山东省沂南一中2013届高三9月第一次质量检测考试语文试题.doc

1、高考资源网（ ），您身边的高考专家沂南一中2013届高三第一次质量检测考试试题语 文 第卷（选择题 共36分）一、（15分，每小题3分）1下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是（ ） A圈养（jun） 标识（sh） 上档次（dng） 阴差阳错（ch） B梗塞（s）横亘（gn） 撒手锏（s） 倚老卖老（y）C笃厚（d） 独处（ch） 露头角（1u） 恫瘝在抱（tng）D恬淡（tin） 吐露（t） 搁不住（g ） 口蜜腹剑（f）2下列各组词语中没有错别字的一组是（ ）A果腹 木讷 珠联璧和 嘉言懿行B奇葩 裹挟 独辟蹊径 曲突徙薪C法码 信笺 语焉不详 舐犊情深D雾霾 针砭 任人唯贤 仗义输财3

2、下列各句中加点的词语，使用恰当的一句是（ ） A春秋正因为简短，所以用词颇费斟酌，很艺术地体现了微言大义，形成了后世所谓的“春秋笔法”。B第八届园博会将于2011年9月在重庆开幕，港澳台地区及数个国外城市也表达了参展意向，届时市民与游客不出重庆就可看遍万水千山。 C李一的仙术，其实也并不复杂：一堆不知真假却大得吓死人的头衔和帽子，一段似是而非讳莫如深的传奇人生经历，一个把普通人骗得如坠云雾的一家之言。 D美韩两国不顾中方强烈反对，同室操戈，执意要在黄海海域举行联合军事演习，将矛头明显指向中国。4下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）A.“生存？还是毁灭？”莎士比亚的这句名言揭示出一个最基本

3、的哲学命题，那就是人的生存价值是什么？B11月10日，中央电视台正式启动了大众汽车杯感动中国2008年年度人物的评选活动，开始在全国范围内征集“感动中国”候选人。C报告会结束了，但任长霞“我认为警察就是我的天职，为自己所执著追求的事业而献身”的铿锵话语仍响彻在中原大地上。D鲁迅对中国青年寄予了很大的希望，“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走。”（热风随感录四十一）于是写下了这篇题为“死水”的文章。5下列各句中，没有语病的一项是（ ） A由于考虑到雾大路滑等安全问题的原因，昌九高速九江至共青城路段的交通封闭了近两个小时，被堵塞的车辆排起了将近三公里的长龙。B昨天，高三（5）班的魏鑫同学在上学的路上

4、，突然有一个打扮得非常时髦的青年迎面向他走来。 C由于管理不力，华兴设备厂今年上半年的产量比去年同期下降了一倍多。自7月份刘嘉厂长上任后，工厂管理不断得到加强，8月份的产量就提高到百分之五十。D地沟油事件表明，总有人想发不义之财。食品安全的警钟一次次敲响，是监管不力，放任自流，还是无能为力？二、（9分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成68题。王古直传 李东阳王古直，名佐，字仁辅，后去车为甫，古直其所自号，以号行世。居台之黄岩，今分太平县地也。少为诗及行草，漫游京师。有乡人坐事者，古直候诸官。官并捕候者，询其孥甚急。古直甘侵辱，竟不言所在。入刑部狱，独暴立烈日，不与从囚伍。李主事廷美异之，检衣

5、帽间得柯学士诸诗，问之曰：“尔能诗耶？”使赋日影诗成，纵之归，长揖而出。狱吏皆大笑，然古直亦自是得名。与今侍郎黄定轩、侍讲谢方石友善。尝主方石，方石以忧去,主林给事克冲。旅食三十年，无僮仆，不置釜甑。有大笼五六，惟诗画数百幅，中贮壶酒，晨出饮一再勺，已复鐍之以去。上元节京师烧糯汗为瓶，以贮水畜鱼，旁映屏烛，通明可爱，俗呼为炮灯。古直贾置谢馆，日玩弄为儿戏。一日，误触碎，意拂然不乐，曰：“吾平生家计在此，今荡尽矣！”方作草书，值掾吏至，曰：“遽败吾兴。”群掾欲殴之，或俾自为计。古直曰：“我固当殴，殴由吾名益彰。”一日遇诸途，竟被殴，独袖手承之以归，亦不以屑意也。或劝使仕，大言曰：“我来为爵禄图耶

