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类型2020-2021学年高考物理一轮复习 核心考点专题10 牛顿运动定律的三种典型模型(含解析).docx

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    2020-2021学年高考物理一轮复习 核心考点专题10 牛顿运动定律的三种典型模型含解析 2020 2021 学年 高考 物理 一轮 复习 核心 考点 专题 10 牛顿 运动 定律 典型 模型 解析
    资源描述:

    1、专题10 牛顿运动定律的三种典型模型知识一等时圆模型1两种模型(如图)2等时性的证明设某一条光滑弦与水平方向的夹角为,圆的直径为d,如图所示根据物体沿光滑弦做初速度为零的匀加速直线运动,加速度为agsin_,位移为xdsin_,所以运动时间为t0 ,即沿同一起点或终点的各条光滑弦运动具有等时性,运动时间与弦的倾角、长短无关知识二传送带模型1水平传送带模型项目图示滑块可能的运动情况情景1可能一直加速可能先加速后匀速情景2v0v,可能一直减速,也可能先减速再匀速v0v,一直匀速v0v,返回时速度为v,若v0F2,当运动达到稳定时,关于弹簧的伸长量下列说法正确的是()A.若水平地面光滑,弹簧的伸长量

    2、为F1-F22kB.若水平地面光滑,弹簧的伸长量为F1+F2kC.若水平地面粗糙且两个物体与地面动摩擦因数相同,弹簧的伸长量为F1+F22kD.若水平地面粗糙且两个物体与地面动摩擦因数相同,弹簧的伸长量为F1-F2k【答案】C【解析】设两个物体的质量均为m,若水平地面光滑,以整体为研究对象,根据牛顿第二定律得a=F1-F22m,再以A为研究对象,由牛顿第二定律得:F1-kx=ma,代入解得弹簧的伸长量为x=F1+F22k,选项A、B错误;若水平地面粗糙且两个物体与地面动摩擦因数相同, 以整体为研究对象,根据牛顿第二定律得 a=F1-F22m-g再以A为研究对象,由牛顿第二定律得:F1-kx-m

    3、g=ma,代入解得弹簧的伸长量为x=F1+F22k,选项C正确,D错误。3. 如图所示,A、B两个物体叠放在一起,静止在粗糙水平地面上,物体B与水平地面间的动摩擦因数1=0.1,物体A与B之间的动摩擦因数2=0.2。已知物体A的质量m=2 kg,物体B的质量M=3 kg,重力加速度g取10 m/s2。现对物体B施加一个水平向右的恒力F,为使物体A与物体B相对静止,则恒力的最大值是(物体间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力)()A.20 NB.15 NC.10 ND.5 N【答案】B【解析】对A、B整体,由牛顿第二定律,Fmax-1(m+M)g=(m+M)a;对物体A,由牛顿第二定律,2mg=ma;联

    4、立解得Fmax=(m+M)(1+2)g,代入相关数据得Fmax=15 N,选项B正确。4. 质量为m0=20 kg、长为L=5 m的木板放在水平面上,木板与水平面的动摩擦因数为1=0.15,将质量m=10 kg 的小木块(可视为质点),以v0=4 m/s的速度从木板的左端被水平抛射到木板上(如图所示),小木块与木板面间的动摩擦因数为2=0.4(最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g=10 m/s2)。则下列判断中正确的是()A.木板一定静止不动,小木块不能滑出木板B.木板一定静止不动,小木块能滑出木板C.木板一定向右滑动,小木块不能滑出木板D.木板一定向右滑动,小木块能滑出木板【答案】A【解析】木板与

    5、地面间的摩擦力为Ff1=1(m0+m)g=0.15(20+10)10 N=45 N,小木块与木板之间的摩擦力为Ff2=2mg=0.41010 N=40 N,Ff1Ff2,所以木板一定静止不动;设小木块在木板上滑行的距离为x,v02=22gx,解得x=2 mL=5 m,所以小木块不能滑出木板,A正确。5. 如图所示,光滑水平面上放置质量分别为m、2m和3m的三个木块,其中质量为2m和3m的木块间用一不可伸长的轻绳相连,轻绳能承受的最大拉力为T。现用水平拉力F拉其中一个质量为3m的木块,使三个木块以同一加速度运动,则以下说法正确的是()A.质量为2m的木块受到四个力的作用B.当F逐渐增大到T时,轻

    6、绳刚好被拉断C.当F逐渐增大到1.5T时,轻绳还不会被拉断D.轻绳刚要被拉断时,质量为m和2m的木块间的摩擦力为13T【答案】D【解析】质量为2m的木块受到重力、质量为m的木块的压力、m对其作用的向后的摩擦力,轻绳的拉力、地面的支持力五个力的作用,选项A错误;对整体,由牛顿第二定律可知,a=F6m;隔离后面的叠加体,由牛顿第二定律可知,轻绳中拉力为F=3ma=F2。由此可知,当F逐渐增大到2T时,轻绳中拉力等于T,轻绳才刚好被拉断,选项B、C错误;轻绳刚要被拉断时,木块加速度a=T3m,质量为m和2m的木块间的摩擦力为f=ma=T3,选项D正确。6. 如图所示,传送带保持2 m/s的速度顺时针

