安徽省六安市第一中学2019-2020学年高一物理下学期线上教学第一次（3月）检测试卷（PDF）.pdf

1、1bdcav0六安一中 2019 级高一年级线上教学第一次检测物理试卷满分：100 分时间：90 分钟一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第18题只 有一个选项符合题目要求，第912题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1下列说法正确的是（）A在国际单位制中，力学的三个基本单位是 kg、N、sB物体的惯性大小跟物体的速度有关C电梯匀加速上升时，站在电梯中的人处于超重状态D伽利略认为力是维持物体运动的原因2如图所示，在水平面上运动的两个物体甲和乙，其位移-时间(x-t)图象分别为图中抛物线甲和直线乙，已知甲物体的初速度

2、为零，图中虚线为抛物线的切线，则下列说法中正确的是（）A甲物体做加速度 a=2m/s2 的匀加速直线运动B甲做曲线运动，乙物体做匀速直线运动Ct=ls 时，甲、乙两物体相距 4.5mDt=2s 时，甲、乙两物体相遇，且两物体速度相同3将小球 a 从地面以某一初速度竖直上抛的同时，将另一相同质量的小球 b 从 a 球正上方距地面 h 处由静止释放，两球恰在距地面 43h 处相遇（不计空气阻力）则以下说法正确的是（）Aa 物体的初速度为gh2Ba、b 两球从开始到相遇的过程中，平均速度大小相等C两球同时落地D相遇时两球速度大小相等4如图，固定斜面，CD 段粗糙，DE 段光滑，A、B 两物体叠放在一

3、起从 C 点以一定的初速度开始下滑，下滑过程中 A、B 保持相对静止，则（）A在 CD 段时，A 受三个力作用B在 DE 段时，A 可能受三个力作用C在 DE 段时，A 受摩擦力方向一定沿斜面向上D整个下滑过程中，A、B 均处于失重状态5如图所示，质量为 M 的斜面体 A 置于粗糙水平面上，用轻绳拴住质量为 m 的小球 B 置于斜面上，整个系统处于静止状态。已知斜面倾角30，轻绳与斜面平行且另一端固定在竖直墙面上，不计小球与斜面间的摩擦，则（）A斜面体对小球的作用力大小为mgB轻绳对小球的作用力大小为mg23C斜面体对水平面的压力大小为()mM gD斜面体与水平面间的摩擦力大小为mg436如图

4、，一粗糙斜面固定在小车内的水平面上斜面顶端装有一个光滑定滑轮。一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块 N，第一端与斜面上的物块 M 相连，系统处于运动状态，悬挂 N 的细绳与竖直方向成 45，已知 M 始终相对斜面静止，则（）A小车一定在做向右的匀减速直线运动B小车运动的加速度大小为 g，方向水平向右C小车运动的加速度增大后，斜面对 M 的摩擦力会变小D斜面对物块 M 的摩擦力方向沿斜面向上7图甲中的塔吊是现代工地必不可少的建筑设备，图乙为 160kg 的建筑材料被吊车竖直向上提升过程的简化运动图像，材料开始时离地距离为 1m,g 取 10m/s2，下列判断正确的是（）A前 10s 悬线的拉力恒为 1

5、600NB010s 材料处于超重状态C46s 未材料离地面的距离为 24mD在 3036s 钢索最容易发生断裂8如图，斜面上adcb、四点等距，小球从a 点正上方O 点抛出，做初速度为0V 的平抛运动，恰好落在c 点，若小球的初速度为V，其落点位于 d，则（）A002VVVB023VV C0023 VVVD023VV MN4529某人驾驶一辆汽车甲正在平直的公路上以某一速度匀速运动，突然发现前方 50 m 处停着一辆乙车，立即刹车，刹车后做匀减速直线运动。已知刹车后第 1 个 2 s 内的位移是 24 m，第4 个 2 s 内的位移是 1 m。则下列说法中正确的是（）A汽车甲刹车后做匀减速直线

6、运动的加速度大小为2/2smB汽车甲刹车后做匀减速直线运动的加速度大小为2/1223smC汽车甲刹车前的速度为sm/13D汽车甲刹车后停止前，不可能撞上乙车10如图所示，质量分别为 3m、m 的两个可看成质点的小球 A、B，中间用一细线连接，小球A 由细线系于天花板上的 O 点，小球 B 由细线拴接于墙角的 C 点，初始时刻，细线 OA与细线 BC 垂直，细线 OA 与竖直方向成 37角，若保持 A 球位置不动，而将 BC 线的 C端沿水平方向向左移动一小段距离，已知重力加速度为 g，sin370.6，cos370.8，则下列说法正确的是（）A移动前，细线 OA 中的张力大小为 3.2mgB移

7、动过程中，细线 OA 中的张力保持不变C移动过程中，细线 BC 中的张力逐渐增大D移动过程中，细线 BC 中的张力可能先减小后增大11物体在直角坐标系 xoy 所在的平面内由O 点开始运动，x 轴方向的加速度随时间变化的图象如图甲所示，y 轴方向速度随时间变化的图像如图乙所示，物体的初速度为 5m/s，则对该物体运动过程的描述正确的是（）A物体在 02s 做直线运动，在 2s3s 做曲线运动B物体在 02s 做加速大小为 2m/s2，2s3s 的加速度大小为 5m/s2C物体在 02s 和 2s3s 内位移之比为5134：.D物体在 2s 未速度最大，最大值为 3m/s12如图所示，CBA、三