6、！”“盍科举乎？”则笑曰：“安得以少年处我。”尝在酒所，叹曰：“此亦功名事业也。”显灵宫道士请主师塾，馆饩甚厚。阅月，忽辞去曰：“安能矻矻操朱墨，坐几案间乎！”克冲之使，欲与俱，不果。或问之故，曰：“彼不吾强，吾安能为彼行耶！自古大贤闻人不渡海者何限，海岂必渡然后为快也！”其性气屹屹不肯为人屈类此。然意度率直，内不为蹊径，遇所会意，欣然忘去，人亦以此乐之。为说者曰：“方石先生尝云：天地如许大，中间可喜、可叹、可怪、可笑事何所不有？可胜道哉！”沈按察仲律尝值古直，询其邑里名籍不置，古直曰：“公不须问，大抵奇怪人也！”其亦善自道耶！周官称四民，班固表人物列九卿等，魏晋以来中正第九品，予雅知古直，然

7、不能目其为何如人也。作王古直传。【注】鐍（ju）：锁闭。馆饩（x）：指塾馆的馈赠。矻矻（k）：极度劳累的样子。6下列对句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A有乡人坐事者 坐：被罪B殴由吾名益彰 彰：显明C沈按察仲律尝值古直 值：肯定D予雅知古直 雅：平素 7下列句子分别编为四组，都能证明王古直“性气屹屹”的一项是（ ）古直甘侵辱，竟不言所在 使赋日影诗成，纵之归群掾欲殴之，或俾自为计。 一日遇诸途，竟被殴安能矻矻操朱墨，坐几案间乎！” 然意度率直，内不为蹊径A B. C. D8下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A王古直年少时宁愿受侵害羞辱，也没有说出同乡的妻子儿女所在地，

8、致使自己被投入刑部监狱，此时已体现出他刚直不屈的性格。B王古直买了个泡灯放在谢馆，天天赏玩游戏。后泡灯不小心碰碎了，他的内心竟然非常不高兴，充分凸显了王古直性格直率的一面。C显灵宫道士请王古直主持学堂，馈赠待遇非常丰厚，但一个月后，王古直却不听他人的劝说，执意辞职以避劳累之苦。D王古直在正统派人物的眼中，被认为是一位怪人。他以特有的方式待人处世，也以特有的方式自恃，透露出追求独立自主人格的时代要求。三、（12分，每小题4分）阅读下面的文言文，完成912题。尚节亭记刘基古人植卉木而有取义焉者，岂徒为玩好而已。故兰取其芳，谖草取其忘忧，莲取其出污而不染。不特卉木也，佩以玉，环以象，坐右之器以欹；或

9、以之比德而自励，或以之惩志而自警，进德修业，于是乎有裨焉。会稽黄中立，好植竹，取其节也，故为亭竹间，而名之曰“尚节之亭”，以为读书游艺之所，澹乎无营乎外之心也。予观而喜之。夫竹之为物，柔体而虚中，婉婉焉而不为风雨摧折者，以其有节也。至于涉寒暑，蒙霜雪，而柯不改，叶不易，色苍苍而不变，有似乎临大节而不可夺之君子。信乎，有诸中，形于外，为能践其形也。然则以节言竹，复何以尚之哉！世衰道微，能以节立身者鲜矣。中立抱材未用，而早以节立志，是诚有大过人者，吾又安得不喜之哉！夫节之时义，大易备矣；无庸外而求也。草木之节，实枝叶之所生，气之所聚，筋脉所凑。故得其中和，则畅茂条达，而为美植；反之，则为瞒液，为瘿

