四川省绵阳市南山中学实验学校2016届高三3月月考理科综合生物试题 PDF版无答案.pdf

1、理科综合试题卷 生物部分 第 1 页(共 4 页)绵阳南山中学实验学校高 2013 级高三下期 3 月月考理科综合生物题卷 命题：易倍娴 审题：肖 良 组卷：陈 权 第卷（选择题共 42 分）注意事项：必须用 2B 铅笔在答题卡上将所选答案对应标号涂黑。第卷共 7 题，每题 6 分。每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1右图是细胞膜的亚显微结构模式图，-表示构成细胞膜的物质。下列相关叙述中正确的是 Aa 过程与膜内外物质的浓度无关 Bb 可表示细胞分泌胰岛素的过程 C与细胞间识别和免疫密切相关 D和构成了细胞膜的基本骨架 2为探究 H2O2 酶对 H2O2 分解的影响，某学生的实验

2、设计如下：制备 30%新鲜猪肝研磨液设置实验组：横向为梯度 pH 值，纵向为不同量的新鲜猪肝研磨液 每支试管加入等量且足量 H2O2 溶液，并设置相同且适宜的反应温度 设计实验记录表 以加入猪肝研磨液后同等时间内测得的 H2O2 减少量为实验结果作记录。下列实验结果预测及其分析，不正确的是 A无论 pH 为何值，实验结果都可以证明酶量影响酶促反应速率 B无论猪肝研磨液量为何值，实验结果都可以发现酶的最适 pH 值 C无论猪肝研磨液量为何值，记录表中作出的曲线图形都近似抛物线 D此实验有 2 个自变量，1 个因变量，温度、H2O2 浓度等是无关变量 3下图 1 表示细胞分裂的不同时期与每条染色体

3、 DNA 含量变化的关系；图 2 表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。下列相关叙述错误的是 A基因突变可能发生在图 1 中的 AB 段，D 点染色体数目是 C 点的 2 倍 B图 2 中乙细胞发生基因重组，分裂产生 2 个精细胞或 1 个卵细胞和 1 个极体 C图 2 中甲细胞含有 4 个染色体组，染色体数：核 DNA 分子数=1：1 D图 2 中的甲细胞和丙细胞分别处于图 1 中的 DE 段和 BC 段 4科学家用人工合成的染色体片段，成功替代了酵母菌的第 6 号和第 9 号染色体的部分片段，得到的重组酵母菌能存活，未见明显异常，关于该重组酵母菌的叙述，错误的是 A还可能发生变异 B表现型仍

4、受环境的影响 C增加了酵母菌的遗传多样性 D改变了酵母菌的进化方向 5给狗喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食，这样多次结合后，狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是 A大脑皮层没有参加铃声刺激引起唾液分泌的过程 B食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于相同的反射 保密 启用前【考试时间：2016 年 3 月】理科综合试题卷 生物部分 第 2 页(共 4 页)C铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系 D铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同 6R 型肺炎双球菌菌体无多糖类的荚膜，是无毒性细胞；S 型肺炎双球菌菌体有多糖类的荚膜，是有毒性的细

5、菌，可使人患肺炎或使小鼠患败血症。科学家艾弗里及其同事利用肺炎双球菌来探究什么是遗传物质的问题。实验材料、用具：S 型细菌、R 型细菌、DNA 水解酶、培养基、培养皿等。艾弗里等人先做了以下三组实验：S 型细菌的蛋白质+R 型活细菌 培养基R 型菌落 S 型细菌荚膜中的多糖+R 型活细菌 培养基R 型菌落 S 型细菌的 DNA+R 型活细菌 培养基R 型菌落+S 型菌落 下列有关描述不正确的是 A接种前对培养基一般采用高压蒸汽灭菌法灭菌，若在接种的培养基中混入酵母菌，可以在培养基中加入青霉素以抑制其生长 B该实验最关键的设计思路是把 S 型细菌的 DNA 与蛋白质分开，单独地直接地观察DNA

6、的作用。C上述实验可以得出的结论是 DNA 是遗传物质，而蛋白质、多糖不是遗传物质 D上述实验步骤如果增加第四组实验，S 型细菌 DNA+DNA 水解酶+R 型活细菌 培养基R 型菌落，将更具有说服力 7如图表示某家系中有甲（相关基因为 A，a）、乙（相关基因为 B，b）两种单基因遗传，其中一种是伴性遗传病。相关分析不正确的是 A甲病是常染色体显性遗传、乙病是伴 X 隐性遗传 B-3 的基因型一定是 AaXbY C若-3 与-7 结婚，生一患病孩子的几率是 1/8 D6 的致病基因来自于-2 第卷 非选择题（共 48 分）8（10 分）中国沙棘能在干旱、水土流失严重的黄土高原地区生长，有显著的

7、保持水土、改善生态的功能。科学家对生长在某区域两个不同地段（水分条件相对较好的沟底和水分条件较差的坡面）的中国沙棘雌、雄株进行了研究，测得一天中 6：0018：00 间的净光合速率（单位时间、单位叶面积吸收 CO2的量）变化曲线如下图所示，请分析回答下列问题。（1）曲线中，6：0010：00 之间净光合速率明显加快，这是因为随着光照强度的增加，光反应产生的 不断增多，促进了光合作用的进行。理科综合试题卷 生物部分 第 3 页(共 4 页)（2）曲线 I 中，叶肉细胞中的 C3含量在 8：0012：00 之间的变化趋势为 。比较 8：00 和 12：00 两个时刻，单位时间、单位叶面积制造的有机

