山东省临沂市2015-2016学年高一下学期期末统一考试语文试卷 WORD版含解析.doc

1、20152016学年山东省临沂市高一下学期期末统一考试语文阅读下面的文字，完成问题。古人的环保刘绍义古人也和现代人一样，对居住环境和生存环境的要求是非常高的，我们先从他们选择住宅建筑上来看，就知道他们对环境卫生的重视了。释名说：“宅，择也。择吉处而营之也。”博物志上也说：“居无近绝溪、群冢、狐蛊之所，近此则死气阴匿之处也。”古人在建造房屋以前，都要看看周围的环境有没有被污染，符不符合卫生条件。其次，古人对水源非常重视，自古中国就有句老话，叫“千里不唾井”。周易上说，为了防止地下污物渗入井内，就用瓦甓修井，叫做“井甃”；说文解字上说，为了防止地面污物流入井内，人们便在井口安装木阑，叫做“井榦”。

2、不仅如此，古人食用的井水中还不能有淤泥，周易卦象辞中就有这样一句话：“井泥不食，旧井无禽。”王弼注云：“井泥而不可食，则是久井不见渫治者也。久井不见渫治，禽所不向，而况人乎？一时所共弃舍也。”所以井要一年一淘洗，一年一清理。后汉书中则有夏至日“浚井改水”的记载，也说明了古人对水源要求严格。对影响人类健康、传染疾病的老鼠和苍蝇、蚊子、虱子等害虫，古人也是不遗余力地设法消除之。诗经豳风七月里已有“穹窒熏鼠”的记载，说明早在几千年前，人们就知道在房子里有老鼠窟窿的地方要用土塞住，如果老鼠藏匿在里面，就要用火把它熏出。韩诗外传记载，晏子对齐景公说：“社鼠出窃于外，入托于社。灌之恐坏墙，熏之恐烧木。”这

3、又说明古人消灭老鼠的方法，除了用火熏，还会用水灌。至于苍蝇、蚊子和虱子，古人也是用烟熏、用灰呛。虽然那时候还没有石灰，但人们已经知道用蜃灰涂墙、洒地，蜃灰与现在的石灰在消毒和杀虫方面，作用相同。周礼记载：“掌除墙屋。以蜃灰攻之，以灰洒毒之。”郑注：“除墙屋者，除虫豸藏逃其中者。蜃，大蛤也。捣其炭以坋之，则走；淳之以洒之，则死。”北宋刘延世的孙公谈圃中，详细记录了用艾熏蚊子的方法，“泰州西溪多蚊，使者行按左右，以艾熏之”。厕所也是环境卫生的大事，人要吃喝，也要拉撒，所以古人对厕所的清洁和卫生，非常重视。说文解字曰：“厕，清也。”释名：“厕或曰圊，言至秽之处，宜常修治使洁清也。”古人在看人家房子的

4、时候，看客厅、看卧室还要看卫生间，因为厕所的干净与否，是检验房屋质量的标准之一。庄子庚桑楚：“观室者周于寝庙，又适其偃焉。”注云：“偃，谓屏厕。”也就是厕所。不仅如此，古代对公共厕所也非常讲究，对厕所的位置要求挺严。墨子云：“于道之外为屏，三十步而为之圜，高丈。为民圂，垣高十二尺以上。”此外，古人还严禁在道路上乱倒垃圾，违者严惩不贷，绝不会姑息迁就。汉书五行志：“秦连相坐之法，弃灰于道者黥。”颜师古注引孟康说：“商鞅为政，以弃灰于道必渫人，渫人必斗。故设黥刑以绝其源。”到了汉代，为了防止道路上尘土扬起，有损人体健康，要求路旁老百姓以水洒道。道路两旁没有住户的，由政府的洒水车进行洒水。后汉书张让

5、传就有这样的记载：“作翻车渴乌施于桥西，用洒南北郊路，以省百姓洒道之费。”这也是我国最早的洒水车。(选自2015年6月10日广州日报，有删改)1下列关于原文内容的表述，不正确的一项是A.根据释名和博物志的记载，古人对居住环境和生存环境的要求是非常高的，他们在建造房屋以前，也是要考察周围的环境是否合适。B.古人对水源非常重视，因此对提供饮水的水井经常更换，防止出现“井泥”“禽”等这些脏东西污染水源。C.几千年前，古人就用土塞、火熏、水灌的方法来防治老鼠，但是火熏、水灌的方法也有弊端，这些方法可能会烧毁梁木，浸塌墙壁。D.古人用蜃壳捣成的灰来给房屋内部消毒，以便驱赶清除藏在屋内的虫豸，与我们现在用

