2022-2023学年新教材高中政治 第4单元 提高创新思维能力 第十三课 创新思维要力求超前讲义 部编版选择性必修3.docx
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1、第十三课创新思维要力求超前课标要求体会超前思维是对常识局限性的突破和超越;把握超前思维的探索性、预测性特点。了解创造性预测事物发展态势的意义。素养目标掌握超前思维的含义、特点,树立超前思维意识,培养学生的科学精神。通过掌握超前思维的方法和意义,树立科学的超前思维品质精神,培养学生的科学精神。探究点一超前思维的含义与特征1超前思维的含义(1)超前思维的含义:超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上,从事物发展的现实情况出发,认识和把握事物的发展状态,运用合理的推理和想象,判断事物未来发展趋势的思维形态。想一想:树立超前思维应该以什么为出发点?提示应该从事物发展的现实情况出发。(2
2、)超前思维的表现:“先知先觉”。(3)超前思维是有超前意识的思维超前意识的含义:超前意识是不满足于现状的意识,是居安思危的意识,是自觉地站得更高、看得更远的意识,是追求事物发展更好、更优、更强的意识。超前意识的基本品质:善于反思、勇于质疑。2超前思维的特征(1)超前思维具有探索性超前思维是建立在对事物发展的历史和现实把握之上的,却又不局限于事物的过去和现在的存在状况,而是对认识中落后的、过时的、丧失优势的东西予以否定,肯定其中进步的、先进的、有价值的东西,并在此基础上构想事物发展的可能的趋势。想一想:超前思维的探索性体现了哪些辩证法原理?提示发展的观点、辩证否定观等。(2)超前思维具有预测性超
3、前思维正是利用思维的创造性,超越了事物发展的具体时间和空间,以及事物发展的具体环节,在头脑中推想事物发展的未来状况。相对于事物的现状而言,超前思维的结果具有“事先得知”的特征。(3)超前思维具有不确定性要提高超前思维预测推断的科学性和准确性,需要人们立足实践活动,充分认识和把握事物的规律,创造有利的条件,促使事物向有利于人们预测的方向发展。想一想:如何让超前思维向有利于人们预测的方向发展?提示立足实践活动,充分认识和把握事物的规律,创造有利的条件,促使事物向有利于人们预测的方向发展。(1)超前思维就是脱离当前现状,可以信马由缰。改错:超前思维应从事物发展的现实情况出发,认识和把握事物的发展状态
4、,运用合理的推理和想象。(2)超前思维预测的结果都能实现。改错:超前思维具有预测性,也具有不确定性,所以不一定都能实现。(3)合理的想象是超前思维的表现。改错:“先知先觉”是超前思维的表现。(4)解放思想、实事求是是超前思维的基本品质。改错:善于反思、勇于质疑是超前思维的基本品质。(5)相对于事物的现状而言,超前思维的结果具有“可验证”的特征。改错:相对于事物的现状而言,超前思维的结果具有“事先得知”的特征。议题1:什么是超前思维?习近平总书记强调,放眼世界,我们面对的是百年未有之大变局。百年大变局,中国既是主体,也是客体。对中国来说,百年大变局具有特殊的含义,即在结束百年衰落后,走向民族复兴
5、,实现中华复兴梦。按照设定的目标,到2050年,中国将建成社会主义现代化强国。因此,新世纪的前50年,将是确保实现伟大复兴目标的重要战略机遇期。中国是世界大国,也是变局中的大变量。中国走近世界舞台中央,要在百年变局中起引领作用。(1)什么是“百年大变局”?(2)“百年大变局”体现了什么思维方式?请举例说明。答案(1)“百年大变局”是一个大命题,需要认真研究与思考。应该看到,“百年”不是一个严格的时间界定,而是强调着眼于长远看问题。百年大变局的核心是“变”,涉及本质、结构、影响的转变。百年大变局既指世界,也指中国。就世界而言,变的是格局、秩序、体系;就中国而言,变的是实力、地位、影响力等。(2)
6、超前思维。例如“一带一路”。面对大变局,中国面临诸多挑战。中国还是发展中国家,需要继续深化改革、加快转变发展方式,不能因为贸易摩擦、贸易保护主义而关闭大门,要维护新型大国关系、合作伙伴关系的原则。要推动现行国际体系、国际秩序的改革,但不是另起炉灶;要加大走出去的步伐,但不是唱独角戏。事实上,中国提出“一带一路”倡议,遵循的原则就是大家共同参与,是共商、共建、共享,是构建开放合作的大平台。1超前思维方法超前思维方法,又称提前预计的思维方法,这是对将要到来的认识对象早作预计或即提前反应的一种思维方法。根据认识对象远近的不同情况,超前思维方法也可以分为三种类型的思维方法。一是近期超前思维方法,这是对
7、即将到来或距今很近的客观对象提前预计的思维方法。二是中期超前思维方法,这是对不久将会到来即距今不远的客观对象提前预计的思维方法。三是远期超前思维方法,这是对较长时间才能到来即距今较远的客观对象提前预计的思维方法。典例1超前思维的表现是()A“先知先觉”B“后知后觉”C“不知不觉”D脱离当前现状答案A2超前思维方法的应用超前思维方法唯其具有超前性,所以它在当代各种管理决策工程、经济系统工程、科技管理工程、教育人才工程、社会工程等方面,有着极大的应用价值。在加速改革开放的今天,我们应当锐意更新自己的思维方法,注重培养和训练超前思维,以便跟上时代前进的步伐。典例2李贵朋脑袋灵、主意多、有机智,这次应
