高一语文京改版必修一第二单元 第7课 《断魂枪》学案 (无答案).doc
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1、高一语文断魂枪学案一、简介作者老舍 人民艺术家 代表作:小说 剧本二、作业反馈1.题目中最重要的词? 断魂枪 手法:2.给小说划分段落层级,并拟出小标题。第一部分:(1-6D) 第二部分:(7-10D) 王三胜卖艺(开端)第三部分:(11-31D) 孙老者挑战(发展) 第四部分:(32-65D) 孙老者求艺(再发展)第五部分:(66D) 沙子龙深夜独自练枪自语(高潮、结局)3. 沙子龙是否想传断魂枪?(要写出分析、依据)三、思考、讨论:传:传给谁?有何用?王三胜:孙老者:不传?夜静人稀,沙子龙关好了小门,一气把六十四枪刺下来;而后,拄着枪,望着天上的群星,想起当年在野店荒林的威风。叹一口气,用
2、手指慢慢摸着凉滑的枪身,又微微一笑,“不传!不传!” (66D)四、思考、讨论:是什么使得沙子龙的断魂枪变得无用武之地?东方的大梦没法子不醒了。炮声压下去马来与印度野林中的虎啸。半醒的人们,揉着眼,祷告着祖先与神灵;不大会儿,失去了国土、自由与主权。门外立着不同面色的人,枪口还热着。他们的长矛毒弩,花蛇斑彩的厚盾,都有什么用呢;连祖先与祖先所信的神明全不灵了啊!龙旗的中国也不再神秘,有了火车呀,穿坟过墓破坏着风水。枣红色多穗的镖旗,绿鲨皮鞘的钢刀,响着串铃的口马,江湖上的智慧与黑话,义气与声名,连沙子龙,他的武艺、事业,都梦似的成昨夜的。今天是火车、快枪,通商与恐怖。听说,有人还要杀下皇帝的头呢! 这是走镖已没有饭吃,而国术还没被革命党与教育家提倡起来的时候。五、作业找出文中对三个人眼睛的描写,任选一处,分析其手法。答题结构:指明手法+证明手法+表达效果+作者情感
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