6、石灰消毒杀虫作用相同。2下列理解和分析，不符合原文意思的一项是A.后汉书有夏至日“浚井改水”的记载，是说古人清理疏浚水井，来改善水质，以保证居民用水。B.老鼠、苍蝇、蚊子、虱子等从古至今都是影响人类身体健康、传染疾病的害虫，人类与它们的斗争始终没有停止过。C.庄子庚桑楚云“观室者周于寝庙，又适其偃焉”，是说游观王室的人周旋于整个宗庙，但同时又必须上厕所。可见古人把厕所作为检验房屋质量的重要标准。D.秦朝严厉禁止在道路上乱倒垃圾，汉代时，还要在道路上洒水以防止尘土飞扬损害人体健康，也由此出现了我国最早的洒水车。3根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是A.人类的居住环境和生存环境决定着人类的身

7、体健康和生活质量，无论是过去还是现在，都必须认真对待并重视。B.李白平虏将军妻一诗有言：“古人不唾井，莫忘昔缠绵。”这里拿井来与糟糠之妻相比，警示人们要不忘记旧情，由此可见古人对提供饮水的“井”是非常重视的。C.古人净化环境的方法很多，例如用火熏、水灌来防鼠，用艾草来熏蚊子，用石灰来消毒杀虫，这些方法至今我们还有所借鉴。D.古代对公共厕所非常讲究，对建修公共厕所的位置和尺寸都有严格规定，根据墨子记载，公共厕所的墙高必须在十二尺以上。【答案】1B2C3C【解析】1本题考查理解文意，筛选并整合文中信息的能力。B项，“对提供饮水的水井经常更换”错，应是经常清理。2本题考查归纳内容要点，概括中心思想的

8、能力。C项，“是说游观王室的人周旋于整个宗庙，但同时又必须上厕所”错，应是参观其厕所。3本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。C项，“用石灰来消毒杀虫”错，古人用的是蜃灰。 阅读下面的文言文，完成问题。王衍字夷甫，神情明秀，风姿详雅。总角尝造山涛，涛嗟叹良久。既去，目而送之曰：“何物老妪，生宁馨儿！然误天下苍生者，未必非此人也。”衍年十四，时在京师，造仆射羊祜，申陈事状，辞甚清辩。祜名德贵重，而衍幼年无屈下之色，众咸异之。杨骏欲以女妻焉，衍耻之，遂阳狂自免。武帝闻其名，问戎曰：“夷甫当世谁比？”戎曰：“未见其比，当从古人中求之。”泰始八年，诏举奇才可以安边者，衍初好论从横之术，故尚书卢钦

9、举为辽东太守。不就，于是口不论世事，唯雅咏玄虚而已。父卒于北平，送故甚厚，为亲识之所借贷，因以舍之。数年之间，家资罄尽，出就洛城西田园而居焉。后为太子舍人，迁尚书郎。出补元城令，终日清谈，而县务亦理。入为中庶子、黄门侍郎。衍既有盛才关貌，明悟若神，常自比子贡。兼声名藉甚，倾动当世。妙善玄言，唯谈老庄为事。每捉玉柄麈尾，与手同色。义理有所不安，随即改更，世号“口中雌黄。”朝野翕然，谓之“一世龙门”矣。累居显职后进之士莫不景慕仿效选举登朝皆以为称首矜高浮诞遂成风俗焉。衍俊秀有令望，希心玄远，未尝语利。衍妻郭氏，贾后之亲，藉中宫之势，刚愎贪戾，聚敛无厌而不能禁。衍疾郭之贪鄙，故口未尝言钱。郭欲试之，

10、令婢以钱绕床，使不得行。衍晨起见钱，谓婢曰：“举却阿堵物！”其措意如此。衍虽居宰辅之重，不以经国为念，而思自全之计。及东海王越薨，举军为石勒所破，勒呼王公与之相见，问衍以晋故。衍为陈祸败之由，云计不在己。勒甚悦之，与语移日。衍自说少不豫事，欲求自免，因劝勒称尊号。勒怒曰：“君名盖四海，身居重任，少壮登朝，至于白首，何得言不豫世事邪？破坏天下，正是君罪。”使人夜排墙填杀之。衍将死，顾而言曰：“呜呼！吾曹虽不如古人，向若不祖尚浮虚，戮力以匡天下，犹可不至今日。”时年五十六。（节选自晋书王衍传）4下列对文中字体加粗部分的断句，正确的一项是A.累居显职后进之士莫不景慕仿效选举登朝皆以为称首矜高浮诞遂成

