27.3 位似-2022-2023学年九年级数学下册《考点•题型•技巧》精讲与精练高分突破(人教版).docx
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- 考点题型技巧
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1、27.3 位似考点1位似图形(1)如果两个图形不仅是相似图形,而且对应顶点的连线相交于一点,对应边互相平行,那么这样的两个图形叫做_位似图形_,这个点叫做_位似中心_(2)位似图形一定是相似图形,而相似图形不一定是位似图形(3)位似图形具有两个特点:一是相似图形;二是对应点的连线交于一点(4)利用位似,可以将一个图形放大或缩小考点3位似图形的性质(1)位似图形的对应角相等,对应边成比例 (2)位似图形的对应点的连线相交于一点,即经过位似中心(3)位似图形的对应边互相平行或在同一条直线上(4)位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于相似比考点3位似图形的画法画位似图形的一般步骤:(1)确
2、定位似中心;(2)分别连接位似中心和能代表原图的关键点并延长;(3)根据相似比,确定能代表所画的位似图形的关键点;(4)按照原图的形状,顺次连接上述各点,得到放大或缩小后的图形考点4位似图形对应点的坐标的变化规律一般地,在平面直角坐标系中,如果以原点为位似中心,画出一个与原图形位似的图形,使它与原图形的相似比为k,那么与原图形上的点(x,y)对应的位似图形上的点的坐标为(kx,ky)或(kx,ky)题型一:位似的概念和相似比1(2022重庆市开州区德阳初级中学模拟预测)如图,与位似,点是它们的位似中心,其中,则与的周长之比是()ABCD2(2022河南省实验文博学校九年级期中)如图,以点为位似
3、中心,把放大到原来的倍得到,以下说法中错误的是()AB点A、O、三点在同一条直线上CD3(2022浙江九年级专)如图,已知ABC与DEF是位似图形,O是位似中心,若OA2OD,则ABC与DEF的周长之比是()A2:1B3:1C4:1D6:1题型二:放大或者缩小N倍的图形4(2022河北邢台三中九年级期中)如图,在方格纸上,以点为位似中心,把缩小到原来的,则点的对应点为() A点或点B点或点C点或点D点或点5(2022湖南永州九年级期末)如图,在平面直角坐标系中,以原点为位似中心,将AOB扩大到原来的2倍,得到若点A的坐标是,则点的坐标是()ABCD6(2021河北唐山一模)如图,在网格图中,每
4、个小正方形边长均为1,点和的顶点均为小正方形的顶点,以O为位似中心,在网络图中作,使和位似,且位似比为12;连接(1)中的,则四边形的周长为()ABCD题型三:求位似图形的坐标问题7(2022辽宁沈阳实验中学九年级期中)如图,在平面直角坐标系中,以原点为位似中心,将扩大到原来的2倍,得到若点A的坐标为,则点的坐标为()ABC或D或8(2022重庆一中九年级)如图,在平面直角坐标系中,每个小方格的边长均为1与是以原点为位似中心的位似图形,且相似比为,点,都在格点上,则点的坐标是()ABCD9(2022重庆八中九年级期中)如图所示,在平面直角坐标系中,以A为位似中心,把在点A同侧按相似比放大,放大
5、后的图形记作,则的坐标为()ABCD题型四:求坐标系中的相似、周长或面积比值10(2022重庆西南大学附中九年级期中)如图,与位似,点O为位似中心,已知,的面积为1,则的面积是()A3B4C9D1611(2022重庆南开中学九年级期中)如图,与位似,点为位似中心,相似比为若的周长为4,则的周长是()A4B6C9D1612(2022重庆市育才中学二模)如图,在平面直角坐标系中,ABC顶点B的坐标为若以原点O为位似中心,画ABC的位似图形,且的坐标为,则ABC与的相似比为()A1:2B2:1C1:3D3:1题型五:画位似图形问题13(2022福建石狮市石光中学九年级期中)如图,在的网格图中,每个小
