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类型2022高中信息技术 基础知识综合复习 模拟试题三.docx

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  • 上传时间:2025-12-13
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    关 键  词:
    2022高中信息技术 基础知识综合复习 模拟试题三 2022 高中 信息技术 基础知识 综合 复习 模拟 试题
    资源描述:

    1、信息技术模拟试题三(时间:30分钟满分:50分)一、选择题(本大题共9小题,每小题3分,共27分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.(2020浙江温州模拟)下列关于信息的描述,正确的是()A.信息是人类社会的重要资源,同种信息只能用一种方法和途径获取B.古人也能对信息进行处理,信息经过加工和处理后不能改变其使用价值C.为了提高信息的安全性,应采用比较复杂的密码并经常更换D.信息具有载体依附性,因此信息不可以脱离它所反映的事物被存储和传播2.下列有关数据整理的说法正确的是()A.大数据不再追求精确性,忽略含有缺失值的实例对统计分析结果没有影响B.不符

    2、合一般规律的异常数据有可能是含有重要信息的数据对象,不能直接剔除。C.重复数据不会影响分析结果,不用对其进行处理D.来源不同的数据导致格式不一致是正常现象,不用对此问题进行处理3.使用UltraEdit软件观察字符内码,结果如图所示,下列说法正确的是()A.存储“2019年6月选考!”总共需要15个位B.“10”的内码二进制形式为“01001010”C.“2019年6月选考!”中有7个ASC字符D.“年”的内码十六进制形式为“20 C4”4.(2021浙江二模)一个时长为 5 秒、320240 像素、24 位真彩色、30 帧/秒的未经压缩的AVI格式无声视频文件,压缩为MP4格式后的文件大小约

    3、为313KB,则其压缩比约为()A.8631B.1081C.111D.415.(2021浙江二模)某算法流程图如图所示。若输入m和n的值分别为12和15,执行这部分流程后,变量m的值为()A.1B.3C.4D.56.(2021浙江义乌模拟)使用Photoshop软件制作“商贸义乌”作品,部分界面如图所示:下列说法正确的是()A.可用“文字工具”修改“奇迹”两字的字号大小B.当前状态下,不能移动文字“义乌-伦敦”的位置C.将“义乌-伦敦”的图层样式拷贝给“中欧班列”后,“中欧班列”图层会有4个图层样式D.“备用背景”图层的内容不可见的原因,是该图层的不透明度为0%7.(2021浙江模拟)在Pyt

    4、hon中,设整型变量x,y的值分别是2、16,则能输出“a=18”的语句是()A.print(a=x+y)B.print(a=+str(x+y)C.print(a=x+y)D.print(a=str(x+y)8.(2020浙江温州模拟)下列应用中,没有体现人工智能技术的是()A.使用车牌识别(VLPR) 对车辆进行进出管理B.使用远程控制软件对异地的电脑进行操作C.医院导医机器人与人进行语音交流并提供资讯D.使用手机“形色”app来拍照识别植物9.(2020浙江温州模拟)有如下Python程序段:i=1t=0whilei10:if i % 3=0:i+=2t+=1i+=1print(i:,i,

    5、t:,t)执行该程序段后,变量i和t的值分别为()A.12,5B.12,10C.11,10D.11,5二、非选择题(本大题共3小题,其中第10小题9分,第11小题8分,第12小题6分,共23分)10.打开“美丽的自然风景.fla”,完成以下操作,并保存操作结果。(1)将“文字”图层中的文字设置为黑体、红色(#FF0000)、大小40;(2)在“动画”图层中,创建从第1帧到第30帧的补间动画,形成如“样例.swf”所示的“自然”两个字逆时针旋转移动的效果;(3)将图层“图层1”重命名为“背景”,保存“美丽的自然风景.fla”文件。11.(2021浙江模拟)小王制作主题为“童话岁月”的多媒体作品,