    7、转动现将一个可视为质点的煤块轻轻地放在传送带的a点上,a、b间的距离L5 m,煤块从a点先匀加速后匀速运动到b点,所经历的时间为3 s,求:(1)煤块在传送带上匀加速运动的加速度大小和匀加速时间;(2)煤块与传送带之间由于有相对滑动,在传送带上留下了一段黑色的划痕,求其长度【答案】(1)2 m/s21 s(2)1 m【解析】(1)设匀加速运动的加速度为a,时间为t1,是与传送带达到共同速度的过程,达到共同速度后与传送带一起向右运动从b端滑下由匀加速运动的速度关系和位移关系可知vat1x1at对全过程Lx1v(tt1)联立解得a2 m/s2,t11 s.(2)煤块只有匀加速运动过程中,与传送带之

    8、间有相对滑动,留下一段黑色划痕,划痕的长度为相对位移的大小,在这个过程,传送带向右的位移为x2vt12 m所以划痕长度为xx2x11 m.7. 质量M8 kg的足够长木板放在粗糙的水平面上,在木板的右端施加一水平恒力F36 N,当木板向右运动速度达到3 m/s时,在木板的右端轻轻放一质量为m2 kg的小物块物块与木板间的动摩擦因数10.4,木板与水平面间的动摩擦因数20.2,g取10 m/s2.求:(1)小物块刚放在木板上时,小物块及木板的加速度各为多大?(2)小物块从放在木板上开始经过3 s所通过的位移是多大?【答案】(1)4 m/s21 m/s2(2)13.2 m【解析】(1)对小物块:1

    9、mgma1,得a14 m/s2对木板:F1mg2(mM)gMa2,得a21 m/s2.(2)小物块在木板上停止相对滑动时,两者有相同速度v共,设相对滑动经历的时间为t1,则有对小物块:v共a1t1对木板:v共v0a2t1得v共4 m/s,t11 s小物块与木板共速后,有相同的加速度a对M、m整体有F2(mM)g(mM)a,得a1.6 m/s2小物块在共速前t11 s时间内位移x1a1t2 m共速后至3 s内的位移x2v共(tt1)a(tt1)211.2 m所以小物块在3 s内的位移为xx1x213.2 m.8. 如图所示,倾角=37的粗糙斜面的底端A与水平传送带相接触,传送带正以v=4 m/s

    10、 的速度顺时针匀速转动,质量为2 kg的物体(可视为质点)从斜面上O处由静止下滑,经过时间1.5 s滑到斜面底端A。已知O、A之间距离LOA=4.5 m,传送带左右两端A、B间的距离LAB=10 m,物体与传送带间的动摩擦因数2=0.5,sin37=0.6,cos37=0.8,g=10 m/s2,不计物体经过A时的动能损失。(1)求物体沿斜面下滑的加速度大小。(2)求物体与斜面间的动摩擦因数1。(3)物体在传送带上向左运动时是否会从B端滑出?如果滑出,求离开B点的速度大小?如果不滑出,求物体返回到A点的速度大小。【答案】(1)4 m/s2(2)0.25(3)不滑出4 m/s【解析】(1)由匀变

    11、速运动方程LOA=12at2,a=4 m/s2。(2)由牛顿第二定律 mgsin-1mgcos=ma,解得1=0.25。(3) 由匀变速方程,vA=at=6 m/s,a1=2g=5 m/s2,x=vA22a1=3.6 m10 m,不会从B点滑出,物体向右返回,加速到相对传送带静止所需距离x=v22a1=1.6 mx物体返回到A点的速度vA=v=4 m/s。9. 如图所示,可视为质点的A、B两物体置于一静止长纸带上,纸带左端与A、A与B间距均为d =0.5 m,两物体与纸带间的动摩擦因数均为1=0.1,与地面间的动摩擦因数均为2=0.2。现以恒定的加速度a=2 m/s2向右水平拉动纸带,重力加速度g=10 m/s2。求:(1)A物体在纸带上的滑动时间。(2)两物体A、B停在地面上的距离。【答案】(1)1 s (2)1.25 m【解析】(1)两物体在纸带上滑动时:1mg=ma1当物体A滑离纸带时12at12-12a1t12=d,t1=1 s(2)物体A离开纸带时的速度v1=a1t1物体A在地面上运动时有2mg=ma2物体A从开始运动到停在地面上的总位移s1=v122a1+v122a2当物体B滑离纸带时12at22-12a1t22=2dv2=a1t2物体B从开始运动到停在地面上的总位移s2=v222a1+v222a2两物体最终停止的间距x=s2+d-s1=1.25 m。

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