人教版五年级数学上册《5-1-1 用字母表示算式》教学课件优秀公开课.pdf
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- 5-1-1 用字母表示算式
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1、人教版 数学 五年级 上册简易方程5用字母表示算式情境导入这幅画已经画了n分钟了!妈,你这都催了n遍了!说一说:生活中还有哪些场景用到了字母?情境导入一个不能确定的数。我们可以用字母来表示未知数。思考:生活中用这些字母表示多少呢?探究新知我1岁时,爸爸31岁小红的年龄/岁爸爸的年龄/岁11+30=3122+30=3233+30=33例题1我比小红大30岁。小红的年龄/岁爸爸的年龄/岁11+30=3122+30=3233+30=33这些式子,每个只能表示某一年爸爸的年龄。小组讨论:能不能用一种简明的方式表示出任何一年小红的年龄和爸爸的年龄?爸爸的年龄:小红的年龄+30岁用a表示小红的年龄,爸爸的
2、年龄:(a+30)岁 在数学中,我们经常用字母表示数。不能,因为不符合实际,人不可能活200多岁。用含有字母的式子表示生活中的数量关系时,字母所取的数要符合实际生活的情况。想一想:a可以是哪些数?a能是200吗?为什么?a+30=11+30=41(岁)算一算:当a11时,爸爸的年龄是多少?a30既然两个a表示的含义不相同,在同一事件中为了避免混淆我们通常用不同的字母表示不同的含义。这里的a与前面的a意义相同吗?小组讨论:如果爸爸的年龄用a表示,那女儿的年龄应该怎样表示?在地球上我只能举起15千克。例题2在月球上,人能举起物体的质量是地球上的6倍。在月球上你真是个大力士。在地球上能举起物体的质量
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