UNIT 1 A NEW START SECTION B USING LANGUAGE（学案）-高中英语外研版（2019）必修第一册.doc

1、 Section B Using language学习目标1、学会本节单词、短语。2、学会本节语法。知识运用1.debate词性：_ 意思：_(1)a debate on/over/about sth.关于某事的论/讨论under debate在辩论/讨论中beyond debate 无可争辩(2)debate(sth.)with sb.与某人辩论/讨论(某事）debate + whether/what/how从句讨论debate +疑问词+to do 讨论练习：It is a fact _ (无可争辩) that the employment pressure of graduates is

2、 heavy.2.sharp 词性：_ 意思：_keep a sharp eye on sb.密切注意某人have a sharp mind/brain 有敏锐的头脑a girl of sharp intelligence 聪颖的女孩a sharp increase/fall in prices价格的急剧上潦/下跌be sharp with sb.对某人说话尖刻a sharp pain 一阵剧痛练习：Nowadays, there is a _ (急剧增长)in childrens creativity, for they are greatly encouraged to develop t

3、heir talents.3. take part in意思：_说明：ake part后没有宾语时，不用介词in。part前有形容词修饰时，形容词前要用不定冠词，如take an active part in积极参加。She wanted to take part, but she was too ill.她想参加,但她病得太厉害了。词语辨析take part in, join in, join 与attendtake part in 指参加群体性活动，并在其中发挥一定的作用。join in 指参加小规模的活动，常可与take part in 换用。join多指加人某个组织或团体并成为其中的一

4、员，也可指加人某人的行列。attend指参加会议、典礼或上课、上学等。take part in the sports meeting 参加运动会练习：Many athletes are dreaming of _ (参加) the Olympic Games.4.gain词性：_ 意思：_gain from 从中获益gain experience/independence 获得经验/赢得独立gain ones respect/trust赢得某人的尊敬/信任a gain in earnings收入的增加练习：The country _(赢得了独立).5. schedule词性：_ 意思：_(1)

5、on schedule 按预定时间ahead of schedule(= ahead of time)先于预定时间behind schedule 迟于预定时间have a tight/busy schedule 日程安排紧(2)schedulefor.把安排在be scheduled to do sth.预计做某事练习：The operation on the old man will be carried out _(按照预定的时间).语法讲解基本的句子结构句子是由主语、谓语、宾语、表语、宾语补足语、定语、状语等组成的。1.主语主语是谓语所表示动作或状态的执行者，是一个句子所叙述的主体，表示

6、句子所说的是“谁”或是“什么”。名词（短语）、代词、数词、不定式（短语）、动名词（短语）和从句等都可作主语。主语一般位于句首，但在there be结构、疑问句（特殊疑问词作主语时例外）和倒装句中，主语位于谓语动词、助动词或情态动词后面。A light wind woke among the trees.微风从林间掠过。（名词短语作主语）No one but yourself can help you.只有你自己才能帮助你。（代词作主语）2.谓语动词谓语动词说明主语的行为或具有的特征和状态，由动词充当，位于主语的后面，是句子的基本构成成分。谓语动词有人称、数和时态的变化。谓语动词分为简单谓语动词

7、和复合谓语动词。（1）简单谓语动词不论何种时态、语态、语气，凡是由一个动词或动词词组构成的都是简单谓语动词。He shows confidence at any time. 他任何时候都表现出自信。He looked after two orphans.他照顾两个孤儿。（2）复合谓语动词由“情态动词或助动词+动词原形”或“连系动词+表语”构成的谓语叫作复合谓语。He can speak English very well.他英语说得很好。The work must be done before three oclock.这项工作必须在三点以前完成。3.表语表语说明主语的性质、特征、身份或状态，

8、与连系动词be, look, seem, appear, feel, taste, smell, sound, become, get, grow, turn, remain, keep, stay 等一起构成复合谓语。表语通常由名词、代词、形容词、数词、副词、介词短语、动词不定式（短语）、动名词（短语）、分词（短语）或从句等充当。These are books.这些是书本。（名词作表语）The winner is you.获胜者是你。（代词作表语）4.宾语宾语表示动作的对象或承受者，一般位于及物动词和介词后面。可以用作宾语的有名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式（短语）、动名词（短语）、

9、从句等。宾语又分单宾语、双宾语、复合宾语三种。（1）单宾语Richard does not like his job.理查德不喜欢他的工作。（名词作宾语）I dont know him.我不认识他。（代词作宾语）同源宾语同源宾语指由同源动词之名词所作的宾语，前面常有不定冠词a和形容词修饰语。live a happy life过着幸福的生活die a worthy death死得有价值laugh a good laugh 大笑blow a heavy blow 沉重地一击smile a gentle smile 微微一笑sing a sweet song唱一首甜美的歌dream a terrib

10、le dream 做一个噩梦（2）双宾语双宾语是指动词后带有两个宾语，一个是间接宾语，一个是直接宾语。直接宾语表示动作的承受者或结果，通常指物；间接宾语表示动作是对谁做的，为谁做的，通常指人。间接宾语一般位于直接宾语之前，也可位于其后。但位于后面时在它的前面须加介词to或for。They offered me the job. They offered the job to me.他们给我提供了那份工作。（me为间接宾语，the job为直接宾语）Please show me your passport. Please show your passport tome.请向我出示你的护照。（me

