评课.pdf

1、评课【达达文库编辑按】雷雨评课欣赏了 两节课的雷雨，感到眼前一亮，课上 得相当出色。一 语言活泼流畅，声音清新悦耳，语速初心优秀优秀范文网小编为您整理了雷雨评课，给您在日常工作学习中借鉴。雷雨评课欣赏了 两节课的雷雨，感到眼前一亮，课上 得相当出色。一 语言活泼流畅，声音清新悦耳，语速适 中，给人舒适感，有 吸引力，有 播音主持人的风范。二 设计安排合理。视频导入设立情景，导语介绍切入课题，明确 学习目标，逐层展开分析课文，达成目标。三 主次分明，重点突出。简单了 解剧情，重点分析话剧鉴赏方法，尤其是语言特征，重要地方提示学生做笔记。四 关注学生，体现学生主体地位，注重学生能力培养。课上 设计

2、安排学生活动，课下作业布置思量性问题，启发学生思量，促进学生思维发展。五 态度认真，备课充分。打算视频课件外，还下载电子书，在 重点语句部位进行勾画标注，引导学生准确定位教材。建议：一 进一步了 解学生，了 解学生基础，了 解学生个性。作为农村一般 中学学生，学习基础一般不是很好，问题设置上 要考虑与学生基础相适应。提问时可先找班上 爱发言 善表达的同学，带动其他学生，形成踊跃发言的气氛，这样以后课上 会顺畅很多。二 做好充分课前打算。课上 安排提问互动，可提前指导学生练习使用耳麦，避开呈现设备使用不熟练导致冷场浪费时间现象。网上 教学与学生互动是个难题，可以向班主任了 解学生情况，与部分对语文爱好浓厚的同学建立私信联系，事先布置一定的思量问题，让其课上 积极回答，带动形成踊跃发言的气氛。三 环节安排上 重复斟酌，力求科学高效。比如在 剧情梳理环节 中，先介绍四个剧情，人物关系错综复杂，学生可能会分辨不清。但课文注释简洁概括就很到位。假如先安排学生看注释，再介绍剧情时就会很轻松。四 分析人物性格可以再深入挖掘。第二课时分析周朴园人物性格时，仅仅抓住了 语言部分，感觉不太全面。是不是可以同剧情整体联系起来，对鲁侍萍始乱终弃，在 年三十大雪天的晚上 将母子赶出家门，还有 处理遇难工人的做法足见其性格的残忍。