《念奴娇 赤壁怀古》《永遇乐 京口北固亭怀古》《声声慢(寻寻觅觅)》同步练习 2022-2023学年统编版高中语文必修上册.docx
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- 念奴娇 赤壁怀古 永遇乐 京口北固亭怀古 声声慢(寻寻觅觅)
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1、统编版高中语文必修上册念奴娇 赤壁怀古永遇乐 京口北固亭怀古声声慢(寻寻觅觅)(解析版)一、语言文字运用(一)语言文字运用(本题共3小题)阅读下面的文字,完成13题。当年那个意气风发的书生,如今立于皇帝身旁。他铿锵有力的奏折,直言不讳的进谏,妙语连珠的回答,令皇帝_,令天下为之一振。迎来皇帝的宠爱,百姓的_,辉煌仕途的苏轼,是_的一代豪杰。他胸怀抱负,心似江涛澎湃,欲大有作为。于是,那时的他便成为“弄潮儿”,光环围绕。但当苏轼遇到小人,当他的“出言不逊”遇上奸佞的巧言令色,他被抛弃了。“乌台诗案”之后,他被一贬再贬,如离群的鸿雁,甚至感到了死亡的威胁。苏轼惊恐不安,心如死水,那时苦闷的苏轼留给
2、世人的是灰黑的模糊的身影。如果苏轼仅是仕途顺畅,那么,他也许只能成为一名历史政客。如果苏轼被贬后就一直苦闷,那世间也只多了一只蜉蝣而已。_,苏轼却以其豁达成了后世的楷模。这时的苏轼应该想通了一个问题:快乐之道,不在于做自己喜欢做的事,而在于喜欢自己不得不做的事。于是,便有了泽被后世的苏堤,有了被人津津乐道的东坡肉,他以“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”自勉,尽己所能造福百姓。那穿芒鞋、执竹杖、戴蓑笠的老翁将文学史开辟了新天地,摇身一变成为经典,这实是“文学之大幸”。这时的苏轼,轻装上阵,()。1依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )A耳目一新爱戴当之无愧然而B焕然一
3、新爱护当之无愧固然C耳目一新爱戴当仁不让固然D焕然一新爱护当仁不让然而解析:第一处,根据横线前“妙语连珠的回答”,应选“耳目一新”;第二处,这里说的是百姓对苏轼的态度,应选“爱戴”;第三处,语境强调的是苏轼担得起“一代豪杰”的称号,应选“当之无愧”;第四处,根据上下文“那世间也只多了一只蜉蝣而已”“苏轼却以其豁达成了后世的楷模”,此处表转折,应选“然而”。答案:A2文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A那穿芒鞋、执竹杖、戴蓑笠的老翁将文学史开辟了新天地,让其诗文摇身一变成为经典,这实是“文学之大幸”。B那穿芒鞋、执竹杖、戴蓑笠的老翁在文学史上开拓了新天地,摇身一变成为经典,这实
4、是“文学之大幸”。C那穿芒鞋、执竹杖、戴蓑笠的老翁在文学史上开辟了新天地,摇身一变成为经典,这实是“文学之大幸”。D那穿芒鞋、执竹杖、戴蓑笠的老翁在文学史上开辟了新天地,让其诗文摇身一变成为经典,这实是“文学之大幸”。解析:“将文学史”中介词“将”使用不当,排除A项;“那穿芒鞋、执竹杖、戴蓑笠的老翁在文学史上开拓了新天地,摇身一变成为经典”中“老翁”与“成为经典”搭配不当,排除B、C两项。答案:D3下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )A一泓清泉,倒映着那朴素的清新与平凡的伟大B那朴素的清新与平凡的伟大倒映在一泓清泉中C他的心如一泓清泉,倒映着那朴素的清新与平凡的伟大D倒映在一泓清
5、泉般心中的那朴素的清新与平凡的伟大解析:前文只是说“这时的苏轼,轻装上阵”,并未涉及“清泉”,而A、B两项也并未指出“清泉”到底是什么,表述突兀,与前文不衔接,故排除;上文“这时的苏轼,轻装上阵”,主语是“苏轼”,与“倒映在一泓清泉般心中的那朴素的清新与平凡的伟大”搭配不当,表意不完整,排除D项。答案:C(二)语言文字运用(本题共2小题)阅读下面的文字,完成45题。在中国古典园林中,我们经常能见到一种开设在院墙上的圆弧形洞门月洞门。月洞门因其形如一轮十五的满月而得名。它既可以作为院落之间的通道,又是_,兼具实用性与装饰性。中国建筑中的月洞门可以追溯到原始形态夯筑土墙上的圆形“窗洞”,早在汉代建
6、筑中便出现过这类“圆窗”,即在夯土材料的墙壁上开个小面积的圆洞,窗口没有窗框,也没有窗格或窗扇。南宋李清照宫词二首中就有“蓬莱风促水纹斑,月甃(zhu)风廊数百间”的词句,其中的“月甃”即如月亮般圆形的门。这都可以表明_。月洞门不仅是_,更是庭院建筑的宠儿。我们在中国园林中经常看到一些中外游客在这种独特建筑面前流连忘返。4请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。答:_答案:引入另一侧景观的窗口月洞门由来已久园林景观造型的宠儿5文中画波浪线处使用了比喻的修辞手法,请简要分析其构成和表达效果。答:_答案:将月洞门比作“宠儿”,形象生动地表现了月
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
