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类型2020届高考生物课标版二轮习题:教材基础保分必背五、个体稳态和调节 WORD版含解析.docx

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    2020届高考生物课标版二轮习题:教材基础保分必背五、个体稳态和调节 WORD版含解析 2020 高考 生物课 二轮 习题 教材 基础 保分必背五 个体 稳态 调节 WORD 解析
    资源描述:

    1、五、个体稳态和调节保分必背1.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。2.反射发生的条件是具有完整的反射弧;受到适宜强度的刺激。3.兴奋在神经元间单向传递的原因是存在于突触小体内突触小泡中的神经递质,只能由突触前膜释放作用于突触后膜的受体。4.兴奋在反射弧中只能单向传递的原因是反射弧中兴奋只能由感受器产生,然后传到效应器。5.神经元的突起大大增加细胞膜面积的意义是有利于其接受多个刺激并远距离传导兴奋。6.神经调节的分级调节:调节人和高等动物生理活动的最高级中枢是大脑皮层。脊髓的低级中枢受到脑中高级中枢的调节。7.激素调节的特点是微量和高效;

    2、通过体液运输;作用于靶器官、靶细胞。8.分级调节是指下丘脑通过控制垂体来控制相关腺体的分泌活动的这种分层控制的方式。9.可通过抽取血样检测内分泌系统疾病的原因是内分泌腺没有导管,分泌的激素弥散在体液中,随血液流到全身。10.促甲状腺激素只作用于甲状腺的根本原因是促甲状腺激素对应的受体蛋白的基因只在甲状腺细胞中才表达。11.渴感形成的具体过程是细胞外液渗透压升高(下丘脑)渗透压感受器传入神经大脑渴觉中枢产生渴感。12.寒冷时能使散热减少的反应是毛细血管收缩,汗腺分泌减少。13.胰岛素的生理功能是促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低。14.饭后血糖浓度经激素调节而降低的主要原

    3、因是饭后经消化、吸收作用使血糖升高,胰岛素分泌增加,胰高血糖素分泌减少,促进细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存,抑制了糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖降低。15.免疫系统的功能是防卫、监控和清除。16.浆细胞的来源有两个,一由B细胞增殖分化而来,二由记忆细胞分化而来。抗体只能由浆细胞产生。17.植物激素是指由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。18.生长素的作用表现出两重性:既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。19.植物产生顶端优势的原因是顶芽产生的生长素向下极性运输,在侧芽处积累,侧芽对

    4、生长素浓度较敏感,致使侧芽生长受到抑制。20.植物激素发挥作用的实质是通过调控基因组的表达调节细胞的代谢,从而调节植物的生长发育。易错必纠1.组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中蛋白质含量较多。2.细胞外液本质上是一种盐溶液。血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关。细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl-。3.血浆pH之所以能够保持稳定,与它含有HCO3-、HPO42-等离子有关。4.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。毛细血管壁细胞的直接生活环境是血浆和组织液;毛细淋巴管壁细胞的直接生活环境是淋巴和组织液。5.兴奋在神经纤维上的传导是

    5、双向的,在神经元之间的传递是单向的。6.未受刺激时,神经纤维细胞膜两侧的电位表现为外正内负。受到刺激产生兴奋时,电位表现为外负内正。7.神经纤维某处受到刺激产生兴奋时,细胞膜外侧局部电流的方向是:从未兴奋部位流向兴奋部位;细胞膜内侧局部电流的方向是:从兴奋部位流向未兴奋部位。8.饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促,在小脑、脑干和大脑中,与有关生理功能相对应的结构分别是大脑、小脑、脑干。9.在血糖调节过程中,胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌,胰高血糖素也是如此,这种调节方式称为反馈调节。10.激素、神经递质、酶和载体的比较(1)激素和神经递质属于信息分子,通过与靶细胞的受体结

    6、合来调节靶细胞的代谢。发挥作用后就被灭活或解体。(2)酶和载体都需要与物质特异性结合发挥作用,发挥作用后结构和功能不变,可再次发挥作用。(3)抗利尿激素的合成与释放不在同一个器官合成器官:下丘脑;释放器官:垂体。11.特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫。体液免疫主要靠B淋巴细胞增殖分化成浆细胞,再由浆细胞产生抗体发挥作用;细胞免疫主要靠T淋巴细胞增殖分化成效应T细胞,再由效应T细胞接触靶细胞发挥作用。12.关注免疫调节易混点(1)淋巴细胞免疫细胞。免疫细胞包括淋巴细胞、吞噬细胞等。(2)T细胞并不只在细胞免疫中发挥作用。T细胞在体液免疫和细胞免疫中均发挥重要作用。13.胚芽鞘尖端与尖端下部作用不同(1)尖端:产生生长素;感受光刺激,生长素发生横向运输。(2)尖端下部:生长和弯曲部位。14.无子番茄与无子西瓜的成因不同(1)无子番茄:生长素促进子房发育,该性状不遗传。(2)无子西瓜:秋水仙素处理,染色体变异,该性状可通过无性生殖遗传。15.植物激素植物生长调节剂(1)植物激素是植物自身合成的具有调节作用的微量有机物,如生长素、乙烯、赤霉素等。(2)植物生长调节剂是人工合成的对植物生长发育有调节作用的化学物质,相比于植物激素,它具有容易合成、原料广泛、效果稳定的优点。

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