    6、首先使用Photoshop软件处理图片,然后使用Flash软件制作动画。请回答下列问题:(1)如图1所示,当前状态下,若仅将“纯真岁月”图层中的“纯真”两字去掉,下列操作可行的是(多选,填字母:A.使用橡皮擦工具擦除文字“纯真”/B.使用文字工具选择“纯真”两字进行删除/C.使用选框工具选取“纯真”所在区域,再执行“清除”命令/D.使用选框工具选取“纯真”所在区域,再设置图层的不透明度为0%)。图1(2)如图2所示,“标题”图层第25帧到第36帧实现了由花朵变化为文字“童话岁月”的动画效果,该动画类型为(单选,填字母:A.动画补间/B.形状补间/C.逐帧动画)。图2(3)如图2所示,为了使“控

    7、制”图层中的“进入”按钮在动画播放到最后才出现,应进行的操作是。(4)库中的音频素材时长为3分钟,应用于“声音”图层中,如图b所示,要使该段音乐在测试场景时能完整播放完,可将“声音”图层中的音乐“同步”属性设置为(选填:事件/数据流)。(5)测试影片时,单击“进入”按钮时,声音会停止播放,同时影片跳转到“main”场景第1帧并继续播放,则“进入”按钮的动作脚本为。12.模拟一个简单计算器,实现如下功能:输入两个整数和一个运算符(加、减、乘、除),进行算术运算,并输出运算结果。程序运行时,依次输入第一个数、运算符和第二个数,输出运算结果。当输入的运算符是加减乘除(+-* /)四种以外的符号时,则

    8、输出“运算符不正确”。当进行除法运算时,如果除数为“0”,提示输出“除数不能为0!”。Python程序实现如下,在划线处填入合适的代码。a=int(input(请输入第一个数: )fh=input(请输入运算符: )b=int(input(请输入第二个数: )flag=Trues=if fh in s:if fh=+:c=a+belif fh=-:c=a-belif fh=*:c=a* belse:if :print(除数不能为0! )flag=Falseelse:c=a/bif flag=True:print(运算的结果为: +)else:print(运算符不正确)信息技术模拟试题三1.C解

    9、析A错误,同种信息可以有多种方法和途径获取;B错误,信息经过加工和处理后,可以改变其使用价值;C正确,保证信息的安全性,应采用比较复杂的密码并经常更换;D错误,信息具有载体的依附性,但是信息的存储和传播是以二进制存储,通过网络以数字方式传播的。2.B解析A.直接忽略缺失值实例会造成数据集不完整,致使统计结果出现偏差;C.重复数据会造成数据冗余、浪费资源、误导用户等不良结果,需要检测后对其进行合并或删除操作;D.需要进行格式转换,便于后期分析和挖掘。3.C解析存储“2019年6月选考!”总共需要15个字节,不是位,A选项错误;“10”的内码二进制形式为“0011000000110010”,B选错

    10、误;“2019年6月选考!”中有7个ASC字符,分别是“2”“0”“1”“9”“”“6”“!”,C选项正确;“年”的内码十六进制形式为“C4EA”,D选项错误。故选C。4.B解析未压缩前的大小为320* 240* (24/8)*30* 5=34560000B=33750KB。33750/313108。和B选项最接近。故选B。5.B解析分析流程图,输入m=12,n=15,进入循环。第一次判断:此时m=12,n=15,进入判断mn成立,继续判断mn不成立,则执行n=n-m=15-12=3,继续循环;第二次判断:此时m=12,n=3,判断mn成立,再继续判断mn成立,则执行m=m-n=12-3=9,

    11、继续循环;第三次判断:此时m=9,n=3,判断mn成立,再继续判断mn成立,则执行m=m-n=9-3=6,继续循环;第四次判断:此时m=6,n=3,判断mn成立,再继续判断mn成立,则执行m=m-n=6-3=3,继续循环;第五次判断:此时m=3,n=3,判断mn不成立,退出循环;此时输出m=3。故选B。6.C解析“奇迹”已经栅格化了,不能在通过“文字工具”修改。A选项错误;“义乌-伦敦”图层当前未加锁因此可以移动。B选项错误;将“义乌-伦敦”的图层样式拷贝给“中欧班列”后,“中欧班列”图层会有之前三个加新增的一个共4个图层样式。C选项正确;“备用背景”图层的内容不可见的原因是设置了图层不可见。

