2022年强化训练人教版九年级数学上册期中综合复习试题 B卷(含详解).docx
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1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 人教版九年级数学上册期中综合复习试题 B卷 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、若实数满足,则的值是( )A1B-3或1C-3D-1或32、关于x的
2、一元二次方程根的情况,下列说法正确的是()A有两个不相等的实数根B有两个相等的实数根C无实数根D无法确定3、已知关于x的方程有一个根为1,则方程的另一个根为()A-1B1C2D-24、扬帆中学有一块长,宽的矩形空地,计划在这块空地上划出四分之一的区域种花,小禹同学设计方案如图所示,求花带的宽度设花带的宽度为,则可列方程为()ABCD5、用配方法解方程时,原方程应变形为()ABCD二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,抛物线y=ax2+bx+c(a0)的对称轴为直线x=1,与x轴的一个交点坐标为(1,0),其部分图象如图所示,下列结论中正确的是()A4acb2B方程y=ax2+b
3、x+c的两个根是x1=1,x2=3C3a+c0D当y0时,x的取值范围是1x3E当x0时,y随x增大而增大2、下列方程不适合用因式方程解法解的是()Ax23x+2=0B2x2=x+4C(x1)(x+2)=70Dx211x10=03、关于抛物线y=(x2)2+1,下列说法不正确的是( )A开口向上,顶点坐标(2,1)B开口向下,对称轴 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 是直线x=2C开口向下,顶点坐标(2,1)D当x2时,函数值y随x值的增大而增大4、如果一种变换是将抛物线向右平移2个单位或向上平移1个单位,我们把这种变换称为抛物线的简单变换已知抛物线经过两次简单变换后的一条抛物线是
4、y=x2+1,则原抛物线的解析式可能是()Ay=x21By=x2+6x+5Cy=x2+4x+4Dy=x2+8x+175、已知抛物线y=ax2+bx+c如图所示,则下列结论中不正确的是()Aa0Babc0Cb24ac0D2ab0第卷(非选择题 65分)三、填空题(5小题,每小题5分,共计25分)1、如图,已知P是函数y1图象上的动点,当点P在x轴上方时,作PHx轴于点H,连接PO小华用几何画板软件对PO,PH的数量关系进行了探讨,发现POPH是个定值,则这个定值为 _2、二次函数y=ax2+bx+c(a0)图象上部分点的坐标(x,y)对应值列表如下:x-3-2-101y-4-3-4-7-12则该
5、图象的对称轴是_3、已知二次函数,当x_时,y取得最小值4、如图,在平面直角坐标系中,点A在抛物线yx22x2上运动过点A作ACx轴于点C,以AC为对角线作矩形ABCD,连接BD,则对角线BD的最小值为_5、我们用符号表示不大于的最大整数例如:,那么:(1)当时,的取值范围是_;(2)当时,函数的图象始终在函数的图象下方则实数的范围是_四、解答题(5小题,每小题8分,共计40分)1、每年九月开学前后是文具盒的销售旺季,商场专门设置了文具盒专柜李经理记录了天的销售数量和销售单价,其中销售单价(元/个)与时间第天(为整数)的数量关系如图所示,日销量(个)与时间第天(为整数)的函数关系式为: 直接写
6、出与的函数关系式,并注明自变量的取值范围; 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 设日销售额为(元) ,求(元)关于(天)的函数解析式;在这天中,哪一天销售额(元)达到最大,最大销售额是多少元;由于需要进货成本和人员工资等各种开支,如果每天的营业额低于元,文具盒专柜将亏损,直接写出哪几天文具盒专柜处于亏损状态2、红星公司销售一种成本为40元/件的产品,若月销售单价不高于50元/件一个月可售出5万件;月销售单价每涨价1元,月销售量就减少万件其中月销售单价不低于成本设月销售单价为x(单位:元/件),月销售量为y(单位:万件)(1)直接写出y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(
7、2)当月销售单价是多少元/件时,月销售利润最大,最大利润是多少万元?(3)为响应国家“乡村振兴”政策,该公司决定在某月每销售1件产品便向大别山区捐款a元已知该公司捐款当月的月销售单价不高于70元/件,月销售最大利润是78万元,求a的值3、某超市经销一种商品,每件成本为50元经市场调研,当该商品每件的销售价为60元时,每个月可销售300件,若每件的销售价每增加1元,则每个月的销售量将减少10件设该商品每件的销售价为x元,每个月的销售量为y件(1)求y与x的函数表达式;(2)当该商品每件的销售价为多少元时,每个月的销售利润最大?最大利润是多少?4、在数学活动课上,王老师要求学生将图1所示的33正方
