八年级语文上册第六单元25在太空中理家同步训练苏教版.doc
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- 关 键 词:
- 年级 语文 上册 第六 单元 25 太空 理家 同步 训练 苏教版
- 资源描述:
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1、 在太空中理家1下列加点字注音全对的一项是( )A吮吸(shn) 拽住(y) 铠甲(ki) 灼热(zhu)B臀部(tn) 萎缩(wi) 着陆(zho) 动脉(mi)C沮丧(j) 瞥见(pi) T恤(x) 搓澡(cu)D牙龈(yn) 胡茬(zh) 呻吟(yn) 镶边(xin)【解析】选C。A项中“拽”读“zhui”;B项中“着”读“zhu”;D项中“茬”读“ch”。2在下列句中横线上填适当的关联词。 _在太空中漂浮时,进行跑步运动_是可能的,_没有重力的拖拽,跑步不用费力气。漂浮时奔跑几个小时_不会觉得累,_不幸的是,对自己也没什么作用。_怎样,要获得任何训练收益,_会有些阻力。_,在登上跑步机
2、之前,我得穿上铠甲。答案:尽管 也 但 也 但 无论 都 因此3.指出下面句子使用的说明方法。(1)飞船以每小时17 500英里的速度在地球轨道上运行一周,需要90分钟的时间。 ( )(2)太空中的洗澡过程等同于在地球上用海绵搓澡还得外加因失重与缺水造成的困难。 ( )答案:(1)列数字 (2)作比较 4. 文章第一段画线的句子主要运用了哪些说明方法?试简要分析其作用。答:_【解析】本题考查说明方法及其作用。分析第一段画线的句子,句子中运用了一组数字,并把6 000万平方千米的热带海洋平均每天吸收的太阳能和2 500亿桶石油所含的热量作比较。分析其作用要联系画线句子的前一句话。答案:列数字、作
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