11、为间接宾语，your passport为直接宾语）Cora played us some light music. Cora played some lightmusic for us.科拉给我们演奏了一些轻音乐。（us为间接宾语,some light music为直接宾语）（3）复合宾语有些动词除了带有宾语外，还需要另外一个成分来说明宾语的情况，以补充意义上的不足，让宾语的意义完整。这种起补充说明作用的词或短语叫作宾语补足语。宾语和补足语之间存在着逻辑上的主谓关系，二者一起构成复合宾语。能作宾语补足语的有名词、形容词、介词短语、不定式短语、分词短语、副词等。判断某个成分是不是宾补，这跟谓语动

12、词的性质有关。宾补是谓语动词作用于宾语的结果。如谓语动词具有“使令”“指使”“影响”宾语做某事的作用，谓语动词使宾语怎么样，成为什么，变成什么（如cause类，make类）。谓语动词具有感官性能，对宾语的动作具有感知作用（如see, hear, find类）。We all find Josie a good girl.我们都发现乔茜是一个好女孩。（Josie为宾语，a good girl为宾语补足语）Dont force such a little baby to learn.不要逼这样小的孩子学习。（a little baby为宾语,to learn为宾语补足语）5.定语修饰或限定名词或代词

13、的成分叫作定语。定语是用来描述名词或代词的修饰语，它常和名词构成名词短语。定语分为前置定语和后置定语两种。（1） 前置定语可以充当前置定语的有形容词、代词、数词、名词或名词所有格、动名词、分词等。一般而言，单个的词语作定语都是前置定语。This is a heated argument.这是一场激烈的辩论。（形容词作定语）The doctor told me to open my mouth and put out my tongue.医生让我张开嘴巴伸出舌头。（代词作定语）（2）后置定语可以充当后置定语的有形容词短语、介词短语、地点方位副词、不定式短语、分词短语、从句等。词组或从句作定语都是

14、后置定语。The lady was carrying a basket full of vegetables.那位女士提着一只盛满蔬菜的篮子。（形容词短语作定语）The girl in white is his sister.穿白衣服的那个女孩是他妹妹。（介词短语作定语）6.状语状语是用来修饰动词、形容词、副词或句子的一种成分。它可以表示时间、地点、方式、程度、原因、目的、结果、条件、让步或比较等。通常由副词、介词短语、不定式（短语）、分词（短语）、形容词、名词、从句等充当。Jennifer runs very fast.珍妮弗跑得很快。（副词作状语）Ill be back in a whil

15、e.我一会儿就回来。（介词短语作状语）7.宾语补足语宾语补足语是用来说明宾语的性质、状态等的一种句子成分。宾语和宾语补足语构成了复合宾语，它们在逻辑上有主谓关系。名词、形容词、副词、介词短语、现在分词、过去分词、不定式（短语）等皆可作补足语。含有宾语补足语的句子在变为被动句时，宾语补足语便成了主语补足语。She was appointed manager of the company.她被任命为公司经理。（名词短语作补足语）We should keep our classroom clean and tidy.我们应该保持教室干净整洁。（形容词短语作补足语）8.同位语对句子中某一成分作进一步解

16、释说明，与该成分在语法上处于同等地位的句子成分叫作同位语。可以用作同位语的有名词、代词、数词或从句等。This is Mr Li, our headmaster.这是我们的校长李老师。（名词短语作同位语）We each have a cellphone now.现在我们每个人都有手机了。（代词作同位语）在英语中常用的句型有五种： 1.主语不及物动词（S+V） The new term begins in September.新学期从九月份开始。Such things often happen.这种事情经常发生。2.主语及物动词宾语（S+V+O）We saw you just now. 刚才我们

17、看见你了。I missed the train. 我错过了火车。3.主语系动词表语（S+V+P）She always looks happy. 她看上去总是很快乐。The weather is cold here. 这儿的天气很冷。系动词是用来说明主语的状态、特征、变化过程的动词，常见的系动词可分为表状态的和表转变或结果的两类。表状态的连系动词：be, look, seem, smell, taste, sound, sit, stand, lie, keep ,remain, stay等。表转变或结果的连系动词：become, get, grow, turn, go, come, fall,

18、 prove等。 These cakes taste delicious.这些蛋糕尝起来很好吃。 Trees turn green in spring.树在春天变绿。4.主语及物动词间接宾语直接宾语S+V+IO（间宾）DO（直宾）My mother bought a pen for me.我妈妈给我买了一支钢笔。 Will you lend me your bike?你能把自行车借给我吗？直接宾语是指给谁的或为谁的；而间接宾语是指接受的对象或行为施予的对象。动词后可加to的动词：bring,give,hand,pass,pay,return,sell,show,teach,phone,offe

19、r,read,send,tell等。动词后可加for的动词：build,buy,choose,draw,find,get,keep,make,order,paint,save,do,sing等。5.主语及物动词宾语宾语补足语（S+V+O+OC) We found it very useful. 我们发现它很有用。They saw the car parking outside.他们看见那辆小汽车停在外面。练习：Point out the sentence elements of the underlined parts.1. The students got on the school bus

20、.2. I shall answer your question after class.3. Tom came to ask me for advice.4. He found it important to master English.5. Do you have anything else to say?6. He became a teacher at the age of twenty one.7. Would you please tell me your address?8. It is our duty to keep our classroom clean and tidy.9. We must keep it a secret.答案知识运用1. beyond debate 2.a sharp increase 3.taking part in 4.gained its independence 5.on schedule语法讲解1.主语；宾语 2.谓语；状语3.间接宾语；直接宾语 4.形式宾语；真正宾语5.宾语；定语 6.表语 7.间接宾语；直接宾语8.形式主语；真正主语 9.宾语；宾语补足语