分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 5

类型2022年新教材高中数学 课时作业18 函数的平均变化率(含解析)新人教B版必修第一册.docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:703972
  • 上传时间:2025-12-13
  • 格式:DOCX
  • 页数:5
  • 大小:27.76KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2022年新教材高中数学 课时作业18 函数的平均变化率含解析新人教B版必修第一册 2022 新教材 高中数学 课时 作业 18 函数 平均 变化 解析 新人 必修 一册
    资源描述:

    1、函数的平均变化率一、选择题1经过两点A(4,2y1),B(2,3)的直线的斜率为1,则y等于()A1B3C0D22已知f(x)3x25,则自变量x从0.1到0.2的平均变化率为()A0.3B0.9C0.6D1.23已知三点A(2,3),B(4,3)及C在同一条直线上,则k的值是()A7B9C11D124函数f(x)从1到a的平均变化率为,则实数a的值为()A10B9C8D7二、填空题5过两点A(3mm2,2m),B(m22,m23)的直线l的斜率为1,则m_6汽车行驶的路程s和时间t之间的变化规律如图所示,在时间段t0,t1,t1,t2,t2,t3内的平均速度分别是1,2,3,则三者的大小关系

    2、为_7下列说法中,正确的有_个若对任意x1,x2I,当x1x2时,0,则yf(x)在I上是增函数;函数yx2在R上是增函数;函数y在定义域上是增函数;函数y的单调减区间是(,0)(0,).三、解答题8(1)求证:三点A(2,3),B(7,6),C(4,5)在同一直线上(2)若A(2,2),B(a,0),C(0,b)(ab0)三点共线,求的值9判断f(x)在区间2,4上的单调性并求最值尖子生题库10已知函数f(x)(a0,x0).(1)求证:f(x)在(0,)上是增函数(2)若f(x)在区间上取得最大值5,求实数a的值课时作业(十八)函数的平均变化率1解析:由y2,得y21,y3.答案:B2解析

    3、:yf(0.2)f(0.1)0.1250.0350.09,可得平均变化率0.9.答案:B3解析:若A,B,C三点在同一条直线上,则直线AB与直线AC斜率相等,即,解得k12.答案:D4解析:f(x)从1到a的平均变化率为,解得a9,故选B.答案:B5解析:由题意得1,解得m2.答案:26解析:1kOA,2kAB,3kBC,由图得kOAkABkBC,123.答案:120知0,因此yf(x)是增函数,故正确yx2和y都有增区间,但不是增函数,y单调减区间是(,0)和(0,),故不正确答案:18解析:(1)证明:因为直线AB的斜率kAB,直线AC的斜率kAC,所以kABkAC,所以直线AB与直线AC重合,即A,B,C三点共线(2)由题意可知,直线AB,AC的斜率存在,a2.由kABkAC得,即abab,又ab0,.9解析:设x1x2,.x1,x22,4,0,f(x)在2,4上为增函数,当x2时,f(x)有最小值f(2),当x4时,f(x)有最大值f(4).10解析:(1)证明:设x1x2,.x1、x2(0,),0,0,f(x)在(0,)上为增函数(2)由(1)知f(x)在区间上是增函数,f(x)maxf(4)5,即5,解得a.

