2019_2020学年八年级物理下册9.1压强练习含解析新版教科版20200429262.docx
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- 2019 _2020 学年 年级 物理 下册 9.1 压强 练习 解析 新版 教科版 20200429262
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1、第 1 节压强 1.(2019 金华)一只手握住甲、乙两个核桃,逐渐增大握力,发现甲核桃碎裂时乙核桃完好。下列有关两核桃相互挤压时的说法正确的是()A.两核桃相接触部位受到的压强相等 B.甲对乙的作用力小于乙对甲的作用力 C.甲对乙的作用力没有使乙核桃发生形变 D.甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力【答案】A【解析】BD、在挤压两核桃的过程中,甲对乙有力的作用,因力的作用是相互的,则乙对甲也有力的作用,所以甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对相互作用力,不是平衡力,且相互作用力大小相等,故 BD 错误;A、甲对乙的力与乙对甲的力,二力的大小相等,受力面积相等,根据 p=可知,两核桃相接
2、触部位受到的压强相等,故 A 正确;C、甲对乙的力与乙对甲的力,都属于弹力,两核桃都会发生形变,只不过乙核桃发生的形变没有甲明显(即甲核桃碎裂时乙核桃完好),故 C 错误;故选:A。2.(2019 绥化)如图所示四个实例中,属于增大压强的是()A滑雪板面积较大 B骆驼宽大的脚掌 C铁轨下铺设枕木 D破窗锤敲击端做成锥状【答案】D【解析】A滑雪板面积较大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强的,故 A 不符合题意;B骆驼宽大的脚掌,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强的,故 B 不符合题意;C铁轨下铺设枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强的,故 C 不符合题意;D破窗锤敲
3、击端做成锥状,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故 D 符合题意。故选:D。3.(2019 桂林)如图所示,水平地面上放置有相同的小桌子和砝码,地面受到压强最大的是()【答案】D【解析】压强的大小与压力、受力面积有关,综合判断D答案,压力大、受力面积小。4.(2019 新疆)玉免二号月球车的车轮做的比较宽大而且表面凹凸不平,是为了 A.增大压强,减小摩擦 B.增大压强,增大摩擦 C.减小压强,减小摩擦 D.减小压强,增大摩擦【答案】D【解析】玉免二号月球车的车轮表面凹凸不平,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。车轮做的比较宽大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小
4、压强。故ABC 错误,D 正确。5.(2019 北京)如图所示,两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端,使铅笔保持水平静止。下列说法中正确的是()A铅笔对左侧食指的压力较大 B铅笔对右侧食指的压力较大 C铅笔对右侧食指的压强较大 D铅笔对两侧食指的压强大小相等【答案】C【解析】AB、铅笔处于静止状态,受到两手指的压力相等;由于手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力使一对作用力与反作用力,所以这两力也相等。由此可知:两手指受到的铅笔的压力相同,故 AB 错误;CD、由于铅笔的两端的受力相同,右边的受力面积小,由 p可知右边手指受到的压强较大,故 C 正确,D 错误。故选:C。6.(2019
5、攀枝花)下列实例中关于压强和摩擦力的说法正确的是()A轴承中装有滚珠是为了增大摩擦 B磁悬浮列车悬浮行驶是为了增大摩擦 C鸟的嘴很尖细,在凿树时可以减小压强 D月球车装有很多轮子是为了减小压强【答案】D【解析】A、轴承中装有滚珠是用滚动摩擦来代替滑动摩擦,从而减小摩擦力,故 A 错误;B、磁悬浮列车悬浮行驶,使两接触面分离从而减小摩擦力,故 B 错误;C、鸟的嘴很尖细,是在压力一定时通过减小受力面积来增大压强,故 C 错误;D、月球车装有很多轮子,是在压力一定时通过增大受力面积来减小压强的,故 D 正确。故选:D。7.(2019 邵阳)学校大课间操时,小明同学在跑道上向前做慢跑运动,下列说法正
