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类型2022九年级数学上册 第22章 一元二次方程测试题 (新版)华东师大版.docx

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    2022九年级数学上册 第22章 一元二次方程测试题 新版华东师大版 2022 九年级 数学 上册 22 一元 二次方程 测试 新版 华东师大
    资源描述:

    1、第22章 单元测试一、选择题(共10小题,每小题3分 ,共30分 )1.下列方程中,是一元二次方程共有( )x2-x3+3=0 2x2-3xy+4=0 x2-1x=4 x2=1 3x2+x=20A.2个B.3个C.4个D.5个2.一元二次方程x2-1=0的根为( )A.x=1B.x=-1C.x1=1,x2=-1D.x=23.把方程(2x-1)(3x+2)=x2+2化成一般形式后,二次项的系数和常数项分别是( )A.5,-4B.5,1C.5,4D.1,-44.方程x2=x的两根分别为( )A.x1=-1,x2=0B.x1=1,x2=0C.x1=-l,x2=1D.x1=1,x2=15.已知2是关于

    2、x的方程:x2-x+a=0的一个解,则2a-1的值是( )A.5B.-5C.3D.-36.用配方法解方程x2-2x-6=0时,原方程应变形为( )A.(x+1)2=7B.(x-1)2=7C.(x+2)2=10D.(x-2)2=107.对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a0),下列说法:若a+c=0,方程ax2+bx+c=0有两个不等的实数根;若方程ax2+bx+c=0有两个不等的实数根,则方程cx2+bx+a=0也一定有两个不等的实数根;若c是方程ax2+bx+c=0的一个根,则一定有ac+b+1=0成立;若m是方程ax2+bx+c=0的一个根,则一定有b2-4ac=(2am+b)2成立,

    3、其中正确的只有( )A.B.C.D.8.已知关于x的一元二次方程x2+mx+4=0有两个正整数根,则m可能取的值为( )A.m0B.m4C.-4,-5D.4,59.设a、b是两个整数,若定义一种运算“”,ab=a2+ab,则方程x(x-2)=12的实数根是( )A.x1=-2,x2=3B.x1=2,x2=-3C.x1=-1,x2=6D.x1=1,x2=-610.关于x的一元二次方程x2-mx+5(m-5)=0的两个正实数根分别为x1,x2,且2x1+x2=7,则m的值是( )A.2B.6C.2或6D.7二、填空题(共10小题,每小题3分,共30分 )11.用配方法解方程时,把方程x2-8x+3

    4、=0化成(x+m)2=n的形式,则m-n=_12.某公司一月份的产值为70万元,二、三月份的平均增长率都为x,三月份的产值比二月份产值多10万元,则可列方程为_13.方程2x2-3x-1=0的解为_14.红星化工厂要在两年内使工厂的年利润翻一番,那么在这两年中利润的年平均增长率是_15.若两个连续偶数的积为288,则这两个连续偶数的和为_16.方程x2+3x+1=0的两个根为、,则+的值为_17.已知关于x的一元二次方程x2-(k+1)x-6=0的一个根是2,求方程的另一根x1=_和k=_18.设a、b是方程x2+x-2014=0的两个实数根,则(a+1)2+b的值为_19.方程3x-2=x的

    5、解是_20.如图,某小区规划在一个长30m、宽20m的长方形ABCD上修建三条同样宽的通道,使其中两条与AB平行,另一条与AD平行,其余部分种花草要使每一块花草的面积都为78m2,那么通道的宽应设计成多少m?设通道的宽为xm,由题意列得方程_三、解答题(共6小题,每小题10分 ,共60分 )21.解方程:(2x-1)2=9(直接开平方法)x2+3x-4=0(用配方法)x2-2x-8=0(用因式分解法)(x+4)2=5(x+4)(x+1)(x+2)=2x+4x2+2x-9999=022.已知关于x的方程x2-(2m+1)x-(2m-1)=0的一个根为1,求m的值23.已知m是方程x2-2014x

