山东省青岛市黄岛区海青镇中心中学中考语文文言文专题小练习与朱元思书.doc

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文档编号：63812

上传时间：2025-10-30

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关键词：: 山东省青岛市黄岛区海青镇中心中学中考语文文言文专题小练习与朱元思书山东省青岛市黄岛区海青镇中心中学中考语文文言文专题练习朱元思书

资源描述：: 1、文言文教学目标 1、熟读背诵课文。2、结合课下注释疏通文意。3、品味写景的妙语佳句，掌握写景的方法与技巧，提高鉴赏与写作能力。一、掌握下列词语：1、风烟俱净，（）天山共色。（） 2、从流飘荡，（）3、水皆缥碧，（）4急湍甚箭，（）猛浪若奔。（） 5、皆生寒树，（）6、负势竞上，（）（）7、互相轩（）邈，（）争高直指，（）8、泠泠作响；（）9、好鸟相鸣，（）嘤嘤成韵。（）10、蝉则千转不穷，（）千，（）；转，（）11、鸢飞戾天者，（）（）12、经纶世务者，（）窥谷忘反。（）（）13、横柯上蔽，（）二、翻译下列句子风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任
2、意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。三、简答题：1、第一段总领全文的句子是。第二段描绘异水时，作者抓住和的特点；第三段写山之奇，它奇在、、。由此可见，本文是按照的顺序写景。2、就描写角度看来，作者从人的、两个方面写景，使人如同身临其境。3、作者在大自然的美景中流连忘返，感慨横生，文中的；表明作者的感受。这句话表明作者怎样的思想感情？。了解词类活用任意东西(“东西”：名词作动词，往东西飘逸) 猛浪若奔(“奔”：动词用作名词，飞奔的马) 互相轩邈(“轩邈”：形容词用作动词，争着往高处、远处伸展) 望峰息心(“息”：使动用法，使停止) 横柯上蔽(“上”：名词用作状语，在上面) 风烟俱净（“净”：形容词作动词，消净、散净）皆生寒树（“寒”：形容词作动词，动词的使动用法，使人感到有寒意）负势竞上（“竞”：动词作状语，表示动作行为的状态，争着）负势竞上（“上”：方位名词用作动词，向上的意思）课后反思：

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