6、确的是()A小明蹬地的鞋底受到的摩擦力方向一定向后 B小明看到跑道在往后退,是以小明为参照物 C小明在匀速通过弯道时,他的运动状态不改变 D小明在慢跑时对地面的压强等于他站立时对地面的压强【答案】B【解析】A、小明向后蹬地时相对地面鞋向后运动,受到地面向前的摩擦力作用。故 A 错误。B、跑道在往后退说明跑道是运动的,跑道和小明之间距离发生变化,所以可以以小明为参照物。故 B 正确。C、小明在匀速通过弯道时,他的速度不变,方向变化,所以小明的运动状态改变。故 C 错误。D、小明无论是慢跑还是站立对地面的压力等于小明的重力,所以压力不变,站立时受力面积是两只鞋底面积,跑步时是一只鞋底的面积,受力面
7、积不同,所以对地面的压强不同。故D 错误。故选:B。8.(2019 济宁)如图所示,用力 F 把木块压在竖直墙面上,木块静止。以下说法正确的是()A木块只受重力、压力和摩擦力 B木块受到的摩擦力随 F 增大而增大 C木块对墙面的压强随 F 增大而增大 D木块受到的重力和压力是一对平衡力【答案】C【解析】A木块处于静止状态,受两对平衡力,水平方向上受压力和支持力一对平衡力,竖直方向上受到的摩擦力和木块的重力一对平衡力,总共四个力,故 A 错误;B、木块在竖直方向上受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力,平衡力大小相等,因为重力不变,所以摩擦力不变,故 B 错误;C、根据 p=知,在受力面积不变时,
8、压力增大,压强也增大,故 C 正确;D、木块受到的重力和压力方向不同,不是一对平衡力,故 D 错误。故选:C。9.(2019 鄂州)在探究“影响压力作用效果的因素”实验中,某小组同学利用小桌、砝码、海绵等物品在水平桌面上进行探究。(1)实验中用_反映压力的作用效果,采用了转换法。(2)比较甲、乙两图的实验可以得出_;比较丙图和_图,可以得出压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。(3)本实验还采用了_的研究方法。【答案】(1).海绵的凹陷程度 (2).受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显 (3).乙 (4).控制变量(法)【解析】(1)该实验是通过海绵的凹陷程度来显示压力作用
9、效果的,这用到了转换法;(2)图甲和图乙,物体的受力面积相同而压力不同,图乙的压力大,图乙的力的作用效果明显,由此可得:受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;图乙和图丙,桌子和海绵间的压力相同而受力面积不同,乙图受力面积小,乙图的压力作用效果明显,由此可知:压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。(3)影响压力作用效果的因素是压力和受力面积,研究压力的作用效果与受力面积的关系时需要控制压力相同;在研究压力的作用效果与压力大小的关系时需要控制受力面积相同,这用到了控制变量法。10.(2019 吉林)放在水平桌面上的书包。所受的重力为 32N,与桌面总的接触面积为 0.04m。求
10、:(1)书包的质量;(2)书包对桌面的压强。(g 取 10N/kg)【答案】(1)3.2kg(2)800Pa【解析】(1)由 G=mg 可得,书包的质量:32N3.2kg10N/kgGmg(2)因水平面上物体压力和自身的重力相等,所以,书包对桌面的压力 F=G=32N,受力面积 S=0.04m2,则书包对桌面的压强:232N=800Pa0.04mFpS 1.(2019 荆州)2022 年第 24 届冬季奥林匹克运动会将在我国举行,如图是滑雪运动员正在训练的场景,下列说法正确的是()A.使用雪橇滑雪是通过减小压力来减小压强的 B.运动员加速滑行时,地面对雪橇的支持力与雪橇对地面的压力是一对相互作
11、用力 C.当运动员匀速直线滑行时,雪橇的重力与地面对雪橇的支持力是一对平衡力 D.运动员冲过终点后不能立即停止滑行,是由于运动员受到惯性力的作用【答案】B【解析】A、运动员使用雪橇,这样增大了与雪地的受力面积,从而减小压强,故 A 错误;B、运动员加速滑行时,地面对雪橇的支持力与雪橇对地面的压力,大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在两个物体上,是一对相互作用力,故 B 正确;C、当运动员匀速直线滑行时,雪橇的重力与地面对雪橇的支持力不相等,不是一对平衡力,故 C 错误;D、惯性是一种性质,不是力,故 D 错误。故选:B。2.(2019 黔西南)如图所示,邹丽红在全国第十届残运会暨第七
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