2021-2022学年新教材高中生物 第6章 细胞的生命历程 第1节 细胞的增殖课后练习(含解析)新人教版必修1.docx
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1、第1节细胞的增殖课后篇巩固提升合格考达标练1.下列关于细胞周期的叙述,错误的是()A.只有连续进行分裂的细胞才具有细胞周期B.细胞周期中分裂间期时间较长C.分裂间期要完成DNA的复制和蛋白质的合成D.同一生物个体的不同细胞,细胞周期长短都相同答案D解析不同细胞的细胞周期长短一般不同。2.用光学显微镜观察有丝分裂过程,如果仅从细胞分裂周期来看,下图中植物作为实验材料最适合的是()答案D解析用显微镜观察细胞有丝分裂过程,主要观察分裂期的细胞,因此应选择分裂期相对较长(看到的分裂期细胞多)的材料。3.无丝分裂与有丝分裂最主要的区别是前者()A.无染色体的变化和纺锤丝的出现B.无染色体的复制C.形成的
2、子细胞染色体数目减少D.形成的两个子细胞大小不同答案A4.如果采用了适当的临时装片的制作和染色方法,仍未能观察到植物根尖细胞染色体的典型形态,对于可能的原因推测不合理的是()A.显微镜的分辨率或放大倍数不够B.未找到适合观察的分裂中期的细胞C.所选材料中的细胞不在细胞周期内D.染色体数过少或螺旋化程度较高答案D5.依据细胞的生理特点,鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞,最可靠的方法是观察()A.DNA的自我复制B.自身的蛋白质合成C.细胞质分成两部分的方式D.是否出现星射线答案C解析DNA的自我复制和自身蛋白质的合成在动植物细胞有丝分裂过程中都会进行,从这两者无法区分动植物细
3、胞;由于低等植物细胞也有中心体,所以出现星射线的细胞也不一定是动物细胞;在末期,动物细胞细胞膜从中央向内凹陷形成两个子细胞,而植物细胞是在赤道板处形成细胞板,细胞板由细胞中央向四周扩展形成新的细胞壁,使细胞分成两个子细胞,所以细胞质的分裂方式是鉴别动植物细胞的可靠方法。6.有丝分裂间期,染色体复制形成姐妹染色单体,姐妹染色单体分离发生在分裂期的()A.前期B.中期C.后期D.末期答案C解析细胞有丝分裂的周期中,间期染色体复制形成的姐妹染色单体的分离发生在分裂期的后期。7.下图为某一高等生物有丝分裂某一时期的图像,下列叙述不正确的是()A.该生物为一种植物B.该细胞中含有8条染色单体C.该细胞处
4、于有丝分裂后期D.该细胞含有8条染色体答案B解析图中细胞有细胞壁,为植物细胞,处于分裂后期,染色单体分开形成染色体,为8条,所以染色单体数为0。8.动植物细胞分裂的相同点是()A.前期纺锤体的形成方式B.末期细胞质的分裂方式C.间期结束时染色体数目加倍D.染色体加倍后平均分配答案D解析染色体加倍后平均分配到子细胞是有丝分裂的共同点。动植物细胞细胞质分裂方式不同,纺锤体形成方式也不同。间期结束时,核DNA分子数加倍,但染色体没有加倍。9.图甲是某高等生物细胞进行有丝分裂的简图,据图回答问题。甲乙(1)图甲是(填“植物”或“动物”)细胞有丝分裂简图,其分裂顺序依次是(用字母和箭头表示)。(2)若图
5、甲所示为一个细胞周期,还缺少处于期的细胞简图。(3)染色体数目加倍发生在期。(4)图甲AD中,对应在图乙中bc段的是。(5)图甲A中染色体数为条,染色单体数为。答案(1)植物BCAD(2)间(3)A后(4)B、C(5)80解析(1)图甲细胞不含中心体,且出现细胞板,属于植物细胞有丝分裂简图;图中A处于后期,B处于前期,C处于中期,D处于末期,因此正常的分裂顺序为BCAD。(2)细胞周期包括分裂间期和分裂期,图甲细胞均处于分裂期,还缺少分裂间期的细胞简图。(3)有丝分裂后期(A),着丝粒分裂,染色体数目加倍。(4)图乙中的bc段表示有丝分裂前期和中期,对应于图甲AD中的B、C。(5)图甲A细胞含
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