绘本《大西瓜》教案.pdf

1、年级小班级老师王爽活动名称大西瓜活动目标1想办法帮助小老鼠解决在看望奶奶途中所发生的一系列问题，并大胆地表述。2鼓励幼儿用完整的话进行表达。活动准备1绘本图片 ppt 2请一位幼儿扮演小老鼠。活动内容一、情景导入（一老师扮老鼠匆匆入场）师：小老鼠，你匆匆忙忙的要去干吗呀？幼：我奶奶生病了，我要去看它。（互道“再见”）师：哦！原来鼠奶奶生病了，小老鼠要去看望她。那小老鼠在会遇到一些什么事情呢？让我们一起去看看吧！二、观察体验观察 ppt 第一张：小老鼠走在路上，它感觉怎么样？你是从哪里看出来的？学说完整的话：小老鼠热得满头大汗。观察 ppt 第二张：小老鼠经过一片西瓜地，它在干什么？它是怎么吃的

2、？请幼儿一起表演“大口大口地吃西瓜”。请幼儿想想：小老鼠有没有把另外半个西瓜吃掉？观察 ppt 第三张：小老鼠有没有吃剩下的半个西瓜？小老鼠怎么不吃了?它是怎么想的？观察 ppt 第四张：太阳火辣辣的，吃完了半个西瓜，小老鼠是怎么做的?它把西瓜皮做成了什么？那它为什么要戴上西瓜帽呢?观察 ppt 第五张：它继续往前走，小老鼠又遇到什么事了？小老鼠不会游泳，这可怎么办呢?请幼儿为小老鼠想办法。观察 ppt 第六张：小老鼠想了什么办法?观察 ppt 第七张：发生什么事了?狐狸要干什么?你从哪里看出来的?小老鼠又是怎么样的?你有什么办法帮助小老鼠?观察 ppt 第八张：小老鼠究竟有没有被狐狸吃掉呢?最后狐狸怎么样了?小朋友觉得故事里的小老鼠是一只怎么样的小老鼠呢？你是从那件事情上发现的？我们再来仔细的听听这个好听的故事吧！二、完整欣赏师：故事已经听完了，我们来给这个好听的故事取个题目吧！三、活动结束评价