《创新设计-课堂讲义》2016-2017学年高中数学(北师大版选修2-1)配套单元检测:第二章 空间向量与立体几何 章末检测(B) WORD版含答案.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
7 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 创新设计-课堂讲义
- 资源描述:
-
1、第二章空间向量与立体几何(B)(时间:120分钟满分:150分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)1空间四个点O、A、B、C,为空间的一个基底,则下列说法不正确的是()AO、A、B、C四点不共线BO、A、B、C四点共面,但不共线CO、A、B、C四点中任意三点不共线DO、A、B、C四点不共面2已知A(2,5,1),B(2,2,4),C(1,4,1),则向量与的夹角为()A30 B45 C60 D903已知正方体ABCDA1B1C1D1中,点E为上底面A1C1的中心,若xy,则x,y的值分别为()Ax1,y1 Bx1,yCx,y Dx,y4设E,F是正方体AC1的棱AB和D1C1
2、的中点,在正方体的12条面对角线中,与截面A1ECF成60角的对角线的数目是()A0 B2 C4 D65已知点P是平行四边形ABCD所在的平面外一点,如果(2,1,4),(4,2,0),(1,2,1)对于结论:APAB;APAD;是平面ABCD的法向量;.其中正确的个数是()A1 B2 C3 D46已知a(3,2,5),b(1,x,1)且ab2,则x的值是()A3 B4 C5 D67设A、B、C、D是空间不共面的四点,且满足0,0,0,则BCD是()A钝角三角形 B锐角三角形C直角三角形 D不确定8正三棱柱ABCA1B1C1中,若BAC90,ABACAA1,则异面直线BA1与AC1所成的角等于
3、()A30 B45 C60 D909已知(1,2,3),(2,1,2),(1,1,2),点Q在直线OP上运动,则当取得最小值时,点Q的坐标为()A. B.C. D.10在正方体ABCDA1B1C1D1中,平面A1BD与平面C1BD所成二面角的余弦值为()A. B.C. D.题号12345678910答案二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)11若向量a(1,1,x),b(1,2,1),c(1,1,1),满足条件(ca)(2b)2,则x_.12若A,B,C是平面内的三点,设平面的法向量a(x,y,z),则xyz_.13平面的法向量为m(1,0,1),平面的法向量为n(0,1,1),则
4、平面与平面所成二面角的大小为_14若向量a(2,3,),b的夹角为60,则_.15在直三棱柱ABCA1B1C1中,ABC90,ABBCAA12,点D是A1C1的中点,则异面直线AD和BC1所成角的大小为_三、解答题(本大题共6小题,共75分)16(12分)如图,已知ABCDA1B1C1D1是平行六面体设M是底面ABCD的中心,N是侧面BCC1B1对角线BC1上的分点,设,试求、的值17.(12分)如图,四棱锥SABCD的底面是边长为2a的菱形,且SASC2a,SBSDa,点E是SC上的点,且SEa (00.B为锐角,同理,C,D均为锐角,BCD为锐角三角形8C建系如图,设AB1,则B(1,0,
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-787722.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