6、正方形边长均为1,原点和的顶点均为格点(1)以为位似中心,在网格图中作,使与位似,且位似比为;(不要求写作法和证明)(2)若点C的坐标为,点的坐标为(_,_),_14(2022安徽合肥市第四十五中学九年级期中)如图,在平面直角坐标系中,ABC的三个顶点的坐标分别为点A(1,0) B(3,0)、C(0,1)(1)以点M(2,2)为位似中心,在网格区域内画出,使得与位似,且点D与点A对应,位似比为2:1;点D坐标为_;(2)的面积为_个平方单位15(2022安徽亳州九年级期中)在平面直角坐标系中,三个顶点坐标分别是(1)作出关于y轴对称的;(2)作出以点O为位似中心位似比为1:2的一、单选题16(
7、2023浙江翠苑中学九年级阶段练习)如图四个图中,均与相似,且对应点交于一点,则与成位似图形的有()A1个B2个C3个D4个17(2022河南省实验中学九年级期中)如图,以点O为位似中心,将放大得到若,则与的面积之比为,则()ABCD18(2022浙江诸暨市浣纱初级中学九年级期末)如图,与位似,点O为位似中心已知,则与的面积比为()ABCD19(2022辽宁沈阳市第七中学九年级期中)在平面直角坐标系中,以原点为位似中心,把缩小为原来的,得到,则点的对应点的坐标是()AB或CD或20(2022陕西西安九年级期中)如图,在平面直角坐标系中,将以原点O为位似中心,各边长缩小到原来的后得到,点对应点为
8、点,则点坐标为()ABC或D或21(2022陕西师大附中九年级期中)在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别为,以坐标原点为位似中心,作与的位似比为的位似图形,则点的对应点的坐标为()AB或CD或22(2022山东济南九年级期中)如图,以点O为位似中心,作四边形的位似图形,已知,四边形的面积是2,则四边形的面积是() A4B6C8D1823(2022辽宁灯塔市第一初级中学九年级期中)如图,中,A,B两个顶点在x轴的上方,点C的坐标是(,0)以点C为位似中心,在x轴的下方作的位似图形,并把放大到原来的2倍设点B的对应点的横坐标是a,则点B的横坐标是()ABCD24(2022河北邢台市第六中学九年级
9、阶段练习)如图,已知ABC,任取一点O,连接AO,BO,CO,并取它们的中点D、E、F、顺次连接得到DEF,下列结论:ABC与DEF是位似图形;ABC与DEF是相似图形;ABC与DEF的周长之比12; ABC与DEF的面积之比为21 其中结论正确的个数是()A1B2C3D425(2022浙江北大附属台州书生学校二模)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,的顶点都在格点上(1)以O为位似中心,在点O的同侧作,使得它与原三角形的位似比为1:2;(2)将ABC绕点O顺时针旋转90得到,作出,并求出点C旋转的路径的长26(2022山东菏泽九年级期中)的三个顶点的坐标分别为,以原点O为位似中
10、心,在第三象限内,画出的位似图形,使与的相似比为1:2,并写出,的坐标一:选择题27(2022全国九年级)如图,在平面直角坐标系中,已知A(2,0),B(4,3),D(5,0), ABC与 DEF位似,原点O是位似中心,则E点的坐标是()A(10,7)B(8,7)C(10,7.5)D(8,6)28(2022全国九年级专题练习)如图,中,两个顶点在轴的上方,点的坐标是以点为位似中心,在轴的下方作的位似图形,并把的边长放大到原来的2倍设点的对应点的横坐标是,则点的横坐标是()ABCD29(2022全国九年级)如图,与位似,点O是它们的位似中心,其中,若,则DE的长为()A1B2C4D1630(20
11、22全国九年级专题练习)由12个有公共顶点O的直角三角形拼成如图所示的图形,AOBBOCCODLOM30若SAOB1,则图中与AOB位似的三角形的面积为()A()3B()7C()6D()6二、填空题31(2022福建三明九年级期中)如图,已知矩形与矩形是位似图形,是位似中心,若点的坐标为,点的坐标为,则点P的坐标为_32(2022辽宁鞍山九年级期中)如图,与位似,位似中心为点O,的面积为1,则的面积为_33(2022河南巩义市教育科研培训中心一模)如图,在平面直角坐标系中,将以原点为位似中心放大后得到,若,则的坐标为_34(2022河南驻马店九年级期中)如图,小莉用灯泡O照射一个与墙面平行的矩
