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类型2022-2023学年度京改版八年级数学上册第十章分式专项测评试卷(附答案详解).docx

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    关 键  词:
    2022 2023 学年度 改版 八年 级数 上册 第十 分式 专项 测评 试卷 答案 详解
    资源描述:

    1、京改版八年级数学上册第十章分式专项测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列式子:,其中分式有()A1个B2个C3个D4个2、要把分式方程化为整式方程,方程两边要同时乘以()ABCD3、小丽

    2、在化简分式时,部分不小心滴上小墨水,请你推测()Ax22x+1Bx2+2x+1Cx21Dx22x14、若,则下列分式化简正确的是()ABCD5、随着快递业务的增加,某快递公司为快递员更换了快捷的交通工具,公司投递快件的能力由每周3000件提高到4200件,平均每人每周比原来多投递80件,若快递公司的快递员人数不变,求原来平均每人每周投递快件多少件?设原来平均每人每周投递快件件,根据题意可列方程为()ABCD6、下列哪个是分式方程()ABCD7、下列运算正确的是()ABCD8、甲、乙两人骑自行车从相距60千米的A、B两地同时出发,相向而行,甲从A地出发至2千米时,想起有东西忘在A地,即返回去取,

    3、又立即从A地向B地行进,甲、乙两人恰好在AB中点相遇,已知甲的速度比乙的速度每小时快2.5千米,求甲、乙两人的速度,设乙的速度是x千米/小时,所列方程正确的是()ABCD9、九章算术中记录的一道题译为白话文是:把一份文件用慢马送到900里外的城市,需要的时间比规定时间多一天,如果用快马送,所需的时间比规定时间少3天,已知快马的速度是慢马的2倍,求规定时间设规定时间为x天,则可列方程为()ABCD10、甲、乙两人分别从距目的地6km和10km的两地同时出发甲、乙的速度比是3:4,结果甲比乙提前20min到达目的地,求甲、乙的速度若设甲的速度为3xkm/h,则可列方程为()ABCD第卷(非选择题

    4、70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、计算(1)(x)(2)(2)(4)2、如果分式值为零,那么x_3、要使分式有意义,则字母x的取值范围是_4、计算:_5、若分式的值为负数,则x的取值范围是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、已知,求实数a,b的平方和的倒数2、规定一种新运算:ab2a+b2,例如:2122+124+15(1)计算:53;(2)若x1,求x的值;(3)先化简,再求值:,其中x的值从(1)(2)的计算结果选取3、4、现有一装修工程,若甲、乙两队装修队合作,需要12天完成;若甲队先做5天,剩余部分再由甲乙两队合作,还需要9天才能完成求:(1)甲乙

    5、两个装修队单独完成分别需要几天?(2)已知甲队每天施工费用4000元,乙队每天施工费用为2000元,要使该工程施工总费用为70000元,则甲装修队施工多少天?(3)甲装修队有装修工人12人,乙装修队有装修工人10人,该工程需要在13天内(包括13天)完成,该工程由甲乙两队合作完成,两队合作4天后,乙队另有任务需调出部分人员,则乙队最多调走多少人?5、已知T(1)化简T;(2)若正方形ABCD的边长为a,且它的面积为9,求T的值-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据分母中含有字母的式子是分式,可得答案【详解】解:,的分母中含有字母,属于分式,共有2个故选:B【考点】本题考查了分式的定义

    6、,熟悉相关性质,注意是常数,是解题的关键2、D【解析】【分析】根据最简公分母的确定方法确定分式的最简公分母即可解答.【详解】解:分式的最简公分母2x(x-2),把分式方程化为整式方程,方程两边要同时乘以2x(x-2).故选D.【考点】本题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解解分式方程一定注意要验根3、A【解析】【分析】直接利用分式的性质结合约分得出答案【详解】解:,故*部分的式子应该是x22x+1故选:A【考点】此题主要考查了约分,正确掌握分式的性质是解题关键4、D【解析】【分析】根据ab,可以判断各个选项中的式子是否正确,从而可以解答本题【详解】

    7、ab,选项A错误;,选项B错误;,选项C错误;,选项D正确;故选:D【考点】本题考查分式的混合运算,解答本题的关键是明确分式混合运算的计算方法5、D【解析】【分析】设原来平均每人每周投递快件x件,则现在平均每人每周投递快件(x+80)件,根据人数=投递快递总数量人均投递数量,结合快递公司的快递员人数不变,即可得出关于x的分式方程,此题得解【详解】解:设原来平均每人每周投递快件x件,则现在平均每人每周投递快件(x+80)件,根据快递公司的快递员人数不变列出方程,得:,故选:D【考点】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键6、B【解析】【分析】根据分式方程的

    8、定义对各选项进行逐一分析即可【详解】解:,是整式方程,故此选项不符合题意;,是分式方程,故此选项符合题意;,是整式方程,故此选项不符合题意;,是整式方程,故此选项不符合题意【考点】本题考查的是分式方程的定义,熟知分母中含有未知数的方程叫做分式方程是解答此题的关键7、D【解析】【分析】根据分式的加减乘除的运算法则进行计算即可得出答案【详解】解:A. ,计算错误,不符合题意;B. ,计算错误,不符合题意;C. ,计算错误,不符合题意;D. ,计算正确,符合题意;故选:D【考点】本题考查了分式的加减乘除的运算,熟练掌握运算法则是解题的关键8、D【解析】【分析】乙的速度是x千米/小时,则甲的速度为(x

