一年级下册语文课件-王冕的画2_沪教版（2015秋）.ppt

1、阵辉滴滚钱始灰晨当刚古候穷夕鲜艳买采zhn hu d n qin shhu chn dn gn huqing x xin yn mi ci读读课文第一自然段，说说王冕是个怎样的孩子？王冕虽然家里很穷，但是他很刻苦学习，经常一边放牛一边找书来读。王冕真是个刻苦学习的好孩子。自读课文思考：1、课文哪一自然段介绍王冕的家庭环境，他的家庭环境怎样？2、王冕是怎样学画画？3、他画的怎么样？4、他为什么画得这么好？min王 冕要求：1、读准字音，读通句子。2、给自然段标上序号。3、解决不认识的字。满湖生辉清水滴滴滚来滚去金钱开始不灰心清晨傍晚一阵夕阳古时候穷人买纸鲜艳采花当成刚才hu d gnqin sh

2、 hu chnzhn x g hu qing mixin yn ci dng gng思考：课文主要写的是谁?什么时候?干什么的事?课文写的是_ _ 谁什么时候_的事。干什么 王冕小时候学画荷花学习第一自然段 他一边放牛，一边找书来读。一边一边红红一边唱歌，一边跳舞。妈妈一边看电视，一边织毛衣。在一个夏天的傍晚，王冕在湖边放牛。忽然学习第二自然段下了一场大雨大雨过后，夕阳照得满湖生辉。夕阳照得满湖生辉。湖里的荷花更鲜艳了，花瓣上清水滴滴，荷叶上水珠滚来滚去。更鲜艳了清水滴滴滚来滚去 湖里的荷花更鲜艳了，花瓣上清水滴滴，荷叶上水珠滚来滚去。我来说一说鲜（鲜艳）（鲜花）（新鲜）（鲜美）xin我来说一

3、说艳（鲜艳）（艳丽）（艳阳）（娇艳）yn 王冕看得出神，心想：要是能把它画下来，那多好啊！王冕看得出神，心想，要是能把它画下来，那多好啊！，心想，要是，那多好啊！珍珍看着娃娃出神能每天都看见它傍晚满湖生辉鲜艳清水滴滴滚来滚去出神画下来 一个夏天的（），王冕在湖边放牛。忽然下了一阵大雨。大雨过后，夕阳照得（）。湖里的荷花更（）了，花瓣上（），荷叶上水珠（）。王冕看得（），心想：要是能把它（）那多好啊！第二自然段的景色多美啊，试着背一背，把这美景装在心里吧！1、王冕究竟是如何学画的？2、这一段哪些词可以看出王冕学画很认真？王冕用平时节省下来的钱买了纸、笔和颜料，每天把牛赶到湖边吃草后，就专心地画起

4、来。开始怎么也画不好，可是他不灰心。读读课文第四自然段，思考王冕是怎样学画荷花的？他仔细观察荷叶和荷花的形状，观察清晨傍晚、雨前雨后荷花的变化。他天天跟荷花在一起，把荷花当成了好朋友。这样练习画了很长时间，那纸上的荷花就像刚从湖里采来的一样。他画的荷花就像真的似的。min王 冕学了这篇课文我明白了：无论做任何事情，只要有恒心，肯下苦功夫，就一定能成功。1、通过王冕学画这篇课文，你懂得了什么道理？2、我们应该向王冕学习什么？王冕是一个勤奋好学，热爱学习的孩子。要想和他一样，在长大之后有所成就，就必须勤学苦练，坚持学习。从这些词中我感受到了王冕：不灰心天天认真画勤学苦练的精神读读课文第二自然段，思

5、考下面几个问题：这一段共有几句话？什么时候，王冕在什么地方放牛？忽然天气发生了什么变化?大雨过后是什么景象？王冕看得怎么了？当他看到这美丽的景象之后，王冕想到了什么？鲜艳穷人不灰心古时候满湖生辉仔细观察清水滴滴滚来滚去我来说一说候 穷 夕鲜 艳 买 采古湖里的，花瓣上，荷叶上。为什么他把荷花画得就像刚从湖里采来的一样？因为他每天仔细地观察荷叶和荷花的形状，然后专心的画。我来说一说古（古代）（古老）（考古）（古人）（远古）（古诗）（古时候）我来说一说候（时候）（等候）（候车）（问候）（气候）（候鸟）（古时候）hu我来说一说穷（穷人）（贫穷）（穷苦）（层出不穷）（穷凶极恶）qing我来说一说夕（夕

6、阳）（除夕）（夕照）（朝夕相处）（命在旦夕）x我来说一说买（买卖）（买家）（买东西）（购买）（买办）（买帐）（买通）（招兵买马）mi我来说一说采（采花）（采蜜）（风采）（采石）（采摘）（采取）（丰富多采）（没精打采）ci我会填一（）大雨一（）傍晚一（）荷叶一（）颜料（）的荷花（）地画画阵天片盒鲜艳专心 看：荷花更鲜艳了，花瓣上清水滴滴，荷叶上水珠滚来滚去。想：要是能把它画下来那多好啊！画：开始怎么也画不好，不灰心，天天画。结果：纸上的荷花像刚从湖里采来的一样。（）照得满（）生辉。（）照得（）生辉。王冕：墨梅图卷（北京故宫博物院藏）墨梅图王冕王冕：断桥香雪图（美国大都会艺术博物院藏）王冕：南枝春早图（台北故宫博物院藏）