    12、D选项错误。故选C。7.B解析据题意:因为整型变量x,y的值分别是2,16,所以x+y=18是整型,“a=18”是字符串,其中的18要把x+y的值转化为字符串类型,即写出str(x+y);“a=18”要用a=与str(x+y)连接,即写出:a=+str(x+y)。故选B。8.B解析选项A,使用车牌识别(VLPR)对车辆进行进出管理,属于图形图像模式识别类型,属于人工智能;选项B,使用远程控制软件对异地的电脑进行操作,使用软件对异地电脑进行操作,没有应用人工智能;选项C,医院导医机器人与人进行语音交流并提供资讯,语音识别模式;选项D,使用手机“形色”app来拍照识别植物,识别事物的过程属于图形识

    13、别模式,属于人工智能。故选B。9.A解析当i是3的倍数时,执行if条件语句后面的表达式,i=1时,t=1;当i=2时,t=2;当i=3时,执行if条件语句后面的表达式,则i=5,t=3;i=6时,执行i=i+2=8t=4;i=9时,执行if条件语句后面的表达式,i=11t=5;当i=12时,跳出循环,故i=12t=5。故选A。10.选择文字图层第一帧,左键单击图层上文字,在下面的属性工具栏内将文字设置为黑体、红色(#FF0000)、大小40选中动画图层第一帧,在下面的属性工具栏中选择补间为动作,旋转为逆时针双击图层1名称,光标状态下输入“背景”,然后选择文件菜单下的保存解析本题考查Flash基

    14、本操作。操作步骤为:(1)在“时间轴”面板上选择文字图层第一帧,左键单击选中该图层上文字,在下面的属性面板内将文字设置为黑体、红色(#FF0000)、大小40;(2)在“时间轴”面板上选择动画图层第一帧,在下面的属性面板的补间下拉菜单中选择动作,旋转为逆时针;(3)在“时间轴”面板上双击图层1名称,光标状态下输入“背景”,然后执行文件保存命令。11.ACB将“控制”图层的第1帧移至第36帧事件on(press)StopAllSounds();gotoAndPlay(main,1);解析(1)当前状态下,若仅将“纯真岁月”图层中的“纯真”两字去掉,下列操作可行的是使用橡皮擦工具擦除文字“纯真”,

    15、或使用选框工具选取“纯真”所在区域,再执行“清除”命令,该图层不是文字图层,故无法使用文字工具操作,故本题选AC选项。(2)形状补间,通常的动画效果是从一个形状随着时间轴流逝变成另一个形状的动画,故“标题”图层第25帧到第36帧实现了由花朵变化为文字“童话岁月”的动画效果,该动画类型为形状补间,故本题选B选项。(3)为了使“控制”图层中的“进入”按钮在动画播放到最后才出现,应进行的操作将“控制”图层的第1帧移至第36帧。(4)事件声音会从它的开始关键帧开始播放并贯穿整个事件的全过程,事件声音独立于时间轴;数据流,FLASH会强迫动画和流声音保持同步。故要使该段音乐在测试场景时能完整播放完,可将

    16、“声音”图层中的音乐“同步”属性设置为事件。(5)测试影片时,单击“进入”按钮时,声音会停止播放,同时影片跳转到“main”场景第1帧并继续播放,则“进入”按钮的动作脚本为on(press)StopAllSounds();gotoAndPlay(main,1);。12.+-* /b=0str(c)解析本题主要考查Python程序执行与调试。变量fh用来接收运算符,由代码“iffhins”可知,变量s保存加减乘除(+-* /)四种运算符,故此处填+-* /。变量b保存第二个数,当进行除法运算时,如果除数为“0”,提示输出“除数不能为0!”,此处是处理b=0的情况,故填b=0。变量c保存运算结果,此处输出c的结果,故填str(c)。

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