12、形硬纸片,在墙上形成矩形影子,现测得,纸片的面积为,则影子的面积为_35(2022全国九年级)在平面内,先将一个多边形以点O为位似中心放大或缩小,使所得多边形与原多边形对应的线段的比值为k;再将所得多边形以点O为旋转中心,逆时针旋转一个角度,这种经过相似和旋转变化的图形变换叫做旋转相似变换,记为,O为旋转相似中心,k为相似比,为旋转角如图,是边长为的等边三角形,将它作旋转相似变化得到,则长_36(2022福建宁德市博雅培文学校九年级)如图,是反比例函数()图像上一点,点、在轴正半轴上,是关于点的位似图形,且与的位似比是1:3,的面积为1,则该反比例函数的表达式为_三、解答题37(2022湖南衡
13、东县杨山实验中学九年级期中)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点三角形(顶点是网格线的交点)(1)先将竖直向上平移6个单位,再水平向右平移3个单位得到,请画出;(2)以点为位似中心,在第一象限作位似变换,使的周长扩大为原来的2倍38(2022广东广州九年级期中)己知在平面直角坐标系中的位置如图所示:(1)在图中画出沿x轴翻折后的;(2)以点为位似中心,作出按放大后的位似图形;(3)点的坐标_;与的周长比是_,与的面积比是_39(2022吉林长春市第五十二中学九年级阶段练习)如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为,(1)画出关于y轴对称的图形;(2)以原点O为位似
14、中心,位似比为,在y轴的左侧,画出放大后的图形,并直接写出点坐标40(2022四川省宜宾市第二中学校九年级期中)在边长为1的正方形网格中如图所示(1)以点C为位似中心,在网格图中画出的一个位似,使它与的相似比为21(2)写出点的坐标_,点的坐标_(3)求的面积1B【分析】根据位似图形的概念得到,根据相似三角形的性质求出,再根据相似三角形的周长比等于相似比解答即可【详解】解:与位似,与的周长之比是故选:B【点睛】本题考查位似变换的性质,相似三角形的判定与性质,平行线的性质掌握相似三角形的周长比等于相似比是解题的关键2C【分析】根据位似的性质对各选项进行判断【详解】解:点为位似中心,把中放大到原来
15、的倍得到,则,点A、O、三点在同一条直线上,观察四个选项,C选项是错误的,故选:C【点睛】本题考查了位似变换:如果两个图形不仅是相似图形,而且对应顶点的连线相交于一点,对应边互相平行,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心位似的性质:两个图形必须是相似形;对应点的连线都经过同一点;对应边平行或共线3A【分析】根据位似图形的概念得到AOBDOE,根据相似三角形的性质求出AB:DE,根据相似三角形的周长比等于相似比解答即可【详解】解:ABC与DEF是位似图形,AOBDOE,ABC与DEF的周长之比是2:1故选A【点睛】本题考查的是位似变换的概念和性质、相似三角形的性质4D【分析】作射线
16、,根据位似中心的概念、三角形的位似比解答即可【详解】解:作射线,射线经过点D和点G,且,点A的对应点为点D或点G,故选:D【点睛】本题的是位似变换,两个图形不仅是相似图形,而且对应顶点的连线相交于一点,对应边互相平行,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心5C【分析】根据位似定义,结合图象直接求解即可得出结论【详解】解:如图所示,即,故选C【点睛】本题考查利用位似求坐标,掌握位似比与相似比的关系以及位似图形对应点的坐标与位似比的关系是解决问题的关键6D【分析】根据位似的性质,可得O:OA=O:OB=O:OC=1:2,后利用勾股定理计算即可【详解】如图,OA=4,OB=2,OC=4,
17、和位似,且位似比为12;O=2,O=1,O=2,AC,=C=2,四边形的周长为=,故选D【点睛】本题考查了网格中的位似计算,勾股定理,准确理解位似性质,正确作出位似图形是解题的关键7C【分析】根据以原点O为位似中心,将扩大到原来的2倍,即可得出对应点的坐标应乘以,即可得出点的坐标【详解】根据以原点O为位似中心的图形的坐标特点得出,对应点的坐标应乘以,点A的坐标是,点的坐标为或故选C【点睛】本题考查利用位似求坐标掌握位似比与相似比的关系以及位似图形对应点的坐标与位似比的关系是解决问题的关键8B【分析】先写出点的坐标,再根据相似比即可得【详解】解:与是以原点为位似中心的位似图形,且相似比为,即,故
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