山东省青岛胶南市黄山中学九年级语文下册《曹刿论战》教学案（无答案）新人教版.doc

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文档编号：57320

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资源描述：: 1、课题曹刿论战主备人备注栏课型新授课备课时间序号1学习目标1把握本文以“论战”为中心组织材料、详略得当的特点。2分析曹刿和鲁庄公两个人物形象。体会作品的艺术魅力，理解课文的主旨。学法指导朗读、讨论、交流自主预习正音刿( ) 鄙( ) 孚( ) 间( ) 循( ) 靡( ) 轼（）辙（）彼竭（）我盈（） 2、找出句中的通假字并解释小惠未徧，民弗从也。通 4、解释下列加点词在不同句子中的意义。故公问其故（）之故克之（）故逐之（）忠之属也（）肉食者谋之（）从民弗从也（）请曹刿请见（）战则请从（）战则请从（）5、解释加点字小惠未徧（）小信未孚（
2、）小大之狱（）公将鼓之（）望其旗靡（）又何间焉（）何以战（）彼竭我盈（） 6、翻译句子（1）“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。” （2）衣食所安，弗敢专也，必以分人（3）小惠未徧，民弗从也。（4）牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。（5）小信未孚，神弗福也。（6）小大之狱，虽不能察，必以情。（7）忠之属也。可以一战。战则请从。（8）公与之乘，战于长勺。” （9）夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。（10）吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。 8、成语一鼓作气再衰三竭9、简答题1、曹刿认为战争取胜的先决条件是？ 2、鲁国获胜给你的启示是什么？课后记

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