2022版高考生物选考（山东专用）一轮总复习检测：专题22生态系统及其稳定性 —应用集训 WORD版含解析.docx

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关键词：: 2022版高考生物选考山东专用一轮总复习检测：专题22生态系统及其稳定性应用集训 WORD版含解析 2022 高考生物山东专用一轮复习检测专题 22 生态系统及其稳定性应用

资源描述：: 1、专题22生态系统及其稳定性应用篇【应用集训】应用有关物质循环、能量流动和信息传递的分析1.下列对于生态系统结构和功能的相关叙述,错误的是()A.信息传递可以调节种间关系,维持生态系统的稳定B.生态系统的物质循环发生在生物群落和非生物环境之间C.生态系统中存在着物质循环和能量流动两个相对独立的过程D.任何生态系统都需要来自系统外的能量补充,以维持生态系统的正常功能答案C2.EFoeminea(麻黄属植物)的受粉时间每年有很大差异,但都与7月的满月紧密联系在一起。就连幼小的无法进行受粉的球果也在满月峰值时从毛孔形珠孔处渗出传粉滴(花蜜),吸引传粉昆虫。由上述材料可知,下列叙述正确的是()A.每年7
2、月,EFoeminea开花与传粉昆虫成熟是协同进化的结果B.满月、花蜜和球果都属于同种信息,信息传递方向是非生物生物生物C.EFoeminea植物是否分泌花蜜的影响因素是光周期D.当地传粉昆虫获得EFoeminea能量一般为10%20%答案A教师专用题组【应用集训】应用有关物质循环、能量流动和信息传递的分析(2020河南洛阳第一次统考,9)下列生产实践措施不是利用生态系统中信息传递的是()A.利用音响设备发出不同的声音信号来诱捕或驱赶某些动物B.通过控制日照时间长短来调控植物开花时间C.利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物D.通过给黄麻喷洒一定浓度的赤霉素溶液来提高其产量答案D利用音响设备发出不同的声音信号来诱捕或驱赶某些动物,属于物理信息的应用,A正确;通过控制日照时间长短来调控植物开花时间,属于物理信息的应用,B正确;利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物属于化学信息的应用,C正确;通过给黄麻喷洒一定浓度的赤霉素溶液来提高其产量,属于利用植物激素的作用不是信息传递,D错误。

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