二年级上册语文同步练习曹冲称象_(部编版).docx
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- 年级 上册 语文 同步 练习 曹冲称象 部编版
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1、曹冲称象同步练习 基础知识达标1.给下列汉字注音冲( )官( )柱( )记( )再( )岁( )来源:学,科,网Z,X,X,K2. 辨别下列生字并填空来源:学科网(1)在 再( )见 ( )家(2)元 员 原 园 一( ) 官( ) ( ) 来花( )3. 用适当的量词填空一( )大象 一( )小鸡两( )落叶 无数( )星星4. 用下列划线词语造句(1)他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。 _(2)曹操高兴地点点头。 _ 课后能力提升1.课外阅读曹冲救库吏汉末之时,战乱频繁,统治者常常采用严刑峻法来约束人民。一次曹操的一副马鞍,放在马厩中被老鼠咬坏,管马房的小厮害怕曹操怪罪,他们
2、商量把自己捆绑起来,当面向曹操自首请罪。但还是害怕不能免除罪责。曹冲知道后,就对他说:“等待三天,然后再去自首。”曹冲于是用刀戳破自己的单衣,弄得像是被老鼠咬坏的一样,装出极不痛快的样子,来到曹操跟前。曹操看到儿子的失意神色,觉得奇怪,就问他有什么心事。曹冲回答说:“世上的人们都说,谁的衣服让老鼠咬了,谁就不吉利。如今单衣被老鼠咬了,所以心里很悲伤。”曹操一听,笑着安慰他说:“这都是些无稽之谈,不要信它。别再为这事苦恼了。”一会儿,马房小厮进来向曹操报告马鞍被老鼠咬坏的事,曹操笑着说:“我儿子的衣服就在身边,尚且被咬坏,何况马鞍是悬挂在梁柱上的呢?”他丝毫不加追究。还有很多犯下罪过的人,按照刑
3、法应该被处死,都依靠曹冲的辩解得到了宽大处理。曹操把这些事情对大臣们说,表示有意传位于曹冲。(1)故事中的曹冲是一个怎样的人? (2)为什么曹操最后没有惩罚库吏? 2. 课外拓展关于曹冲的小故事,你还知道哪些呢?课下查阅资料,收集更多与同学分享。 来源:学科网 3. 写作练习曹冲称象的小故事中,你学到了什么?说一说你的感受,并将曹冲称象的办法运用到以后的生活中。 来源:学科网ZXXK 来源:学科网参考答案基础知识达标:1、chng gun zh j zi su2、(1)再见 在家 (2)一元 官员 原来 花园3、头 只 片 颗4、略。课后能力提升:1、(1)故事中的曹冲是一个聪明、勇敢、善良、智慧的人。 (2)因为曹操才劝解曹冲不要相信无稽之谈,所以当看到自己的马鞍被老鼠咬坏时就没有理由去责备他们。2、略。3、略
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