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2022年新教材高中数学 课时作业18 函数的平均变化率(含解析)新人教B版必修第一册.docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-703972.html
    相关资源 更多
  • 人教版高中历史必修二第七单元 第二十一课 二战后苏联经济的改革 同步测试.docx人教版高中历史必修二第七单元 第二十一课 二战后苏联经济的改革 同步测试.docx
  • 人教版高中历史必修二第24课世界经济全球化趋势教学设计.docx人教版高中历史必修二第24课世界经济全球化趋势教学设计.docx
  • 人教版高中历史必修二第18课《罗斯福新政》优质教学设计(7页).docx人教版高中历史必修二第18课《罗斯福新政》优质教学设计(7页).docx
  • 人教版高中历史必修二模拟题精选:第八单元 世界经济的全球化趋势.docx人教版高中历史必修二模拟题精选:第八单元 世界经济的全球化趋势.docx
  • 人教版高中历史必修二 第四单元 中国特色社会主义建设的道路 单元测试.docx人教版高中历史必修二 第四单元 中国特色社会主义建设的道路 单元测试.docx
  • 人教版高中历史必修二 第二单元 资本主义世界的市场的形成和发展 单元测试.docx人教版高中历史必修二 第二单元 资本主义世界的市场的形成和发展 单元测试.docx
  • 人教版高中历史必修二 第七单元 苏联的社会主义建设 单元测试.docx人教版高中历史必修二 第七单元 苏联的社会主义建设 单元测试.docx
  • 人教版高中历史必修三试题:第四单元近代以来世界的科学发展历程.docx人教版高中历史必修三试题:第四单元近代以来世界的科学发展历程.docx
  • 人教版高中历史必修三试题:第五单元近代中国的思想解放潮流.docx人教版高中历史必修三试题:第五单元近代中国的思想解放潮流.docx
  • 人教版高中历史必修三试题:第三单元古代中国的科学技术与文学艺术.docx人教版高中历史必修三试题:第三单元古代中国的科学技术与文学艺术.docx
  • 人教版高中历史必修三试题:8.23美术的辉煌.docx人教版高中历史必修三试题:8.23美术的辉煌.docx
  • 人教版高中历史必修三试题:7.21 现代中国教育的发展.docx人教版高中历史必修三试题:7.21 现代中国教育的发展.docx
  • 人教版高中历史必修三试题:7.20“百花齐放”“百家争鸣”.docx人教版高中历史必修三试题:7.20“百花齐放”“百家争鸣”.docx
  • 人教版高中历史必修三试题:6.18 新时期的理论探索.docx人教版高中历史必修三试题:6.18 新时期的理论探索.docx
  • 人教版高中历史必修三试题:6.16三民主义的形成和发展.docx人教版高中历史必修三试题:6.16三民主义的形成和发展.docx
  • 人教版高中历史必修三试题:4.13从蒸汽机到互联网.docx人教版高中历史必修三试题:4.13从蒸汽机到互联网.docx
  • 人教版高中历史必修三试题:4.12破解生命起源之谜.docx人教版高中历史必修三试题:4.12破解生命起源之谜.docx
  • 人教版高中历史必修三试题:4.11物理学的重大进展.docx人教版高中历史必修三试题:4.11物理学的重大进展.docx
  • 人教版高中历史必修三试题:3.9辉煌灿烂的文学.docx人教版高中历史必修三试题:3.9辉煌灿烂的文学.docx
  • 人教版高中历史必修三试题:2.7启蒙运动.docx人教版高中历史必修三试题:2.7启蒙运动.docx
  • 人教版高中历史必修三试题:1.1“百家争鸣”和儒家思想的形成.docx人教版高中历史必修三试题:1.1“百家争鸣”和儒家思想的形成.docx
  • 人教版高中历史必修三第四单元 第12课 探索生命起源之谜 同步测试.docx人教版高中历史必修三第四单元 第12课 探索生命起源之谜 同步测试.docx
  • 人教版高中历史必修三第四单元 第11课 物理学的重大进展 同步测试.docx人教版高中历史必修三第四单元 第11课 物理学的重大进展 同步测试.docx
  • 人教版高中历史必修三第四单元 《近代以来世界的科学发展历程》单元测试题(解析版).docx人教版高中历史必修三第四单元 《近代以来世界的科学发展历程》单元测试题(解析版).docx
  • 人教版高中历史必修三第六单元 第18课 新时期的理论探索 同步测试.docx人教版高中历史必修三第六单元 第18课 新时期的理论探索 同步测试.docx
  • 人教版高中历史必修三第六单元 第17课 毛泽东思想 同步测试.docx人教版高中历史必修三第六单元 第17课 毛泽东思想 同步测试.docx
  • 人教版高中历史必修三第三单元测评.docx人教版高中历史必修三第三单元测评.docx
  • 人教版高中历史必修三第三单元 第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术 同步测试.docx人教版高中历史必修三第三单元 第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术 同步测试.docx
  • 人教版高中历史必修三第七单元 第20课 百花齐放、百家争鸣 同步测试.docx人教版高中历史必修三第七单元 第20课 百花齐放、百家争鸣 同步测试.docx
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1