10、肿，为樛屈，而以害其生矣。是故春夏秋冬之分至，谓之节；节者，阴阳寒暑转移之机也。人道有变，其节乃见；节也者，人之所难处也，于是乎有中焉。故让国，大节也，在泰伯则是，在季子则非；守死，大节也，在子思则宜，在曾子则过。必有义焉，不可胶也。择之不精，处之不当，则不为畅茂条达，而为瞒液、瘿肿、樛屈矣，不亦远哉？传曰:“行前定，则不困。”平居而讲之，他日处之裕如也。然则中立之取诸竹以名其亭，而又与吾徒游，岂苟然哉 ? 【注】大易：指易经。传：在此指礼记中庸的注。9下列句子中加点词的意义解释不正确的一项是（ ）A不特卉木也，佩以玉 特：只 B. 而名之曰“尚节之亭” 名：命名，起名C. 信乎，有诸中，形于

11、外 信：相信D. 故让国，大节也 让：辞让10下列句子中加点词的意义、用法相同的一项是（ ）A或以之比德而自励/以故其后名之曰褒禅 B. 故得其中和，则畅茂条达/位卑则足羞，官盛则近谀C. 莲取其出污而不染/今日往而不反者，竖子也D. 节也者，人之所难处也/及其所之既倦11下列句子分别编为四组，其中全都属于作者对为人之“节”看法的一组是（ ）人之所难处也，于是乎有中焉 有似乎临大节而不可夺之君子节者，阴阳寒暑转移之机也 世衰道微，能以节立身者鲜矣澹乎无营乎外之心也 必有义焉，不可胶也A B C D 12下列对原文的分析和概括有误的一项是（ ）A作者认为，花草树木有了节，就能枝繁叶茂；春夏秋冬有

12、了节，阴阳寒暑就有了转移的时机。B作者援引泰伯、子思在守大节方面做得很好，而季子、曾子却做得不适宜的事例，意在说明人要守住大节，必须选择精准，处置适当。C文章先总说古人托物以取义言志，引出黄中立植竹为亭，名之为“尚节亭”事。再以竹喻节，以节释竹，由竹及人，赞美黄中立。最后以自然之节与人道之节类比，进一步说明持节之道。D作者于记叙描写中饱含感情，由“观而喜之”到“安得不喜之哉”，再到“岂苟然哉”，赞赏和欣喜之情淋漓于字里行间。既是对黄中立的期许，也隐隐传达了自己的心志。 第卷（非选择题 共114分）四、（36分）13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（16分）（l）尝主方石，方石以

13、忧去,主林给事克冲。（3分）（2）彼不吾强，吾安能为彼行耶！（3分）（3）古直曰：“公不须问，大抵奇怪人也！”其亦善自道耶！（4分）（4）是诚有大过人者，吾又安得不喜之哉！（3分）（5）然则中立之取诸竹以名其亭，而又与吾徒游，岂苟然哉 ? （3分）14.阅读下面这首宋诗，然后回答问题。(8分)江上王安石江北秋阴一半开，晚云含雨却低徊。青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来。（1）“晚云含雨却低徊”运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分）答：（2）这首诗歌于寻常的景物描写中蕴含着深刻的哲理，请简要分析。（4分）答： 15.将下面名句空缺部分补充完整（12分）（1） ，不仁； ，不知；以乱易整，不武。（2

14、） ，提剑出燕京。素骥鸣广陌， 。（3）夫人之相与，俯仰一世。 ， 。（4） ，羡长江之无穷。 ，抱明月而长终。（5）而世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远， ，故非有志者不能至也。（6）狗彘食人食而不知检， 。（7）故不积跬步， ；不积小流，无以成江海。（8）是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后， ，如是而已。五、（18分）阅读下面的文字，完成1619题。幸运之神的礼物韩晓玲我失业了，为什么工作才一年的我会失业？说真的，我也不知道。总之，我心里烦透了，我手中还捏着那六把与我先前的工作有关的钥匙，看见它，我更烦。我该怎么处理它们呢？扔掉！我果断地作出决定，让它们和我一起倒霉吧。很轻松地一

