【新教材精创】5.2 运动的合成与分解 导学案(2)-人教版高中物理必修第二册.docx
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1、第五章 抛体运动5.2 运动的合成与分解1、在具体情景中,知道合运动、分运动分别是什么,知道其同时性和独立性;2、知道运动的合成与分解,理解运动的合成与分解遵循平行四边形定则;3、会用作图和计算的方法,求解位移和速度的合成与分解问题。以开始运动的蜡块的位置为原点,水平向右的方向和竖直向上的方向分别为x轴和y轴的方向,建立平面直角坐标系,如图,设蜡块匀速上升的速度为vy,玻璃管水平向右匀速移动的速度为vx。蜡块的位置:从蜡块开始运动的时刻计时,则t时刻蜡块的位置坐标为x= ,y= 。蜡块的运动轨迹:y= ,是一条过原点的直线。蜡块的速度:大小:v= ,方向满足= 。结论:蜡块的运动可分解为竖直向
2、上的运动和水平向右的运动,这两个运动都叫 运动,蜡块实际参与的运动叫做 运动。运动(包括位移、速度和加速度)的合成和分解都遵循平行四边形定则或矢量三角形定则。(一)运动的分解1、为什么要学习运动的分解?2、位移、速度、加速度都是矢量,它们都能进行正交分解,分解时遵循 定则。3、运动的分解就是分解位移、速度和加速度。4、分运动与合运动的关系:同时性、独立性、等效性。(二)决定合运动的性质和轨迹的因素物体运动的性质由加速度决定(加速度为零时物体静止或做匀速运动;加速度恒定时物体做匀变速运动;加速度变化时物体做变加速运动)。物体运动的轨迹(直线还是曲线)则由物体的速度和加速度的方向关系决定(速度与加
3、速度方向在同一条直线上时物体做直线运动;速度和加速度方向成角度时物体做曲线运动)。两个互成角度的直线运动的合运动是直线运动还是曲线运动?决定于它们的合速度和合加速度方向是否共线(如图所示)。(三)曲线运动中的轨迹特点(1)轨迹在合力与初速度之间;(2)轨迹向合力方向弯曲;(3)合力不变,合力方向永远不会和轨迹相切。1将一端封闭玻璃管注满水,水中放一红蜡做的小圆柱体,将玻璃管的开口端用胶塞塞紧,将玻璃管倒置,可观察到 。2再次将玻璃管倒置,在蜡块上升的同时将玻璃管水平向右匀速移动,可观察到 。3为了研究蜡块的运动,建立如图所示的直角坐标系,设蜡块在水平与竖直方向的速度分别为va、vb,从蜡块开始
4、运动的时刻计时,则有:(1)蜡块的位置:在t时刻蜡块的位置P的坐标可表示为x= ,y= 。(2)蜡块的的运动轨迹:轨迹方程可表示为 ,蜡块的运动轨迹是 线(3)蜡块的位移大小为 ,设位移与水平方向的夹角为,则tan= 。(4)蜡块的速度大小v= ,设速度与水平方向的夹角为,则tan= 。二、基本概念1合运动和分运动2合位移与分位移3合速度与分速度4运动的合成与分解三、合运动与分运动的关系1.独立性:两个分运动可能共线、可能互成角度。两个分运动各自独立,互不干扰。2.等效性:两个分运动的规律、位移、速度、加速度叠加起来与合运动的规律、位移、速度、加速度有完全相同效果。3.等时性:合运动和分运动进
5、行的时间完全相同。四、基本规律位移、速度与加速度都是矢量,位移、速度与加速度的合成与分解必遵守矢量运算法则,即平行四边形法则。一、单选题1、如图所示,在一张白纸上放置一根直尺,沿直尺的边缘放置一块直角三角板将三角板沿刻度尺水平向右匀速运动,同时将一支铅笔从三角板直角边的最下端向上运动,而且向上的速度越来越大,则铅笔在纸上留下的轨迹可能是()ABCD2、如图所示,有一长为80cm的玻璃管竖直放置,当红蜡块从玻璃管的最下端开始匀速上升的同时,玻璃管水平向右匀速运动经过20s,红蜡块到达玻璃管的最上端,此过程玻璃管的水平位移为60cm不计红蜡块的大小,则红蜡块运动的合速度大小为A3cm/sB4cm/
6、sC5cm/sD7cm/s3、如图是演示小蜡块在玻璃管中运动规律的装置现让玻璃管沿水平方向做匀速直线运动,同时小蜡块从O点开始沿竖直玻璃管向上做匀加速直线运动,那么下图中能够大致反映小蜡块运动轨迹的是ABCD4、跳伞表演是人们普遍喜欢的观赏性体育项目,当运动员在某高度从直升机上由静止跳下后,在下落过程中将会受到水平风力的影响,下列说法中正确的是A风力越大,运动员下落时间越长,运动员可完成更多的动作B风力越大,运动员着地速度越大,有可能对运动员造成伤害C运动员下落时间与风力有关D运动员着地速度与风力无关二、多选题5、在一根两端封闭的玻璃管中注满清水,水中放一个圆柱形的红蜡块R,(蜡块的直径略小于
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