8、物总量 （一定不一定）相等。14：00 处净光合速率明显降低，原因是 。（3）12：0014：00 之间，I、两条曲线都在下降，导致 I、两条曲线下降的主要外界因素分别是 、。（4）在水分条件相对较好的沟底，14：0016：00 之间，雌、雄株单位叶面积有机物积累量的大小情况是：雄株 雌株（填“”、“”或“=”）。（5）由图中数据可知，土壤水分含量的变化对中国沙棘 （填“雄株”或“雌株”）净光合速率的影响较大，填（“雄株”或“雌株”）更适合在干旱地区生存。（6）在其他条件相同且较适宜的情况下，（填“雄株”或“雌株”）更耐高温。9（10 分）下图中 ABCDE、F 代表某生态系统中的各种成分，、

9、代表生理过程。据图回答下列问题：（1）图中表示分解者的是 （填字母）。（2）图中存在 条食物链，其中既有捕食又有竞争关系的生物是 （填字母）。（3）如果该生态系统中存在草兔狐的食物链，则能代表三者的依次是 （填字母）。（4）如果兔与狐能够依据气味进行躲避与捕食，则说明信息的传递在生态系统中的功能是能够 。（5）若该图表示碳循环过程，则表示的生理过程是：。（6）该生态系统中某昆虫体色受一对等位基因 A 和 a 控制，黑色（A）对浅色（a）是显性。该种群第 1 年 AAAa 和 aa 的基因型频率分别为 10%.30%和 60%。所处环境的改变不利于浅色个体生存，使得其每年减少 10%，而黑色个体

10、每年增加 10%，则第 2 年种群中 aa 的基因型频率为 。该种群 （是、否）发生了生物进化。假如该昆虫种群中仅有 Aabb 和 AAbb 两种类型，比例为 1：1，且雌雄个体比例相等，个体间自由交配，则产生的子代中能稳定遗传的个体所占比例为 。（2 分）10.（10 分)研究发现，神经、内分泌和免疫调节之间具有极为密切的联系，构成维持机体稳态的重要网络，完成一些生命活动的调节，如图所示。请分析回答下列问题。（1）神经、内分泌系统和免疫系统能通过不同的方式识别和应对机体内外的危险，神经、内分泌系统通过释放_调节机体应对病原体感染的免疫应答水平；免疫系统则通过产生_消灭进入人体的抗原以及人体产

11、生的异常细胞，还可通过一定的过程影响神理科综合试题卷 生物部分 第 4 页(共 4 页)经、内分泌系统的活性，从而构成了复杂的神经-体液-免疫调节系统。（2）下丘脑受到刺激时，可通过分泌_引起垂体释放促肾上腺皮质激素（ACTH），通过血液循环，ACTH 可促进_释放糖皮质激素。在机体受到突然的刺激，包括精神和躯体的刺激（急性应激）时，通过下丘脑-垂体-肾上腺的作用，对_等免疫细胞的功能产生明显的_作用，甚至引起某些疾病。这是应激调节免疫功能的主要途径之一，它成为免疫调节中一条重要的 （填“正反馈”或“负反馈”）调节通路。（3）一些免疫应答产生的细胞因子能与神经细胞膜上的_结合，激活周围儿茶酚胺

12、感觉神经元。中枢神经系统接受感觉神经元传递的侵染信号，再通过传出神经元传递调节信号至被感染组织的交感神经元。该类神经元的末梢通过以类似_的结构连接各类免疫细胞，并释放出_来调节这些免疫细胞的免疫应答能力。11（18 分）有两个肉鸭品种连城白鸭和白改鸭，羽色均为白色。研究人员以下表所示外貌特征的连城白鸭和白改鸭作为亲本进行杂交实验，过程及结果如图所示，请分析回答。（1）表格所示亲本的外貌特征中有 对相对 定律。（2）研究人员假设一对等位基因控制黑色素合成（用符号 Bb 表示，B 表示能合成黑色素），另一对等位基因促进黑色素在羽毛中的表达（用 R，r 表示，r 表示抑制黑色素在羽毛中的表达）。根据连城白鸭喙色为黑色，而白改鸭喙色不显现黑色推测，上述杂交实验中亲本的连城白鸭的基因型是 ，白改鸭的基因型是 ，F2表现为不同于亲本的灰羽，这种变异来源于 ，F2代中，白羽鸭的基因型有 种，非白羽鸭中杂合子的比例为 。（3）研究人员发现 F2黑羽：灰羽=1：2，他们假设 R 基因存在剂量效应，含一个 R 基因表现为灰色，两个 R 基因表现为黑色，为了验证该假设，他们将 Fl灰羽鸭与亲本中的白改鸭进行杂交，观察统计杂交结果，并计算比例。若杂交结果为 ，则假设成立。若杂交结果为 ，则假设不成立。外貌特征 亲本 羽色 肤色 喙色 连城白鸭 白色 白色 黑色 白改鸭 白色 白色 橙黄色