15、甩手，伴着清脆而又碎裂式的一声，我丢掉了它们，也丢掉了我曾经满心喜爱的工作。我颓丧地回到家中，不知道怎么面对我的父母，像丧家犬一样溜进自己的房间，躲在里面，什么人也不想见，甚至永远也不想出来。幸好家里没有人，此刻颓丧的只有我一个人。“叮咚！叮咚！叮咚”谁这么讨厌，按了这么久门铃，还不死心，得，不要耽误了什么要紧事，否则我的霉就倒得更大了。“谁啊？”我半开着门说。“请问”一个捡垃圾的老妇，一身脏兮兮的衣服，拎着半袋废品。那满脸的皱纹此时也令人生厌。“不在！”我砰地关上了门。哎！幸运之神，你就不能光顾我一下吗？哪怕一下下也好啊！在我最需要工作的时候，干嘛安排一个捡垃圾的老妇来刺激我呢？我把自己关在

16、房间里，欲哭无泪地呆了48小时，思想快要决堤。还是出去走走，工作不会从我房顶上降落，何况我的房顶完好无损。我慢慢走出家门，尽量避免碰到熟人，可是，“愈欲之，愈反之”，用这句话来概括我的近况大概最合适不过了。然而，我意外地发现，很多人都在对同一件事怨声载道，我家楼上的小杨问我：“大概也没错过你家吧。这两天啊，有一个捡垃圾的老妇，几乎把我们宁静小区搞得鸡犬不宁。差不多每家人家的门都让她敲过了，拿着六个钥匙，说是要找失主，这本来是件好事，应该拥护、配合不是？可是，挨家挨户会影响”钥匙，六个！我猛然一惊。“她现在在哪里？”我打断小杨的话，火一样地窜出这句话。“干什么啊？”小杨很诧异。“告诉我啊。”我很

17、着急。“我怎么知道！”我开始沿街寻找她，努力回忆着她的模样，然而，一天徒劳。我没吃晚饭就睡在床上，家里只有我一人。“叮咚！叮咚！叮咚” 又会是谁？我打开门，一个脸上皱纹斑驳的老妇站在门外，显然是劳累过度，她的背已经有点佝偻。这次她似乎已经没有力气说话，用右手擎起一小串钥匙。“是我的！进来进来喝口水吧。”我近乎失语。 她爽朗地笑了，露出大银牙：“不用了，终于找到了！”她如释重负，“我在楼下捡到的，已经两天了，六个钥匙的嘞，我想丢的人一定很着急的，也肯定就在这附近。找到就好了，我走了噢。”“谢谢你！”我想说的，可这几个字却哽咽在了我心口。她一步一步地向楼下走去，向垃圾箱走去我转身回到房间，坐到电脑

18、旁，开始写我的个人简历16.下列对本文的分析理解，不正确的一项是（ ）A.这篇小说情节简单，人物也不复杂，但却揭示了生活中的一些现象，引人深思。B.小说主要运用心理描写、语言描写和环境描写来推动情节发展和刻画人物形象。C.小说的结尾通过对“我”的动作描写暗示了“我”的思想变化，令人回味。D.小说以“一串钥匙”为线索展开情节，有较深的意蕴，构思巧妙，结构严谨。17.开头说“为什么工作才一年的我会失业？说真的，我也不知道”，但透过本文的描述，“我”失业的原因至少有哪些？请概括说明并简要分析。（6分）答：18.捡垃圾的老妇有哪些特点？她对情节结构、对“我”这一人物塑造各有什么作用？请作简要分析。（6

19、分）答：19.阅读全文，你如何理解小说的标题“幸运之神的礼物”？（3分）答： 六、（60分）20.阅读下面提示，根据要求作文。有一则广告语说道：“人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景和看风景的心情。”读了上述广告语你有何感受与启发？据此写一篇不少于800字的文章。立意自定，题目自拟，文体自选，不得抄袭、套作。沂南一中高三第一次质量检测考试语文试题参考答案1B 2. B 3A 4. C 5.D 6.C 7.A 8. C 9. C 10. C 11. C 12. A 13（1）王古直曾经做谢方石的幕僚，谢方石因为父母中有人去世离开，他就给给事林克冲做幕僚。（主：给做幕僚；忧：古代指

