2021版高考语文总复习 天天练11 语用小综合 连贯 扩展 名句默写（含解析）新人教版.doc

1、天天练11语用小综合 + 连贯 + 扩展 + 名句默写一、语言文字运用阅读下面的文字,完成13题。(9分)姓名是一个人最重要的符号,也是跟随一生的形象标签,在起名上求新求变、追求个性,_是人之常情。虽然用生僻字起名是值得尊重的个人权利,但这并不值得鼓励。仅仅因为名字中有生僻字就买不了车票、办不了电话卡,在公共服务上处处碰壁,这样的“窘境”是时候改变了。不仅如此,生僻字还是_的汉字文化的一部分。每一个字都记录着一段汉字的历史,传递着文化的印记。用起名的方式来传承这种文化,不失为一种令大众喜闻乐见的方法。也别小看了人们对生僻字的接受能力,不久前,一首名为生僻字的歌曲红遍网络,这首歌_了70多个生僻

2、字,串联成一首歌,一时引起无数网友学唱。不仅如此,各个领域的网友还_地改编了法律版、地学版、乐高版等等版本的生僻字,玩得不亦乐乎。让人不得不感慨:高手在民间啊!由此可见,(),只要方法对了,就能让人们对生僻字产生兴趣。1.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)()A.生僻字并不是那么遥不可及B.网络的传播力确实不可小觑C.民众的接受力真是大有可为D.民间的创造力的确令人刮目【解析】选A。要突出陈述主体“生僻字”。2.依次填入文中横线上的词语,全部恰当的一项是(3分)()A.本来渊源流长收集津津有味B.固然源远流长搜集津津有味C.本来源远流长收集饶有兴致D.固然渊源流长搜集饶有兴致【

3、解析】选C。“本来”表示理所当然之意;“固然”是先承认某个事实,引出下文转折;“源远流长”是成语,意为历史悠久,通常与“历史”“源头”等搭配,“渊源流长”是词组,“渊源”比喻事情的本源,如“历史渊源”“家学渊源”;“收集”和“搜集”,都有把不在一起的事物集中起来的意思,但两者意义侧重的方面不同:“收集”侧重于“收”,即收拢,对象是现成的事物;“搜集”侧重于“搜”,即搜寻,对象是须到处寻找的事物; “饶有兴致”指很有兴致地看着一样物体或事物,令人感到很有趣。“津津有味”是兴趣浓厚的样子,指吃得很有味道或谈得很有兴致。3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()A.用生僻字起名虽

4、然是值得尊重的个人权利,但这并不值得鼓励。B.用生僻字起名虽然并不值得鼓励,但这也是值得尊重的个人权利。C.虽然用生僻字起名是值得尊重的个人权利,但并不值得鼓励。D.虽然用生僻字起名并不值得鼓励,但也是值得尊重的个人权利。【解析】选B。语段强调“是值得尊重的个人权利”,所以排除A、C;主语相同,关联词在主语之后,所以排除D。4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)二维码已经很常见,扫码给人们的工作生活带来了很多方便的同时,_。二维码提供者可能会借此收集您的个人信息从事不法活动,比如把信息卖给不法分子进行电信诈骗。另一个更大

5、的风险则是,如果该二维码本身就是一个木马病毒,只要扫了,_ _,包括手机银行、支付宝等账户信息。有了这些信息,您的资金就有可能在不知不觉中被转走。因此,来历不明的二维码会潜藏很大的风险。_。答案(示例):也带来了许多安全风险(隐患)就会泄露许多(相关)个人信息切莫轻易(胡乱)去扫5.从下面第组所给的词语中任选1个,第组中任选3个,将它们连缀成一段议论性文字,要求观点鲜明,语意完整,逻辑清晰,70个字左右。(5分)文化协作发展筷子马车足球快递刀叉高铁互联网云计算共同体答:_答案(示例):不同的文化各有特点,各有所长。中国人用筷子,西方人用刀叉,吃起饭来都很顺手。在全球化浪潮汹涌澎湃的今天,各种文

6、化理应互相借鉴,互相融合,共同造福人类的文化共同体。协作才能成事,生活中处处有协作。两根筷子动作协调,才能顺利夹起美食;11个足球队员齐心协力才能完成精彩的进球;快递公司各环节通力合作,才能将物品及时送到客户手中。从古到今,人类社会以加速度的特点向前发展。落后的马车时代早已远去,高铁时代正呼啸而来,云计算等高科技技术将逐渐走进日常生活。我们必须及时自我更新,努力跟上时代发展的步伐。(能根据确立的话题恰当地选择事物,符合逻辑,观点鲜明,表述严谨即可)二、名句默写6.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)论语为政中“_,_”两句,强调了要以端正的态度去求学,不可不懂装懂。(2)韩愈师说中指出:“古之圣人,_”,尚且跟从老师请教疑问;“今之众人,_”,却以跟从老师学习为耻。(3)我国古典诗词中常用“落日”来表情达意,如王维使至塞上中“_”和范仲淹渔家傲中“_”。答案:(1)知之为知之不知为不知(2)其出人也远矣其下圣人也亦远矣(3)长河落日圆长烟落日孤城闭