8、对疫情他又体现得淋漓尽致。李贵朋是中共党员,凤凰街道卫生院院长。疫情乍起,他从各方面信息推测出这次疫情来势凶猛、不比寻常,便提早行动,抢购囤积了超量的医疗防护设备。果然,战“疫”打响,医用口罩、红外线测温仪、防护服、消毒用品等迅速脱销,各街道纷纷告急。李贵朋便把分配权上交坊子区卫健局,统一调配给其他街道,保障了全区疫情防控防治整体大局。材料体现了李贵朋什么思维方式()A正向思维 B超前思维C发散思维 D聚合思维答案B解析解答本题要抓住材料中的“推测、提早行动、抢购”,可以判断B项符合题意。探究点二超前思维的方法与意义1超前思维的方法(1)矛盾分析方法事物的内在矛盾是推动事物发展的内在动力,并决
9、定事物发展的方向。把握了事物发展的内在矛盾,才能对事物发展的状况和趋势作出正确的判断和预见。想一想:什么是矛盾分析方法?提示矛盾分析方法是分析矛盾、解决矛盾的方法。(2)推理和想象的方法要把握事物发展的因果关系,就需要运用推理的方法。由于事物的未来发展趋势受诸多因素的影响,人们难以由其过去和现在的状况必然地推知其未来,所以需要运用想象等思维方法弥补其前提条件的不足。想一想:为什么超前思维要运用推理和想象的方法?提示要把握事物发展的因果关系,就需要运用推理的方法。由于事物的未来发展趋势受诸多因素的影响,人们难以由其过去和现在的状况必然地推知其未来,所以需要运用想象等思维方法弥补其前提条件的不足。
10、(3)调查研究方法超前思维要注重调查研究。超前思维建立在对事物发展情况的把握之上,而把握事物的发展情况离不开调查研究。2超前思维的意义(1)超前思维有助于人们能动地认识世界,也有助于人们趋利避害、防患于未然、成功地改造世界。(2)培养超前意识,提高超前思维水平,利用超前思维的前瞻性功能,有利于我们规划成长成才的方案,有利于企业开发供给侧的产品和市场,有利于社会绘制更为全面合理的服务蓝图,有利于国家和民族进行科学的顶层设计和整体谋划,推动经济社会的持续健康发展。想一想:我们高中生应如何利用超前思维进行生涯规划?提示综合思考当今社会的职业现状,结合自己的兴趣、爱好、特长,找到两者的交融点,进行人生
11、职业规划与设计。(1)超前思维是幻想思维。改错:超前思维要以事物发展的状况为根据,是根据事物发展的可能性进行预测的,因此不是幻想思维。超前思维不能陷于不切实际的胡思乱想之中。(2)事物的外部矛盾是推动事物发展的内在动力,并决定事物发展的方向。改错:事物的内在矛盾是推动事物发展的内在动力,并决定事物发展的方向。(3)要把握事物发展的因果关系,就需要运用想象的方法。改错:要把握事物发展的因果关系,就需要运用推理的方法。(4)创新思维能使人们通过前瞻性思考,把握事物发展状态,帮助人们规划和调整思路,从而进行正确的决策,抓住有利的发展机遇。改错:超前思维能使人们通过前瞻性思考,把握事物发展状态,帮助人
12、们规划和调整思路,从而进行正确的决策,抓住有利的发展机遇。(5)利用超前思维的前瞻性功能,企业就能开发供给侧的产品和市场。改错:利用超前思维的前瞻性功能,有利于企业开发供给侧的产品和市场。议题2:“命运与共,全球战疫”与超前思维习近平总书记强调,新冠肺炎疫情再次表明人类是一个休戚与共的命运共同体。国际社会应该守望相助、同舟共济。我们愿同世界卫生组织及各国一道,为维护全球公共卫生安全作出贡献。本次疫情是对所有人类,是对整个世界的巨大挑战,我们应该集合力量共同面对挑战,相信疫情总会过去,灿烂的明天总会到来!结合材料,谈谈超前思维的意义。答案(1)超前思维有助于人们能动地认识世界,也有助于人们趋利避
13、害、防患于未然,成功地改造世界。越来越多的国家和地区制定了“全方位”的新冠肺炎疫情防控方案,展示了同舟共济的人类命运共同体精神,体现了人们利用超前思维能动地认识世界,改造世界。(2)培养超前意识,提高超前思维水平,利用超前思维的前瞻性功能,有利于社会绘制更为全面合理的服务蓝图,有利于国家和民族进行科学的顶层设计和整体谋划,推动经济社会的持续健康发展。在抗击新冠肺炎疫情的过程中,中国始终强调要开展国际合作,高度重视与世界卫生组织的合作。作为世界上最大的政府间卫生组织,世界卫生组织在协调各国应对新冠肺炎疫情,为成员国提供公共卫生安全政策建议和专业技能培训,促进全球公共卫生治理、坚持多边主义原则等方
14、面发挥了重要作用。这充分证实了超前思维的现实意义。1如何培养超前思维(1)创造发散性思维:领导者的超前思维需要跳跃的灵感、广泛的视角,只有这样才能培养出一个超前的头脑。(2)改造思维定式当领导者面临新问题时,建立在以往经验上的思维往往会产生消极影响,形成一种思维定式。作为一位领导者,必须打破思维定式,进行创造性思维。通观各个叱咤风云取得不同凡响成就的成功者,往往都具有不同于常人的创造性思维能力。随着社会的发展,创造性思维显得越来越重要,也越来越被人们所认识。谁想使自己的工作产生超凡出众的效果,谁想在竞争中立于不败之地,谁就应该改造自己的思维方式,跳出传统的思维定式,学会进行创造性的思维。(3)
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