20、父母的丧事）（2）他不如我强，我怎么能替他做事呢！（不吾：不如吾；安：怎么；行：做事）（3）王古直说：“您不用问了，我大概是个奇怪的人吧！”他也是喜欢自己的道路的吧！（“大抵”前补充主语；善：喜欢；道：道路；最后一句带有感叹语气）（4）这的确具有大大超过常人的地方，我又怎能不高兴呢？（反问句式1分，“诚”1分，整句通顺1分）（5）那么，黄中立取竹的含义来为他的亭子命名，又和我们这些人交游，难道随便就能这样吗？（“然则”1分，“吾徒”1分，反问句式1分）14. (8分)（1）拟人（1分）。 “低徊”本来是指人的徘徊沉思，这里用来表现含雨的暮云低垂而缓慢移动的情形，（2分）静中有动，情趣横生（1分

21、）。（2）在孤云低垂、青山缭绕、无路可行之际，却忽然看见远处忽隐忽现的帆船驶来，（2分）这告诉人们：山重水复之际，往往也是柳暗花明之时；困难与黑暗中往往蕴含着希望和光明。（2分）16B（“环境描写”不正确）17（1）缺乏责任感。（如钥匙随意扔）（2）脆弱、不敢面对失败。（如“颓丧”“丧家犬一样”）（3）缺少热情，对人冷漠。（如“不在！”我砰地关上了门。）（每点2分）18特点:（1）虽然生活在底层，却对生活充满热情；急他人之所急。善良纯朴，心灵美好，品德高尚。如“我想丢的人一定很着急的”。（2分）（2）做事认真，执着，不轻易放弃。如“一家一家找失主，直到找到为止”。（2分）作用：结构上，老妇捡钥

22、匙构成情节的主线，使情节完整；（1分）内容上，老妇的形象与“我”形成对比，突出“我”的脆弱与渺小。（1分）19“我”因失业而郁闷颓丧，是这个捡垃圾的老妇人的精神品质感动了“我”，她让“我”又对生活鼓起勇气，充满信心，因此老妇人就是“我”的幸运之神，（2分）被她捡来还给我的那串钥匙就是“幸运之神的礼物”。（1分）附：【文言文译文】 王古直传王古直，名佐，字仁辅，后来去掉车字旁叫甫，古直就是他所取的别号，他凭借此号流行于世。居住在黄岩台，现在分到了太平县地界。年少时作诗并练习行书草书，在京师漫游。有他的同乡人因事犯罪，王古直到官府门前静侯案情。官吏一起把所有静侯的人抓了起来，非常急迫地询问王古直的

23、同乡的妻子儿女在哪里。王古直宁愿受侵害羞辱，最终没有说出王古直的同乡的妻子儿女所在地。后来把他送入了刑部大牢，他独自站在烈日下暴晒，也不和那些囚犯为伍。有个主事李廷美觉得非常奇怪，翻检他的衣帽时找到了柯学士的一些诗，问王古直说：“你能作诗吗？”就让他以日影为题作诗，（一会）诗便作成了，李廷美就放了王古直，王古直作了长揖便离去。管监狱的官吏都笑了。然而王古直也因此获得了名声。王古直和侍郎黄定轩，侍讲谢方石结为朋友。王古直曾经做谢方石的幕僚，谢方石因为父母中有人去世离开。他就给给事林克冲做幕僚。 王古直寄食京城三十年，没有仆人，没有置备锅碗器皿。有五六个大箱子，其中只有几百幅诗卷画卷，中间存放着一

24、壶酒，每天早晨拿出来喝一两勺，喝后再锁上后才离开。上元节京城流行用烧干糯米做成的瓶子，可以灌水养鱼，旁边用蜡烛照亮，通透明亮很好看，民间称为炮灯。王古直买了一个放在谢馆，天天赏玩做小孩子样的游戏。一天，不小心碰碎了，内心非常不高兴，说：“我一生的家当都在这，现在都没有了！”正当他想挥写草书时，碰上小官吏来了，说：“竟然败了我的兴致。” 许多小官吏想要打他，有人私下在计划。王古直说：“我本来也该被打，打架也使我的名声更加彰显。一天在路上遇到了这些人真的被打了，他独自承受后离开，也不在意。有人劝他谋官职，他大声说：“我来京城难道是为了封官进爵吗！”有人问，“为什么不参加科举呢？”他笑着答道：“哪能