    6、+1=0的一个根,求代数式2m2-4027m-2+2014m2+1的值24.把方程先化成一元二次方程的一般形式,再写出它的二次项系数、一次项系数和常数项(1)5x2=3x;(2)(2-1)x+x2-3=0;(3)(7x-1)2-3=0;(4)(x2-1)(x2+1)=0;(5)(6m-5)(2m+1)=m225.设x1、x2是关于x的方程x2-4x+k+1=0的两个实数根试问:是否存在实数k,使得x1x2x1+x2成立,请说明理由26.已知:关于x的方程x2+(2m+4)x+m2+5m没有实数根(1)求m的取值范围;(2)若关于x的一元二次方程mx2+(n-2)x+m-3=0有实数根,求证:该

    7、方程两根的符号相同;(3)设(2)中方程的两根分别为、,若:=1:2,且n为整数,求m的最小整数值参考答案:1.B2.C3.A4.B5.B6.B7.D8.C9.A10.B11.-1712.70(1+x)2=70(1+x)+1013.x1=6+32+84,x2=6-32+8414.2-115.34或-3416.317.-3-218.201419.x1=1,x2=220.(30-2x)(20-x)=67821.解:(2x-1)2=9,开方得:2x-1=3或2x-1=-3,解得:x1=2,x2=-1;x2+3x-4=0,方程变形得:x2+3x=4,配方得:x2+3x+94=254,即(x+32)2=

    8、254,开方得:x+32=52,解得:x1=1,x2=-4;x2-2x-8=0,分解因式得:(x-4)(x+2)=0,解得:x1=4,x2=-2;方程整理得:(x+4)2-5(x+4)=0,分解因式得:(x+4)(x+4-5)=0,解得:x1=-4,x2=1;方程整理得:(x+1)(x+2)-2(x+2)=0,分解因式得:(x+2)(x+1-2)=0,解得:x1=-2,x2=1;方程移项得:x2+2x=9999,配方得:x2+2x+1=10000,即(x+1)2=10000,开方得:x+1=100或x+1=-100,解得:x1=99,x2=-10122.解:把x=1代入x2-(2m+1)x-(

    9、2m-1)=0得1-2m-1-2m+1=0,解得m=1423.解:m是方程x2-2014x+1=0的一个根,m2-2014m+1=0,m2=2014m-1,m2+1=2014m,原式=2(2014m-1)-4027m-2+20142014m=m+1m-4=m2+1m-4=2014mm-4=2014-4=201024.解:(1)方程整理得:5x2-3x=0,二次项系数为5,一次项系数为-3,常数项为0;(2)x2+(2-1)x-3=0,二次项系数为1,一次项系数为2-1,常数项为-3;(3)方程整理得:49x2-14x-2=0,二次项系数为49,一次项为-14,常数项为-2;(4)方程整理得:1

    10、4x2-1=0,二次项系数为14,一次项系数为0,常数项为-1;(5)方程整理得:11m2-4m-5=0,二次项系数为11,一次项系数为-4,常数项为-525.解:方程有实数根,b2-4ac0,(-4)2-4(k+1)0,即k3x=4(-4)2-4(k+1)2=23-k,x1+x2=(2+3-k)+(2-3-k)=4,x1x2=(2+3-k)(2-3-k)=k+1若x1x2x1+x2,即k+14,k3而k3,因此,不存在实数k,使得x1x2x1+x2成立26.解:(1)关于x的方程x2+(2m+4)x+m2+5m没有实数根,=(2m+4)2-41(m2+5m)4,m的取值范围是m4;(2)由于方程mx2+(n-2)x+m-3=0有两个实数根可知m0,当m4时,m-3m0,即方程的两根之积为正,故方程的两根符号相同(3)由已知得:m0,+=-n-2m,=:=1:2,3=-n-2m,2a2=m-3m(n-2)29m2=m-32m,即(n-2)2=92m(m-3)m4,且n为整数,m为整数;当m=6时,(n-2)2=9263=81m的最小值为6

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