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类型《预-讲-练-结》高中语文人教版必修五 第5课《滕王阁序》《结》.docx

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    1、高考资源网() 您身边的高考专家【结】人教必修5第5课滕王阁序教学资料一、学习探究1精心构画,苦苦经营,运用灵活多变的手法描写山水。(1)色彩变化。文章不惜笔墨,浓墨重彩,极写景物的色彩变化。如“紫电青霜”中的“紫电”,“飞阁流丹”中的“流丹”,“层峦耸翠”中的“耸翠”,“青雀黄龙之舳”中的“青雀”“黄龙”无不色彩缤纷,摇曳生辉。尤其是“潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫”一句,不囿于静止画面色彩,着力表现水光山色之变化,上句朴素淡雅,下句设色凝重,被前人誉为“写尽九月之景”之句。(2)远近变化。作者采用恰当的方法,犹如电影的拍摄技术,由近及远,构成一幅富有层次感和纵深感的全景图。“鹤汀凫渚”四句

    2、写阁四周景物,是近景;“山原旷其盈视”二句写山峦、平原和河流、湖泽,是中景;“云销雨霁”以下则是水田浩渺的远景。这种写法,是滕王阁序写景的最突出特点,体现了作者立体化的审美观,把读者带进了如诗如画的江南胜境,读者和景物融为一体,人在景中,景中有人。(3)上下浑成。“层峦耸翠”四句,借视角变化,使上下相映成趣,天上地下,城里城外,相与为一,不可分离,体现了作者整齐划一的审美观。而“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”更是写景名句,水天相接,浑然天成,构成一幅色彩明丽的美妙图画。(4)虚实相衬。“渔舟唱晚”四句,即凭借听觉联想,用虚实手法传达远方的景观,使读者开阔眼界,视通万里。实写虚写,相互谐调,相

    3、互映衬,极尽铺叙写景之能事。总之,滕王阁序一文的写景颇具匠心,字字珠玑,句句生辉,章章华彩,一气呵成,使人读完后犹如身临江南水乡,难怪韩愈情不自禁地称赞说:“江南多临观之类,而滕王阁独为第一。”2运用典故,简练含蓄。作者以传统赋的铺排手法为经,以运用典故为纬,来构建序文的外在结构。用典恰当而贴切,既加强了论证的作用,又方便以古比今、借古抒情,使文章内容充实,联想丰富,语言简练,风格典雅。这篇序文叙事抒情时用了大量典故,有的是历史故事,有的是前人文句。运用时采用的手法又各有不同,有的是明用,如“冯唐易老,李广难封”;有的是暗用,如“酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢”;有的是正用,如“孟尝高洁,空余报国

    4、之情”;有的是反用,如“阮籍猖狂,岂效穷途之哭”。这些无论是对怀才不遇的担忧,还是对未来生活信念的用典,都能恰到好处地表述自己的意思,尽管用典繁密,却无唠叨晦涩之感,反增劲健之风,增强了文章的表达效果。二、素材挖掘青春的闪光“初唐四杰”中的王勃,少有奇才。他六岁就会写文章,9岁读颜氏汉书,并写指瑕一文,指出颜注的错误,受到长辈先生们的称赞。14岁举幽素科,授朝散郎,做沛王府修撰。二十余岁时,他赴海南探望父亲,路过洪州(今南昌市),当时都督阎伯屿在新修的滕王阁上大宴宾客,王勃也应邀出席宴会。阎都督事先已邀其女婿做好了序文。但为了表示谦恭,假意请众宾客作序,大家都谦逊推辞,唯独王勃毫不客气,提笔挥

    5、毫,顷刻而就,写成了滕王阁序并诗,满座皆惊。阎都督读到文中“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”句子时,惊奇地从座位站起来连说:“真是天才啊。”滕王阁序从此成为流传千古的名篇。【素材点拨】人的青春只有一次,因此它显得弥足珍贵。古人常言“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”,对人生的黄金时代要认真把握,仔细体味,王勃珍惜青春,创造辉煌的佳话千古流传,经久不衰。【适用话题】“机遇”“善于表现自己”“青春”“默默无闻与惊人神话”等。三、素材储备关于困境的名言1.有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。徐特立2.在人生的大风浪中,我们常常学船长的样子,在狂风暴雨之下把笨重的货物扔掉,

    6、以减轻船的重量。巴尔扎克3.在艰苦的日子里要坚强,在幸福的日子里要谨慎。高尔基4.在苦闷的时候,一个人自以为一切都完了,殊不知一切还都要开始呢。罗曼罗兰5.一切不幸都是可以忍受的,天下没有逃不出的逆境。屠格涅夫6.一个人要是跌进水里,他游得好不好是无关紧要的,反正他得挣扎出去,不然就得淹死。毛姆7.一个人总是有些糟糕的遭遇才好,不然是会不知不觉地消沉下去的,人只怕自己倒,别人骂不倒。郭沫若关于青春的名言1.青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。 李大钊2.百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春? 屈原3.青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的

    7、人,永远谦虚的人! 雷锋4.人世间,比青春再可贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝。郭沫若5.题诗寄汝非无意,莫负青春取自惭。 于谦6.劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。杜秋娘7.青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。 萧伯纳8.青春是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消失无踪。莎士比亚9.青春即使在痛苦之中也闪耀着它的华彩。雨果10.一个人的青春时期一过,就会出现像秋天一样的优美的成熟时期,这时,生命的果实像熟稻子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。泰戈尔11.一个人只要他有纯洁的心灵,无愁无恨,他的青春时期定可因此而延长。司汤达12.有许多人是用青春的幸福作成功的代价的。莫扎特- 3 - 版权所有高考资源网

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