2020届高考生物课标版二轮习题:教材基础保分必背五、个体稳态和调节 WORD版含解析.docx
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1、五、个体稳态和调节保分必背1.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。2.反射发生的条件是具有完整的反射弧;受到适宜强度的刺激。3.兴奋在神经元间单向传递的原因是存在于突触小体内突触小泡中的神经递质,只能由突触前膜释放作用于突触后膜的受体。4.兴奋在反射弧中只能单向传递的原因是反射弧中兴奋只能由感受器产生,然后传到效应器。5.神经元的突起大大增加细胞膜面积的意义是有利于其接受多个刺激并远距离传导兴奋。6.神经调节的分级调节:调节人和高等动物生理活动的最高级中枢是大脑皮层。脊髓的低级中枢受到脑中高级中枢的调节。7.激素调节的特点是微量和高效;
2、通过体液运输;作用于靶器官、靶细胞。8.分级调节是指下丘脑通过控制垂体来控制相关腺体的分泌活动的这种分层控制的方式。9.可通过抽取血样检测内分泌系统疾病的原因是内分泌腺没有导管,分泌的激素弥散在体液中,随血液流到全身。10.促甲状腺激素只作用于甲状腺的根本原因是促甲状腺激素对应的受体蛋白的基因只在甲状腺细胞中才表达。11.渴感形成的具体过程是细胞外液渗透压升高(下丘脑)渗透压感受器传入神经大脑渴觉中枢产生渴感。12.寒冷时能使散热减少的反应是毛细血管收缩,汗腺分泌减少。13.胰岛素的生理功能是促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低。14.饭后血糖浓度经激素调节而降低的主要原
3、因是饭后经消化、吸收作用使血糖升高,胰岛素分泌增加,胰高血糖素分泌减少,促进细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存,抑制了糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖降低。15.免疫系统的功能是防卫、监控和清除。16.浆细胞的来源有两个,一由B细胞增殖分化而来,二由记忆细胞分化而来。抗体只能由浆细胞产生。17.植物激素是指由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。18.生长素的作用表现出两重性:既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。19.植物产生顶端优势的原因是顶芽产生的生长素向下极性运输,在侧芽处积累,侧芽对
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