【基础 提升】2.1 因数和倍数五年级下册数学同步练习 人教版（含答案）.docx

1、第二单元：因数和倍数第1课时：因数和倍数班级： 姓名: 等级:【基础训练】一、选择题1下面四组数中，有因数和倍数关系的是（ ）。A9和2B3.6和0.6C8和32D4和1.22如果13是a的倍数，那么a是（ ）。A13B26C1或13D无法确定3a2233，a有（ ）个因数。A3B4C94一个数的最大因数和最小倍数都是15，这个数是（）A3B5C15D3052、3、4、6都是36的（）A质数B因数C倍数二、填空题612的因数有（ ）。7在，（ ）是（ ）的倍数。8一个自然数的最大因数是16，这个数的最小倍数是（ ）。9一个数最小的因数与它最小的倍数之和是20，这个数是（ ）。10，我们就说12

2、是2的（ ），2是12的（ ）。三、判断题11270.390，所以27是0.3的倍数。（ ）1245是倍数，5是因数。（ ）【提升训练】四、解答题13一个长方形的面积是40平方厘米，长和宽都是整厘米数，长和宽各是多少厘米？一共有几种情况？14五1班有48人参加兴趣小组，要求每组48人，可以怎样分组？参考答案1C2C3C4C5B61，2，3，4，6，12720 4和5 81691910倍数 因数 111213长40厘米，宽1厘米；长20厘米，宽2厘米；长10厘米，宽4厘米；长8厘米，宽5厘米；4种因为：长宽40，又因为长和宽都是整厘米数，所以：40140，20240，10440，5840，答：这样的长方形有4种，长40厘米，宽1厘米；长20厘米，宽2厘米；长10厘米，宽4厘米；长8厘米，宽5厘米。144人一组分12组；6人一组分8组；8人一组分6组4814822431641268答：可以4人一组分12组；6人一组分8组；8人一组分6组。