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类型四年级数学上册 第一单元 认识更大的数 近似数作业(pdf无答案) 北师大版.pdf

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    资源描述:

    1、第一单元 认识更大的数近 似 数 近似数一般人们说 ,是个 的数。一般采用 可以得到一个近似数。四舍五入法要看什么?(口头表述)收集的有关森林面积方面的数据,对数据进行分类,分析精确数与近似数这两类数的特点,再举例说一说日常生活中接触的近似数。尝试练习教材练一练第一题。下面哪些数是精确数?哪些数是近似数?(是精确数的画“”,是近似数的画“”)()红太阳小学有学生 人。()()某地面积约 万平方千米。()()一本书共有 页。()把下列各数精确到“万”位。把下列各数精确到“亿”位。填空。()求一个数的近似数,一般用()法;如果精确到万位,要根据()位上的数字进行四舍五入;如果精确到亿位,要根据()

    2、位上的数字进行四舍五入。()在里填上合适的数,使一个数最接近 亿,另一个数最接近 亿。()一个五位数的近似数是 万,这个数最小是(),最大是()。()一个数万位上是,百位上是,其他数位上是,这个数是(),四舍五入到万位约是()。()中的“”在()位上,四舍五入到万位后约是()。()某年,全国夏季粮食总产量达到 吨,把这个数改写成以“万”为单位的数是()万吨,省略亿位后面的位数约是()亿吨。我国总人口约为 人。请按下列要求取近似数。()精确到百万位。()精确到千万位。连一连。用、这 个数按要求组成五位数。()最接近 万的数()大于 万的最小的数()小于 万的最大的数 在里填上“”“”或“”。万 亿 亿 万 万 亿 中国森林面积 公顷,森林覆盖率 。活立木总蓄积 立方米,森林蓄积 立方米。()把画线的数据改写成以“万”作单位的数,再读一读。()把画线的数据“四舍五入”到亿位,求它的近似数。下面的里可以填哪些数字?万 万 某区约有小学生 万人,这个区最多有小学生()人,最少有()人?

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