（河南专版）2024春九年级语文下册 第三单元 10唐雎不辱使命作业课件 新人教版.ppt

1、第三单元10 唐雎不辱使命1.下列加点字注音完全正确的一项是（C）A.休祲（qn）弗敢易（f）徒跣（xin）B.色挠（ro）夫韩、魏灭亡（f）缟素（go）C.唐雎（j）庸夫（yng）寡人谕矣（y）D.韩傀（gu）怫然（f）抢地（qing）C12345678910112.解释下列句中加点的词。（1）大王加惠 施与恩惠（2）以大易小交换（3）故不错意也在意（4）请广于君增广、扩充（5）轻寡人与轻视（6）秦王怫然怒愤怒的样子施与恩惠交换在意增广、扩充轻视愤怒的样子1234567891011（7）伏尸百万横尸在地（8）大王尝闻布衣之怒乎平民。古代没有官职的人穿麻布衣服，所以称布衣（9）亦免冠徒跣 光着

2、脚（10）以头抢地尔碰，撞横尸在地平民。古代没有官职的人穿麻布衣服，所以称布衣光着脚碰，撞1234567891011（11）休祲降于天吉凶的征兆。这里偏指凶兆（12）秦王色挠 面露胆怯之色（13）长跪而谢之道歉（14）寡人谕矣明白，懂得吉凶的征兆。这里偏指凶兆面露胆怯之色道歉明白，懂得12345678910113.下列句子中没有通假字的一项是（B）A.故患有所不辟也B.以头抢地尔C.故不错意也D.仓鹰击于殿上点拨：A项“辟”，同“避”。C项“错”，同“措”。D项“仓”，同“苍”。B12345678910114.下列加点词意义和用法相同的一项是（D）A.以头抢地尔去以六月息者也B.安陵君其许寡人

3、处江湖之远则忧其君C.而君逆寡人者杂然而前陈者D.天子之怒此之谓大丈夫D1234567891011点拨：A项中的“以”分别是介词，用/介词，凭借。B项中的“其”分别是副词，表示祈使语气/代词，他的。C项中的“而”分别是连词，表转折，但是/连词，表修饰；D项中的“之”都是助词，用于主谓之间，取消句子独立性。故选D。12345678910116.写出下列句子的特殊文言句式。（1）非若是也（判断句）（2）此三子者，皆布衣之士也（判断句）（3）安陵君受地于先王而守之（倒装句）（4）愿终守之，弗敢易（省略句）判断句判断句倒装句省略句12345678910117.用现代汉语翻译下列句子。（1）虽千里不敢易

4、也，岂直五百里哉？答案：即使是方圆千里的土地也不敢交换，哪里只是用五百里的土地（就能交换）呢？（2）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。答案：平民发怒，也不过是摘下帽子，光着脚，用头撞地罢了。12345678910119.请用现代汉语翻译下面句子。秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”答案：秦王大怒，对唐雎说：“先生曾听说过天子发怒吗？”123456789101111.【甲】文中的唐雎和【乙】文中的颜烛趋都达到了自己的目的，请根据选文内容，概括两人取得成功的共同原因。答案：两人都有强烈的爱国之心，都将个人生死置之度外。两人都不畏强权、胆识过人。两人都善于抓住对方的弱点进行劝说。1234567891011两人都用了历史人物的例子作类比。两人都采用了针锋相对的应对技巧。（答出其中三点即可）1234567891011