五四制青岛版数学小学四年级下册第二次月考测试题附答案.docx

1、五四制青岛版数学小学四年级下册第二次月考测试题（二）（适用第三四单元）一、填空。1.数轴上所有的负数都在0的()边,离原点5个单位长度的点表示的数是()。2.以学校为起点,向东走为正,向西走为负。如果小华向西走500m,应记作(),接着向东走1300m,这时小华的位置记作()。3.比较大小,在里填上“”或“=”。0-6-310-0.8-2 -7-52-2.4-3.13.14.某天的天气预报说今天的气温是-104,这表明白天的最高气温是(),夜间的最低气温是(),昼夜温差是()。5.某洗衣粉每袋的标准质量为300克,且规定每袋的质量最高不超过305克,最低不超过295克,通常用“净重()克”表示

2、这种洗衣粉每袋的质量。6.能被2、3、5同时整除的最大两位数是（ ），最小三位数是（ ）。7. 7是7的( )数，也是7的( )数。8. 一个数的最大因数是12，这个数是（ ）；一个数的最小倍数是18，这个数是（ ）。9. 在20以内的自然数中，是奇数又是质数的数是（ ）。10. 质数a有（ ）和（ ）两个因数。 二、判断。1.在0和-5之间只有4个负数。()2.所有的负数都比正数小。 ()3.一个数不是正数就是负数。 ()4.因为6 = 2 3，所以6只有2和3两个因数。 （ ）5.一个数既是2的倍数又是3的倍数，它一定是6的倍数。 （ ） 6.两个数相乘的积一定大于任何一个因数。 （）7.

3、个位上是3、6、9的数都能被3整除。 （ ）8.任何一个自然数最少有两个因数。 （ ）9.在自然数列中，除2以外，所有的偶数都是合数。 （ ）10.一个数的最大因数和最小倍数都是它本身，也就是说一个数的最大因数等于它的最小倍数。 ( ) 三、选择。（把正确答案的序号填在括号里）1.两个质数的乘积一定是（ ）。A. 质数B. 合数C. 不能确定2.如果用+1200元表示收入1200元,则()表示支出1000元。A.1000元B.-1000元C.没有这样的数能够表示3.大于-3小于+4的数有()个。A.0 B.6 C.无数4.以明明家为起点,向东走为正,向西走为负。如果明明从家走了+30米,又走了

4、-30米,这时明明离家的距离是()米。A.30B.60C.05.一个奇数要（ ），结果是偶数。A. 乘上3 B. 加上2 C. 加上1 6.下列说法不正确的是（ ）。A. 两个奇数的和一定是偶数 B.一个正方形的边长是质数，它的面积一定是合数C.质数没有因数四、我来做一做。1.把1,-10,0.1,-10.1按从大到小的顺序排列起来。2.在数轴上表示下列各数。1.5-0.2-35-5五、用短除法把下面各数分解质因数。12244221 2836六、解决问题。1.请在下表中用适当的数字表示某超市在第四季度各月的盈亏情况。十月:盈利10万元十一月:亏损4.3万元十二月:盈利12.5万元月份十月十一月

5、十二月盈亏(万元)2.人的正常体温是37,与它相比,37.5比正常体温高0.5,记作:+0.5;36比正常体温低1,记作:-1。用上面的方式,记录下某人4次测量体温的情况。时间3:006:009:0012:00体温()39.53837.636.53:00的体温:6:00的体温:9:00的体温: 12:00的体温:3.下面是四(1)班6名女同学的身高,以她们的平均身高为标准,把平均身高记为0cm,超过的身高记为正,不足的身高记为负,用正负数表示她们的身高。编号1号2号3号4号5号6号平均身高身高(cm)160152143150162157与平均身高相比(cm)4. 三个连续偶数的和是120，这三

6、个数是多少？ 5.现在有一些桃子，小猴子想把它们装在盘子里，3个3个地装正好装完， 5个5个地装也正好装完，2个2个地装正好装完。（1）这些桃子最少有多少个？（2）如果这些桃子的个数在80100之间，可能是多少个？6.把23个苹果放在盘子里。（1）2个2个地装能正好装完吗？（2）3个3个地装呢？（3）5个5个地装呢？7.运动场上有32人，如果每组5人，能正好分完吗？ 8.小朋友到文具店买日记本，日记本的单价已看不清楚，他买了3本同样的日记本，售货员阿姨说应付134元，小红认为不对。你能解释这是为什么吗？ 参考答案一、1.左+5,-5 2.-500m+800m 3.(横排)0.1-10-10.12.五、略六、1.+10-4.3+12.52.(横排)+2.5+1+0.6-0.53.(横排)154+6-2-11-4+8+34. 38 40 42 5.（1）30 （2）906.（1）不能（2）不能（3）不能 7.不能 8. 因为134不能被3整除 4