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类型26.1.2第2课时反比例函数的图象和性质的的综合运用学案.docx

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  • 上传时间:2025-12-14
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    关 键  词:
    26.1 课时 反比例 函数 图象 性质 综合 运用
    资源描述:

    1、26.1.2 反比例函数的图象和性质第2课时 反比例函数的图象和性质的综合运用学习目标:1. 理解反比例函数的系数 k 的几何意义,并将其灵活运用于坐标系中图形的面积计算中. (重点、难点)2. 能够解决反比例函数与一次函数的综合性问题. (重点、难点)3. 体会“数”与“形”的相互转化,学习数形结合的思想方法,进一步提高对反比例函数相关知识的综合运用能力. (重点、难点)自主学习一、知识链接1.反比例函数的图象是什么?2.反比例函数的性质与 k 有怎样的关系?合作探究一、 要点探究探究点1:用待定系数法求反比例函数的解析式例1 已知反比例函数的图象经过点 A (2,6).(1) 这个函数的图

    2、象位于哪些象限?y 随 x 的增大如何变化?(2) 点B(3,4),C(,),D(2,5)是否在这个函数的图象上?【针对训练】已知反比例函数的图象经过点 A (2,3)(1)求这个函数的表达式;(2)判断点 B (1,6),C (3,2) 是否在这个函数的图象上,并说明理由;(3) 当 3 x 1 时,求 y 的取值范围探究点2:反比例函数图象和性质的综合例2 如图,是反比例函数 图象的一支. 根据图象,回答下列问题:(1) 图象的另一支位于哪个象限?常数 m 的取值范围是什么?(2) 在这个函数图象的某一支上任取点 A ( x1,y1 ) 和点B ( x2,y2 ). 如果x1x2,那么 y

    3、1 和 y2 有怎样的大小关系?【针对训练】如图,是反比例函数的图象,则 k 的值可以是 ( )A1 B3 C1 D0探究点3:反比例函数解析式中 k 的几何意义操作 1. 在反比例函数的图象上分别取点P,Q 向x 轴、y 轴作垂线,围成面积分别为S1,S2的矩形, 填写下列表格:S1的值S2的值S1与S2的关系猜想S1,S2与k的关系P(2,2),Q(4,1)2. 若在反比例函数中也用同样的方法分别取 P,Q 两点,填写表格:S1的值S2的值S1与S2的关系猜想S1,S2与k的关系P(1,4),Q(2,2)猜想 由前面的探究过程,可以猜想:若点P是反比例函数图象上的任意一点,作 PA 垂直于

    4、 x 轴,作 PB 垂直于 y 轴,矩形 AOBP 的面积与k的关系是S矩形 AOBP=|k|.证明 我们就 k SBSC B. SASBSC C. SA =SB=SC D. SASC 0 ) 图象上的任意两点,PA,CD 垂直于 x 轴. 设 POA 的面积为 S1,则(1) S1 = ;(2)梯形CEAD 的面积为 S2,则 S1 与 S2 的大小关系是 S1 S2;(3)POE 的面积 S3 和 S2 的大小关系是S2 S3. (填“”,“”或者“”) 【针对训练】如图,直线与双曲线交于 A,B 两点,P 是AB 上的点, AOC 的面积 S1、 BOD 的面积 S2、 POE 的面积

    5、S3 的大小关系为 .例5 如图,点 A 是反比例函数( x0 )的图象上任意一点,AB/x 轴交反比例函数( x0 ) 的图象于点 B,以 AB 为边作平行四边形 ABCD,其中点 C,D 在 x 轴上,则 S ABCD =_.【方法总结】解决反比例函数有关的面积问题,可以把原图形通过切割、平移等变换,转化为较容易求面积的图形.【针对训练】如图,函数 yx与函数的图象相交于 A,B 两点,过点 A,B 分别作 y 轴的垂线,垂足分别为C,D,则四边形ACBD的面积为 ( )A. 2 B. 4 C. 6 D. 8探究点4:反比例函数与一次函数的综合思考 在同一坐标系中,函数和 y= k2x+b

    6、 的图象大致如下,则 k1 、k2、b各应满足什么条件? 例6 函数 y=kxk 与(k0)的图象大致是( ) 【提示】由于两个函数解析式都含有相同的系数 k,可对 k 的正负性进行分类讨论,得出符合题意的答案. 【针对训练】在同一直角坐标系中,函数与 y = ax+1 (a0) 的图象可能是( ) 例7 如图是一次函数 y1=kx+b 和反比例函数的图象,观察图象,当 y1y2 时,x 的取值范围为 .【针对训练】如图,一次函数 y1= k1x + b (k10) 的图象与反比例函数的图象交于 A,B 两点,观察图象,当y1y2时,x 的取值范围是 例8 已知一个正比例函数与一个反比例函数的