8、形方格纸,剪掉其中两个方格,使之成为轴对称图形规定:凡通过旋转能重合的图形视为同一种图形,如图2的四幅图就视为同一种设计方案(阴影部分为要剪掉部分)请在图中画出4种不同的设计方案,将每种方案中要剪掉的两个方格涂黑(每个33的正方形方格画一种,例图除外)5、如图,一次函数图象与坐标轴交于点A、B,二次函数图象过A、B两点(1)求二次函数解析式;(2)点B关于抛物线对称轴的对称点为点C,点P是对称轴上一动点,在抛物线上是否存在点Q,使得以B、C、P、Q为顶点的四边形是菱形?若存在,求出Q点坐标;若不存在,请说明理由-参考答案-一、单选题 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 1、A【解析】
9、【分析】设x2-3x=y将y代入原方程得到关于y的一元二次方程y2+2y-3=0即可,解这个方程求出y的值,然后利用根的判别式检验即可.【详解】设x2-3x=y将y代入原方程,得y2+2y-3=0,解之得,y=1或y=-3当y=1时,x2-3x=1,=b2-4ac=(-3)2-41(-1)=9+4=130,有两个不相等的实数根,当y=-3时,x2-3x=-3,=b2-4ac=(-3)2-413=9=120,无解故y=1,即x2-3x=1故选A【考点】本题考查了换元法解一元二次方程及一元二次方程根的判别式,解数学题时,把某个式子看成一个整体,用一个变量去代替它,从而使问题得到简化,这叫换元法.换
10、元的实质是转化,关键是构造元和设元,理论依据是等量代换,目的是变换研究对象,将问题移至新对象的知识背景中去研,从而使非标准型问题标准化、复杂问题简单化,变得容易处理.2、A【解析】【分析】先计算判别式,再进行配方得到=(k-1)2+4,然后根据非负数的性质得到0,再利用判别式的意义即可得到方程总有两个不相等的实数根【详解】=(k-3)2-4(1-k)=k2-6k+9-4+4k=k2-2k+5=(k-1)2+4,(k-1)2+40,即0,方程总有两个不相等的实数根故选:A【考点】本题考查的是根的判别式,一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根与=b2-4ac有如下关系:当0时,方程有两个不相
11、等的实数根;当=0时,方程有两个相等的实数根;当0时,方程无实数根上面的结论反过来也成立3、C【解析】【分析】根据根与系数的关系列出关于另一根t的方程,解方程即可【详解】解:设关于x的方程的另一个根为xt,1t3,解得,t2故选:C【考点】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2bxc0(a0)的两根时,x1x2 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 ,x1x24、D【解析】【分析】根据空白区域的面积矩形空地的面积可得.【详解】设花带的宽度为,则可列方程为,故选D【考点】本题主要考查由实际问题抽象出一元二次方程,解题的关键是根据图形得出面积的相等关系.5、D【解析】【
12、分析】移项,配方,变形后即可得出选项【详解】解:x2-4x=1,x2-4x+4=1+4,(x-2)2=5,故选:D【考点】本题考查了解一元二次方程,能够正确配方是解此题的关键二、多选题1、ABE【解析】【分析】根据二次函数开口方向、对称轴、与坐标轴的交点进行判断即可;【详解】由抛物线图象与x轴有2个不同的交点可得,即4acb2,故A正确;抛物线的对称轴为直线,且与x轴交于一点,则另一点为,方程的两个根是,故B正确;由对称轴可得,即抛物线,由抛物线经过代入,则,即,故C错误;当时,抛物线的图象在x轴上方,则x的取值范围是,故D错误;当时,y随x的增大而增大,故E正确;故选ABE【点睛】本题主要考
13、查了根与系数的关系、二次函数图象与系数的关系、抛物线与坐标轴的交点,准确分析判断是解题的关键2、ABD【解析】【分析】根据因式分解法解一元二次方程的方法求解即可【详解】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 解:A、x23x+2=0,适用公式法,不适合用因式分解法来解题,符合题意;B、2x2=x+4,适用公式法,不适合用因式分解法来解题,符合题意;C、(x1)(x+2)=70,即,可得,故适合用因式分解法来解题,不符合题意;D、x211x10=0,适用公式法,不适合用因式分解法来解题,符合题意;故选:ABD【点睛】此题考查了解一元二次方程,解题的关键是熟练掌握解一元二次方程的方法解一元
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