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类型八年级语文上册第二单元8古代诗词四首基础能力苏教版.doc

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    关 键  词:
    年级 语文 上册 第二 单元 古代 诗词 基础 能力 苏教版
    资源描述:

    1、古代诗词四首【练基础】一、直接默写1.,浑欲不胜簪。2.国破山河在,。3.,家书抵万金。4.感时花溅泪,。5.商女不知亡国恨,。6.烟笼寒水月笼沙,。7.,铁马冰河入梦来。8.僵卧孤村不自哀,。9.惶恐滩头说惶恐,。10.人生自古谁无死,。11.,身世浮沉雨打萍。答案:1.白头搔更短2.城春草木深3.烽火连三月4.恨别鸟惊心5.隔江犹唱后庭花6.夜泊秦淮近酒家7.夜阑卧听风吹雨8.尚思为国戍轮台9.零丁洋里叹零丁10.留取丹心照汗青11.山河破碎风飘絮二、理解默写12.春望中,春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情的诗句是:,。13.泊秦淮一诗中,常用来讽刺某种势力在走向没落时仍醉生梦

    2、死,不知醒悟情形或者用来抒发爱国情怀的名句是: , 。14.十一月四日风雨大作中陆游以衰老多病之身,尚想为国戍边,不忘抗战报国的诗句是:,。15.过零丁洋一诗中表达诗人的民族气节和舍生取义的生死观的句子是:,。答案:12.感时花溅泪恨别鸟惊心13.商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花14.僵卧孤村不自哀尚思为国戍轮台15.人生自古谁无死留取丹心照汗青【练能力】一、课内诗词鉴赏(一)(2013河南中考)阅读下面一首诗,完成1、2题。春望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。1.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?答: 【解析】此题考查对诗人情感的

    3、理解能力。解答此题要从诗人对国家和思乡两方面来分析。答案:忧国伤时、念家悲己。2.你认为“国破山河在,城春草木深”中哪个字用得好?请简要赏析。答: 【解析】此题考查对诗句的赏析能力。赏析这个诗句可以从“破”或者“深”中选取一个词语,然后从描绘的凄凉景象来赏析。www.21-cn-答案:示例一:“破”字用得好。一个“破”字,写出了国都沦陷,城池残破的景象,使人触目惊心。示例二:“深”字用得好。一个“深”字,写出了乱草遍地,林木苍苍的景象,令人满目凄然。(二)(2013南充中考)阅读下面一首诗,完成3、4题。泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。3.这首诗首句描

    4、写了烟、水、月、沙四种景物,展现了一幅的画面。【解析】此题考查对诗句的概括能力。分析诗句描写的画面要抓住描写这四种景物的词语来分析。答案:凄冷、迷蒙4.全诗表现了诗人怎样的情感?答: 【解析】此题考查对诗人情感的理解能力。体会诗人的情感主要结合诗句的最后两句从诗人爱国的角度来理解。答案:对统治阶级荒淫无度生活的愤怒和对国家命运的深重忧虑。二、课外诗词鉴赏(2014德州模拟)阅读下面这首诗,完成5、6题。移家别湖上亭戎昱好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。5.诗人“别湖上亭”时,触动他情思的景物有哪些?答: 【解析】此题考查对诗歌内容的概括能力。阅读诗歌,结合诗句描写的内容进行分析,然后用简洁的语言概括即可。答案:春风、柳条、藤蔓、黄莺。6.请赏析诗歌的三、四句“黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声”。答: 【解析】此题考查对诗句的赏析能力。解答此题要从修辞手法的角度来体会作者的思想感情。答案:这两句运用了拟人的修辞手法,移情于物,表达了诗人依依惜别之情。

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