    9、+2.5)千米/小时,中点相遇,乙走30千米,甲走34千米,利用时间相等列出方程即可【详解】设乙的速度是x千米/小时,则甲的速度为(x+2.5)千米/小时,中点相遇,乙走30千米,甲走34千米,根据时间相等,得,故选D【考点】本题考查了分式方程的应用题,正确理解题意,根据相遇时间相等列出方程是解题的关键9、A【解析】【分析】根据题意先求得快马的速度和慢马的速度,根据快马的速度是慢马的2倍列分式方程即可【详解】设规定时间为x天,慢马的速度为,快马的速度为,则故选A【考点】本题考查了分式方程的应用,根据题意找到等量关系是解题的关键10、D【解析】【分析】求的是速度,路程明显,一定是根据时间来列等量

    10、关系,本题的关键描述语是:甲比乙提前20分钟到达目的地等量关系为:乙走10千米用的时间-甲走6千米用的时间=h,解题时注意单位换算【详解】解:设甲的速度为,则乙的速度为根据题意,得故选:D【考点】本题考查由实际问题抽象出分式方程,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键二、填空题1、(1)28x3;(2);(3)(xy)4;(4)x27【解析】【分析】(1)先计算乘方,再计算除法,最后计算减法即可;(2)先计算零次幂,乘方,再计算加减法;(3)先计算乘方,再计算乘法即可;(4)先按照完全平方公式、去括号法则去括号,再合并同类项.【详解】(1)(x),=-,=,=28x3;(

    11、2),=1-+4,=;(3),=,=;(4)=,= x27.【考点】此题考查计算能力,有理数的混合运算,整式的混合运算,按照先计算乘方再算乘除法,最后计算加减法的顺序进行计算.2、1【解析】【分析】直接利用分式的值为零在分子为零进而得出答案【详解】解:分式值为零,x10,解得:x1故答案为:1【考点】此题主要考查了分式的值为零的条件,正确把握定义是解题关键3、x-4【解析】【分析】根据分式有意义的条件是分母不能为零,可得答案【详解】解:由题意,得x+40,解得x=-4,故答案为:x-4【考点】本题考查了分式有意义的条件,解题的关键利用分母不能为零得出不等式4、3【解析】【分析】根据零指数幂和负

    12、指数幂的意义计算【详解】解:,故答案为:3【考点】本题考查了整数指数幂的运算,熟练掌握零指数幂和负指数幂的意义是解题关键5、【解析】【分析】根据分式值为负的条件列出不等式求解即可【详解】解:0x-20,即故填:【考点】本题主要考查了分式值为负的条件,根据分式小于零的条件列出不等式成为解答本题的关键三、解答题1、【解析】【分析】根据非负数的性质和分式的性质,可得a2-16=0,,a4,求出a,b,然后再求a,b的平方和的倒数即可.【详解】解:根据题意得:a2-16=0,a4,所以 a4,b8 【考点】本题考查了绝对值、二次根式和分式的性质,根据题意求出a,b的值是解题关键.2、(1)531;(2

    13、)x3;(3)x+1,2【解析】【分析】(1)根据题目中所给新运算方法,代入即可得;(2)根据新运算法则代入可得关于x的一元一次方程,求解即可;(3)根据分式的除法运算法则先通分,然后化简即可,另外考虑分母不为0的情况,代入数值计算即可【详解】解:(1)53;(2)x1,解得:;(3),;,当时,原式【考点】题目主要考查整式的运算及对新运算法则的理解,理清新运算法则及掌握分式除法是解题关键3、【解析】【分析】先将除法转化为乘法,然后利用分式乘法法则进行计算即可【详解】原式=【考点】本题考查了分式的除法,熟练掌握分式除法的运算法则是解题的关键4、(1)甲、乙两装修队单独完成此项工程分别需要20天

    14、、30天;(2)10天;(3)2人【解析】【分析】(1)等量关系为:甲的工作效率5+甲乙合作的工作效率9=1,先算出甲单独完成此项工程需要多少个月而后算出乙单独完成需要的时间;(2)两个关系式:甲乙两个工程队需完成整个工程;工程施工总费用为70000元(3)设乙队调走m人,利用(1)中所求数据得出甲乙两队每人一天完成的工作量,进而得出不等式求出即可【详解】解:(1)设甲装修队单独完成此项工程需要x天根据题意,得,解得x=20,经检验,x=20是原方程的解,答:甲、乙两装修队单独完成此项工程分别需要20,30天(2)设实际工作中甲、乙两装修队分别做a、b天根据题意,得,解得a=10,b=15答:要使该工程施工总费用为70000元,甲装修队应施工10天(3)设乙装修队调走m人,由题意可得:,解得:m,m的最大整数值为2,答:乙队最多调走2人【考点】本题考查了分式方程的应用以及不等式解法与应用,利用总工作量为1得出等式方程是解决问题的关键5、(1);(2)【解析】【分析】(1)原式通分并利用同分母分式的加法法则计算即可求出值;(2)由正方形的面积求出边长a的值,代入计算即可求出T的值【详解】(1)T;(2)由正方形的面积为9,得到a3,则T【考点】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键

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