2016年高考语文复习备考策略专题14.2 小说阅读标题意蕴探究 .doc

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关键词：: 2016年高考语文复习备考策略专题14.2 小说阅读标题意蕴探究 2016 年高语文复习备考策略专题 14.2 小说阅读标题意蕴探究

资源描述：: 1、主标题：标题意蕴探究副标题：标题是文章的眼睛，或是情节的高度概括，或是人物性格的突出体现，要特别重视哦1关键词：命题形式，解题方略，典型示例难度：3重要程度：4内容：选择标题作为探究点是命题者的偏爱。常见的探究题有三种：一是侧重内容的意蕴探究，二是不同标题的比较探究，三是拟标题的意图。无论是哪种，都要关注两方面：一是标题本身的内容、艺术特点；二是标题与文本的联系，如情节、人物、主旨、环境等，或就一个角度谈深谈透，或多角度多层次切入。对于标题意蕴题，特别要关注表层义、深层义、象征义或比喻义。一、命题形式：此类题目的题型有：1标题有什么含义。2作为小说的标题，意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解3这篇
2、小说的题目改成“”好不好，请谈谈你的观点和具体理由。4小说题为“”，但写别的文字多，结合全文探究作者安排的理由。5这篇小说以“”为题，有主题思想、人物塑造、情节结构、题材选择等多方面的考虑。请选择一个方面，结合全文，陈述你的观点并作分析。二、解题方略：标题式探究试题，答题应考虑以下切入点能否体现主题；能否表达情感；是不是线索；是不是简洁、醒目、形象、生动、富有诗意；是不是富有情感或悬念，引人入胜；是不是体现作者的构思；是不是突出人物形象的某种个性化特征；等等。三、典型示例：(2011新课标全国卷)阅读下面的文字，完成后面的问题。血的故事林海音题目：小说的题目是“血的故事”，但主要内容是围绕血型
3、而展开的，如果以“血型的故事”为题，你认为是否合适？请谈谈你的观点和具体理由。试题分析：要考虑小说写作的目的是什么；标题和小说中心思想有何联系；标题和文章的构思有什么关系。参考答案：观点一：以“血型的故事”为题不合适。“血”这个词可让人联想到“血脉”“血缘”“血性”等多种含义，如果以“血型的故事”为题，题意就显得单一了；外省人和台湾人血脉同源，这是“血般的事实”；彭先生的恋爱故事，实质上折射了外省人与台湾人之间的冲突与融合问题，小说表达了中华民族血浓于水、应该“一家亲”的主题。观点二：以“血型的故事”为题合适。“血”有类型之别，而语言有“南腔北调”之分，以“血型的故事”为题，可彰显作者的巧思；小说的主要内容是围绕血型而展开，以“血型的故事”为题，可与内容更吻合；可显示“验血型”在文中的重要性，也与中华民族血浓于水、应该“一家亲”的主题不相冲突。

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