江苏省淮安市涟水县第一中学高中数学必修4导与练:向量的应用(一) WORD版缺答案.doc
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向量的应用1 编写:刘永泉 审核:张 林 作业等第:_ 班级:_ 姓名:_ 批改日期:_【学习目标】经历用向量的方法解决某些简单的几何问题、力学问题的过程,体会向量是某一种数学工具。发展学生的运算能力和解决实际问题的能力。【课堂导学】一、预习作业1、向量将代数问题与几何问题如何进行相互转化1、 如何运用向量解决物理学及生活中的实际问题二、典型例题例1、如图所示,无弹性的细绳OA,OB的一端分别固定在A,B处,同质量的细绳OC下端系着一个称盘,且使得,试分析OA,OB,OC三根绳子的受力的大小,判断那根绳的受力最大。 ABOAA C例2、已知,求证:,并思考能否用一个几何图形来解释它。例3、已知,在中,求的内角A的度数。例4、已知向量满足条件且|=|=|=1 证明 :三角形ABC是正三角形。随堂练习1、 若,向量与垂直,则一定有 且2、 判断下列命题正确与否(1) (2) (3)则 3、某人在静水中游泳的速度为 ,河水自西向东流速为 1,若此人朝正南方向游去,求他的实际前进方向和速度。三、课堂笔记
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