11、风俗焉B.累居显职后进之士莫不景慕仿效选举登朝皆以为称首矜高浮诞遂成风俗焉C.累居显职后进之士莫不景慕仿效选举登朝皆以为称首矜高浮诞遂成风俗焉D.累居显职后进之士莫不景慕仿效选举登朝皆以为称首矜高浮诞遂成风俗焉5下列句子中加线词语的解释，不正确的一项是A.造仆射羊祜 造：拜访B.使人夜排墙填杀之 排：排列C.总角尝造山涛 总角：古时儿童束发为两结，向上分开，形状如角，故称总角。借指八九岁至十三四岁时期的童年D.衍初好论从横之术 从横：指合纵连横，战国至秦汉之际善于外交的外交家所使用的谋术6下列各组语句中加线的词语，意义用法不相同的一组是A.既去，目而送之 置之地，拔剑撞而破之B.然误天下苍生者

12、 诏举奇才可以安边者C.令婢以钱绕床，使不得行 愿以十五城请易璧D.衍疾郭之贪鄙，故口未尝言钱 公之视廉将军孰与秦王7下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A.王衍小时神情清明，终日清谈，风姿安详优雅，但山涛却说他可能“误天下苍生”，事实证明山涛眼光独到。B.王衍擅长言辞。他十四岁时，到当时名望很大的仆射羊祜那里，言辞清晰明白，且无屈从卑下的神色，众人都认为他非同寻常。C.王衍有优异的才能和俊美的形貌，聪明颖悟犹如神人，名气很大，倾倒并震动当世，又连续担任显要的职务，后辈读书人，没有不羡慕仿效他的。D.王衍盛才美貌，明悟自负，常自比子贡。他妙善玄言，常常口中雌黄，朝野之人对他很仰慕。8

13、把下面文言句子翻译成现代汉语。(1)杨骏欲以女妻焉，衍耻之，遂阳狂自免。(2)吾曹虽不如古人，向若不祖尚浮虚，戮力以匡天下，犹可不至今日。(3)臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。(廉颇蔺相如列传)【答案】4D5B6A7A8(1)杨骏想把女儿嫁给他，王衍以和他结亲为耻，于是假装疯癫使自己躲过这桩婚事。(2)我辈即使比不上古人，如果从前不效法崇尚浮华虚无，合力来匡救天下，还可不至于弄到今天这个地步。(3)我离开亲人来侍奉您的原因，只是仰慕你的高尚品德啊。【解析】4本题考查文言文断句的能力。解答此题，可根据句意断句。“后进之士”指后学晚辈，是一个词语，因此中间不能断开，排除A、B项；“景慕仿效”

14、指仰慕效仿，“选举登朝”指推选察举士人入朝为官，中间不可断开，因此排除C项，可得答案。5本题考查理解常见文言实词的含义的能力。B项，排：推到。6本题考查理解常见文言虚词在文中的含义和用法的能力。A项，连词，表修饰关系，可不译/连词，表承接关系，接着、就。B项，名词，的人。C项，介词，拿、用。D项，用在主谓之间，取消句子独立性。7本题考查归纳内容要点，概括中心思想的能力。A项，“王衍小时神情清明，终日清谈”错，王衍小时候并没有终日清谈。8本题考查理解并翻译文中句子的能力。关键词：（1）妻：嫁给他为妻；耻：以为耻；阳：假装。（2）吾曹：我辈；向若：如果从前；戮力：合力。（3）所以：的原因；事：侍奉

15、；徒：只是。【备注】【参考译文】王衍字夷甫，神态表情清明秀美，风度姿态端详优雅。童年时曾经拜访山涛，山涛(为之)叹息很长时间。(王衍)离开后，(山涛)目送他说：“是哪个老太婆，生出这么个孩子啊！然而贻误天下百姓，未必不是这个人哪。”王衍十四岁时在京都，拜访仆射羊祜，陈述事件情状，言辞甚是明白清楚。羊祜的名望德行尊贵显赫，而王衍小小年纪却毫无屈从卑下的神色，众人都认为他非同寻常。杨骏想把女儿嫁给他，王衍以和他结亲为耻，于是假装疯癫使自己躲过这桩婚事。晋武帝听说他的名声，问王戎说：“王夷甫和当今在世的哪个人不相上下？”王戎说：“没见过当世哪个人和他不相上下，应当从古人中去找这样的人。”泰始八年，武

