河南省濮阳市第六中学2015-2016学年八年级英语上册 Unit 7 Have you ever been to a museum Period 3 Section A(3a-4c)导学案(无答案)(新版)鲁教版五四制.doc
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- 河南省濮阳市第六中学2015-2016学年八年级英语上册 Unit Have you ever been to museum Period Section A3a
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1、Unit 7 Have you ever been to a museum【学习目标】1、掌握本课时单词和重点短语。2、能够谈论3a文章内容及自己各种博物馆的了解。3、总结归纳3a的内容,进行复述。【学习重点与考点】一般过去时,现在完成进行时和现在完成时的区别【课前自学指导】(一)英汉互译。1、以如此迅猛的方式_2、各种各样的_3、马桶的发展_4、社会团体_5、茶艺表演_ 6、在未来_7、一个品茶的好地方_8、相信_9、国际马桶博物馆_10、用漂亮的茶具沏一杯完美的茶_(二)知识链接:1、区分延续性动词和瞬间动词英语动词根据词义可分为两种,一种是延续性的,一种是终止性的,终止性动词(也可称为非
2、延续性动词,瞬间动词,或点动词),如begin, start, die, buy, leave, come等,表示动作的发生与结束于一瞬间完成,不能再延续,所以它的现在完成时不能和表示延续的时间状语连用,即不能与表示一段时间的状语,for+时间段, since+时间点/从句连用,也不能用在how long引导的特殊疑问句中。判断以下句子正误。eg. Ive left Shanghai for three days.( ) Ive been away from Shanghai for three days.( ). I left Shanghai three days ago. ( ) It
3、is /has been three days since I left Shanghai.( ) 常见终止性动词有:leave, go, come, arrive, begin, buy, borrow, die, join, become等.2 hear of = hear about: 听说 hear from sb. 收到的来信e.g. I have _ that story. Im looking forward to _ you.(我正盼望着收到你的来信。)【学习过程】1、带着问题阅读3a,然后回答相关问题。2、再读文章,勾画出其中的重点短语。3、独立完成 3b,3c,并在小组中作
4、展示。4、小组成员大声朗读Grammar Focus。5. 独立完成4a,并且核对答案,然后大声朗读这部分的句子。6. 小组合作完成4b,4c的练习。7. 试着背诵记忆Grammar Focus,4a部分的内容。(五)课堂检测所给词的适当形式填空1. Have you ever _(study) with more than three friends?2. Has Tom ever _(travel) to China?3. Have you ever_(say) something you didnt want to say?4. I have never _(argue) with my
5、 parents.5. I _(go) to the space museum last year.6. Harvey_(have) a great time at the Water World.【课后作业】1.根据第四课时的课前自学指导进行预习;2.完成节节练。第三课时节节练(一)单项选择。(基础题)( ) 1.My mother often encourages me _English as much as possible.A. speak B. speaks C. speaking D. to speak( ) 2.Do you often _ your penfriend? -No
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