25、用约束小孩子那套来约束我。”他曾经在酒馆，叹息道：“这也是功名事业的一部分。”显灵宫道士请他当学堂的老师，馈赠待遇非常丰厚。过了一个月，突然辞职说：“怎能劳累枯燥地坐在书桌前运用笔墨！” 林克冲到海外出使，想让他一起去，他没有答应。有人问他原因，他说：“他没有我强，我怎么能为他做事呢！自古以来有名望的人不出海也不能限制他，难道一定要出海后才能很快发展？” 王古直的性格刚直不阿就是这样不愿向人屈服。然而性情风度耿直，内心不会拐弯使坏，遇到自己喜爱的，会高兴得忘记离开，人们也乐意和他交往。 写这篇文章的人说：“谢方石先生曾说：天地如此之大，中间觉得喜欢，觉得悲叹，觉得怪异，觉得可笑的事哪里没有呢？

26、怎么能说得完呢！”按察沈仲律曾经遇到王古直，询问他的地址姓名籍贯不停，王古直说：“您不用问，我大概是个奇怪的人吧！”他也喜欢自己的道路！ 周官记录士农工商，班固汉书古今人表分古今人物为九等，魏晋以来有九品之制。我一向知道王古直，但不能分辨出他是怎样的人。于是为王古直作这篇传。尚节亭记古人栽种花草树木是想从中获得深义的，难道仅仅是好玩罢了？所以兰花是取它的芬芳之义，谖草是取它忘忧之义，莲花是取它生长在污泥里，却不染上污秽之义。不只是花草树木，（其它如）用玉石做佩饰，用象牙做环圈，用倾斜的器具做座位右边的摆设（也是这个意思）；有的人拿它来比拟美好的德行而借以自勉，有的人拿它来惩戒不良的想法而借以自

27、警；这样做，在提高道德修养方面是有好处的。 会稽人黄中立，喜欢种竹子，是取竹有节的意思，因此他在竹林间建了一所亭子，起名叫“尚节亭”，作为读书游玩的地方，淡泊而无向外营谋的念头。我见了，很喜欢。 竹子作为一种植物，体质柔弱，当中还是空的，柔美却不会被风雨摧残折断，因为它有节。至于经历冬天的严寒、夏天的酷热，遭受霜雪的侵袭，而枝干不改，叶子不变，颜色依旧青青的，像是守住大节而不可以使他屈服的君子一般。的确，里面有什么也会表现在外面，因为（天赋的真性）常常表现在形体上。这样，就拿节来说明竹子，（否则）又凭什么崇尚竹子呢？ 世风衰败，道德沦丧，能够凭借节操立身的人很少了。中立有才能还没有开始施展却早

28、早地因崇尚节操而立下志向，这的确具有大大超过常人的地方，我又怎能不高兴呢？ 关于“节”字的含义，易经已解释得十分充分了，用不着另外寻求解释。花草树木的节，是枝叶所生的地方，生气聚集在那里，筋脉也汇合在那里。所以得到这个节的中和之道，就可以畅旺茂盛，枝条通达，而长成美好的植物；得不到这个中和之道，就变成流出汗液、生出赘瘤、枝干弯曲的坏草木，从而戕害了它的生命。因此一年中的春分、秋分，夏至、冬至，就是节气；所谓节气，就是阴阳寒暑转移的时机。在人生旅途中遭到变故，人的节操就会显露出来；所谓节操，是人很难表现到恰到好处的，于是有了中庸的（标准）。所以辞让国王之位，这件事是大节，在泰伯就做对了，在季子就没有做对；守住自己至死不变，也是大节，在子思那里是适宜的，但在曾子那里就太过了。必定要看看怎样才能合乎义，不可固执。分辨得不精细，处理得不适当，就不能畅达通顺，而变成流出汁液、生出赘瘤、枝干弯曲的花草树木了。这不就差太远了吗？ 礼记中庸的注书上说：“在做事前预先计划好，就不致发生困惑。”平日有所研究，一旦遇到事，处理起来就应对自如了。那么，黄中立取竹的含义来为他的亭子命名，又和我们这些人交游，难道随便就能这样吗？欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。