    7、图象交于点 P (3,4).试求出它们的解析式,并画出图象.想一想:这两个图象有何共同特点?你能求出另外一个交点的坐标吗?说说你发现了什么?【针对训练】反比例函数的图象与正比例函数 y = 3x 的图象的交点坐标为 二、课堂小结当堂检测1. 如图, P 是反比例函数的图象上一点,过点 P 作 PB x 轴于点 B,连接O P ,且OBP 的面积为 2,则 k 的值为( ) A. 4 B. 2 C. 2 D.不确定2. 反比例函数的图象与一次函数 y = 2x +1 的图象的一个交点是 (1,k),则反比例函数的解析式是_ _3. 如图,直线 y=k1x + b 与反比例函数 (x0)交于A,B

    8、两点,其横坐标分别为1和5,则不等式k1x +b 的解集是_4. 已知反比例函数的图象经过点 A (2,4).(1)求 k 的值;(2)这个函数的图象分布在哪些象限?y 随 x 的增大如何变化?(3)画出该函数的图象;(4)点 B (1,8) ,C (3,5)是否在该函数的图象上?5. 如图,直线 y=ax + b 与双曲线交于A (1,2), B (m,4)两点,(1)求直线与双曲线的解析式;(2)求不等式 ax + b的解集. 6. 如图,反比例函数与一次函数 y =x + 2 的图象交于 A,B 两点.(1)求 A,B 两点的坐标;(2)求AOB的面积.参考答案自主学习一、知识链接1.解

    9、:反比例函数的图象是双曲线2.解:当 k 0 时,两条曲线分别位于第一、三象限,在每个象限内,y 随 x的增大而减小;当 k 0, 当 x 0 时,y 随 x 的增大而减小, 当 3 x 1 时,6 y 2.探究点2:反比例函数图象和性质的综合例2 解:(1)因为这个反比例函数图象的一支位于第一象限,所以另一支必位于第三象限.又因为这个函数图象位于第一、三象限,所以m50,解得m5.(2)因为 m5 0,所以在这个函数图象的任一支上,y 都随 x 的增大而减小,因此当x1x2时,y1y2.【针对训练】B探究点3:反比例函数解析式中 k 的几何意义证明 解:设点 P 的坐标为 (a,b),点 P

    10、 (a,b) 在函数的图象上,即 ab = k.若点 P 在第二象限,则 a 0, S矩形 AOBP = PBPA =ab= ab = k;同理, S矩形 AOBP =PBPA = a (b) = ab = k.综上,S矩形 AOBP = |k|.【针对训练】C【典例精析】例3 解:设点 A 的坐标为 ( xA,yA ),点 A 在反比例函数的图象上, xAyAk.又 SAOC xAyA = k2, k4.反比例函数的表达式为.【针对训练】1.12 2. 例4 (1) 2 (2) (3)= 【针对训练】S1 = S2 S3 解析:由反比例函数面积的不变性易知 S1 = S2. PE 与双曲线的

    11、一支交于点 F,连接 OF,易知,SOFE = S1 = S2,而 S3SOFE,所以 S1,S2,S3的大小关系为S1 = S2 S3例5 5【针对训练】D 探究点4:反比例函数与一次函数的综合例6 D【针对训练】B例7 2 x 3解析:y1y2 即一次函数图象处于反比例函数图象的上方时. 观察右图,可知2 x 3.【针对训练】 1 x 2 例8 解:设正比例函数、反比例函数的解析式分别为 y = k1x 和. 由于这两个函数的图象交于点 P (3,4),则点 P (3,4) 是这两个函数图象上的点, 即点 P 的坐标分别满足这两个函数解析式.所以4 =3k1,.解得,k2=12则这两个函数

    12、的解析式分别为和, 它们的图象如图所示.【针对训练】(2 , 6)或(2, 6)当堂检测1. A 2. 3. 1x54. 解:(1) 反比例函数的图象经过点 A ( 2,4 ), 把点 A 的坐标代入表达式,得,解得k = 8.(2)这个函数的图象位于第二、四象限,在每一个象限内,y 随 x 的增大而增大.(3)如图所示:(4)该反比例函数的解析式为.因为点 B 的坐标满足该函数解析式,而点 C 的坐标不满足该函数解析式,所以点 B 在该函数的图象上,点 C 不在该函数的图象上.5. 解:(1)把 A (1,2)代入双曲线解析式中,得 k = 2,故双曲线的解析式为. 当y =4时,m=, B(,4).将A (1,2),B(,4)代入 y = ax + b ,得a = 4,b = 2;直线的解析式为y=4x2.(2)根据图象可知,若 ax + b,则 x1或x0.6. 解:(1)联立两个解析式,解得或所以A (2,4),B (4,2). (2)一次函数与x轴的交点为M (2,0),OM = 2.作ACx轴于C,BDx轴于D,则AC = 4,BD = 2.SOMB=OMBD2=222 = 2.SOMA = OMAC2=242 = 4.SAOB = SOMB+SOMA = 2+4 = 6.

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