40分)21-25 CDBAB 26-30 CBCAD 31-35 DBDCA 36-40 FDACB完形填空 (每小题1.5分,满分30分)4145 DBAAC 4650 BACDA 5155 CBACD5660 BACDA语法知识填空(每小题1.5分,满分15分)61. achievements62. by 63.had seen 64.flying 65.to learn 66. dan
2、gerous 67. which/that 68. later 69.but70.what短文改错 (每改对一处得1分;满分10分;多者从第十一处起不得分)Nowadays, more and more people become interesting in Guoxue. Let me interestedto give you a simple introduction of itGeneral speaking, Guoxue refers to the Generallyexcellent traditional Chinese culture, which include , li
3、terature, history, music, painting includesand so on. Guoxue is playing important part in China,especially for we studentsIt an us not only told us how to study, but also it teaches us how to liveGuoxue course are offered tells coursesin schools all over China. Im looking forward to see it becoming
4、more and more popular seeingon the worldin 书面表达(25分)Dear Jack, Glad to hear that youre coming to China this summer vacation. Id like to tell you something about the social etiquettes in China. To greet Chinese, you should say “hello” and shake hands with them. Besides, youd better try to be humble a
5、s they sing high praise for you, which I think is different from yours. Whats more, when your Chinese friends give you a gift, you are not expected to open it before they leave. Last but not least, if you dont want to accept their invitation, you should give them your proper excuse politely instead
6、of refusing them directly face to face.In a word, you can follow the local customs, just as the saying goes, “When in Rome, do as the Romans do.” I hope my suggestions will be some help to you.Looking forward to seeing you soon. Yours, Li Hua书面表达评分标准:一、评分原则 (双评阈值为4分,即平均分超2分应由第三位老师复评)1、本题总分为25分,按5个档次
7、给分。2、评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。3、词数少于80和多于120的,从总分中减去2分。4、评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下文的连贯性。5、拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6、书写较差以至于影响交际,将其分数降低一个档次。二、内容要点1、打招呼;2、回应赞美;3、接收礼物;4、拒绝邀请。三、各档次的给分范围和要求第五档(21-25分)完全完成了试题规定的任务。覆盖所有内容要点。应用了较多的语法结构和词汇。
8、语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。第四档(16-20分)完全完成了试题规定的任务。虽漏掉1、2个次重点,但覆盖所有主要内容。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。第三档(11-15分)基本完成了试题规定的任务。虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响
9、理解。应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。整体而言,基本达到了预期的写作目的。第二档(6-10分)未适当完成试题规定的任务。漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。语法结构单调、词汇项目有限。有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。信息未能清楚地传达给读者。第一档(1-5分)未完成试题规定的任务。明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。语法结构单调、词汇项目有限。较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。信息未能传达给读者。(0分) 未能传达给读者仟何信息
10、:内容太少,无法评判;写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。Text 1W:Jim, go upstairs and tell Lisa dinner is ready.M:But she said she didnt come back home from school until seven oclock. Text 2M:What a lovely dress! It must have cost you an arm and a leg.W:Actually I just spent ¥60 on it for I got it in a discount store.Text
11、 3W:Mike, may I refer to your dictionary for a while? M:OK. But you bought one last week, didnt you?W:Yes.I left it at home when I came to school this morning.Text 4M:Why are you wearing so much? Its very warm today.W:I know. But the weather forecast says it is going to get cool in the late afternoo
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