8、个物块叠放在一起放置在水平地面上，CBA、的质量分别为1kg、2kg 和 3kg，BA、之间动摩擦因数为 0.3，CB、之间动摩擦因数为 0.4，C 与地面之间动摩擦因数为 0.1，现在用水平力 F 拉物块 B，则（）A当NF5时，BA、之间摩擦力为 5NB当NF20时，CB、之间摩擦力为 10NC要将 B 从CA、之间抽出，则NF21D要使CBA、共同一起运动，则 6NF18N二、实验题（每空 2 分，总计 10 分）13图 1 为验证牛顿第二定律的实验装置示意图。图中打点计时器的电源为 50Hz 的交流电源，打点的时间间隔用T 表示。在小车质量未知的情况下，某同学设计了一种方法用来研究“在

9、外力一定的条件下，物体的加速度与其质量间的关系”.（1）实验步骤如下：平衡小车所受的阻力：取下小吊盘，调整木板右端的高度，用手轻拨小车，直到打点计时器打出一系列间隔均匀的点.按住小车，挂上小吊盘并在小吊盘中放入适当质量的物块，在小车中放入砝码.打开打点计时器电源，释放小车，获得带有点迹的纸带，在纸带上标出小车中砝码的质量m.按住小车，改变小车中砝码的质量，重复步骤.在每条纸带上清晰的部分，每 5 个间隔标注一个计数点。测量相邻计数点的间距 s1，s2，。求出与不同m 相对应的加速度a.以砝码的质量m 为横坐标，1a 为纵坐标，在坐标纸上做出 1ma 关系图线.（2）完成下列填空：t/sam/(

10、ms-2)024-2123甲t/svy/(ms-1)023-2123乙1-1ABCF3设纸带上三个相邻计数点的间距为 s1、s2、s3，相邻计时点时间间隔为T.a 可用 s1、s3和T 表示为 a_.图 3 为所得实验图线的示意图。若牛顿定律成立，则小车受到的拉力为_N，小车的质量为_kg.本实验中，若小吊盘和盘中物块的质量之和0m 与小车和车中砝码质量）（Mm 之间关系满足02mMm，仍将小车受到的拉力当成gm0，则加速度计算值为_，此加速度的相对误差_(相对误差100%测量值真实值真实值).三、论述计算题(共 4 小题，共 42 分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后

11、答案不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)14（9 分）如图所示，一质量 m=0.4kg 的小物块，从静止开始，在一个水平方向的拉力 F 作用下，沿斜面向上做匀加速运动，经 t=2 的时间物块由 A 点运动到 B 点，AB 两点间的距离 L=10m，然后撤去拉力 F，物块继续上升到 C 点后又沿斜面下滑到 A 点.已知斜面倾角 37，物 块 与 斜 面 之 间 的 动 摩 擦 因 数5.0，重 力 加 速 度 g 取 10m/s2.求：示）结果可用根号或小数表8.037cos,6.037(sin（1）物块加速度的大小及拉力 F 的大小；（2）上升到 B 点时速度的大小及撤去

12、F 后又上滑的距离；（3）物块从 C 点滑回 A 点所用的时间.15（10 分）如图所示，PQ 为一绷紧的传送带，始终以 v=5m/s 的速度逆时针运行，传送带与水平方向的夹角37。现有一质量为 m 的小碳从 Q 处以 v0=3m/s 的速度沿图示方向滑上传送带，已知 P、Q 之间的距离为 6.8m，碳块与传送带间的动摩擦因数0.5，g10m/s2。（sin370.6，cos370.8），试求：（1）碳块在传送带上运动的总时间。（2）碳块在传送带上留下的划痕长度。16（11 分）如图所示，是一个体能竞赛活动。节目的场地设施如图所示，AB 为水平直轨道，上面安装有电动悬挂器，可以载人运动，水面上

13、漂浮着一个半径 R=5m 铺有海绵垫的圆盘，转盘的轴心离平台的水平距离为 L=335 m，平台边缘与转盘平面的高度差为 H=5m。选手抓住悬挂器可以在电动机的带动下，从 A 点下方的平台边缘处沿水平方向做初速度为零、加速度为 a=7.5m/s2 的匀加速直线运动。选手必须作好判断，在合适的位置释放，才能顺利落在转盘上。重力加速度 g=10m/s2（1）现有一位选手参与挑战，选手质量为 50kg，求加速阶段悬挂器对他的拉力大小；（2）选手从某处 C 点释放能恰好落到转盘的圆心上，则他是从平台出发后多长时间释放悬挂器能够落在圆盘上？17（12 分）如图所示，质量为 2kg 的长木板放在光滑的水平面上，质量为 1kg 的物块放在长木板的左端，用大小为 10 N、方向斜向右上方与水平方向成 37角的拉力 F 作用在物块上，使物块从静止开始运动，木板长为 16.25m，当物块相对长木板运动 10m 时撤去拉力，物块与木板间动摩擦因数为 0.5，重力加速度 g 取 10 m/s2，sin 37=0.6，cos 37=0.8.（1）求拉力 F 作用的时间;（2）试分析，物块能不能从木板上滑离，如果不能滑离，最后的共同速度为多少?如果能滑离，滑离时物块与木板的速度分别为多少?