16、帝下诏推荐有奇才可以安定边境的人，王衍开始就喜欢谈论纵横之术，所以尚书卢钦就推荐他做辽东太守。王衍辞不就职，于是不再谈论世事，只是吟咏玄虚罢了。父亲死于北平，安葬丰厚，加之亲戚朋友向他借的债也都放弃不收，数年之间，家中资产用尽，便移往洛阳城西田园中居住。后为太子舍人，迁为尚书郎。又出补元城令，终日清谈，也处理政务。入京为中庶子、黄门侍郎。王衍已有高才美貌，(又)聪明颖悟如神，常常自比为子贡，加上声威名望很高，令当世之人钦佩敬慕。善发玄远之言，只以谈论老子庄子为事。经常手持白玉柄的尘尾，手和玉柄的颜色一样白皙。如果所谈道理有不稳妥之处，随口就能更改，世人送他名号为“口中雌黄”。在朝在野之人对其一

17、致称颂，称之为“一世龙门”。(王衍)历居显要官职，后进士人无不仰慕仿效他，推选察举士人入朝为官，都把王衍作为样板，骄傲清高、虚浮妄诞，于是成为时风流俗。王衍容貌俊雅，有声望，向慕玄妙高远的哲理，从来不谈利。王衍的妻子郭氏，是晋惠帝贾皇后的亲戚，凭借宫廷中的权势，强硬固执，贪婪聚敛钱财没有满足，(王衍)无法禁止。王衍讨厌郭氏贪婪鄙俗，所以口中从来没有谈到“钱”字。郭氏想试试他，让婢女把钱环绕床边放着，让他不能走动。王衍旱晨起来看见钱，对婢女说：“把这个东西丢掉！”他对待钱的意思是这样的。王衍虽然身居宰辅的重要职位，却不把治理国家放在心上，只考虑保全自身的办法。等到东海王司马越病死，晋朝全军被石勒

18、部队击破，石勒召唤王公和王衍见面，向王衍询问西晋溃败的原因。王衍向(他)陈说西晋遭受灾祸与失败的缘由，(并)说所有谋划都与自己无关。石勒非常爱慕他(的才华)，和(他)谈了很长时间。王衍说自己从年少时就不参与政事，希望自己以此免于处置，还劝石勒称尊号当皇帝。石勒大怒说：“你的名望超过西海之人，身居朝廷要职，年轻时入朝为官，一直做到满头白发，怎能说从不参与政事呢？使国家破亡风俗败坏，正是你的罪过。”让人夜里推到墙埋杀了他。王衍临死时， 回头(对从人)说：“呜呼！我辈即使比不上古人，如果从前不效法崇尚浮华虚无，合力来匡救天下，还可不至于弄到今天这个地步。”(王衍)死时五十六岁。9阅读下面一首宋词，回

19、答问题。浣溪沙秦 观漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋。淡烟流水画屏幽。自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。(1)诗评家沈祖棻在宋词赏析中将“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”称为“奇喻”,请简要分析“奇”在何处。(2)全词通过多种方法刻画了丰满的人物形象，请结合词句分析。【答案】(1)这个比喻用语奇绝，特别具有一种诗意美和画境美。“飞花“和“梦”、“细雨”和“愁”本来不相似，但词人却发现了它们之间有“轻”和“美”、“细密”和“悠长”的共同点，将两样原来毫不相干的东西联成一体，构成了既恰当又新奇的比喻。(如果围绕“通感”这种特殊的比喻来分析亦可)一般的比喻，都是以具体的事物去形容抽象的事

20、物，或者以容易捉摸的事物去比喻难以捉摸的事物。但词人在这里却反其道而行之。他不说“梦似飞花”，而说“飞花似梦”；不说“愁绪似细雨”，而说“细雨如愁绪”，这也同样很新奇。(2)侧面烘托(渲染)。通过“漠漠轻寒”“晓阴无赖”“飞花细雨”等室外轻柔婉媚的意象和室内淡烟流水的画屏，营造凄清幽静的环境，烘托出无可奈何、春愁淡淡的主人公形象。(或选取“轻寒”“晓阴”“淡烟”“丝雨”“如梦的飞花”等意象，使得色调轻浅、意境幽渺，体现了主人主“淡淡的忧愁”)正面刻画：词中虽对人物描写着墨不多，却通过“上小楼”“观画屏”“挂银钩”等动作刻画出寂寞无聊、愁绪淡淡的主人公形象。【解析】【小题1】本题考查鉴赏古代诗歌

21、的表达技巧的能力。解答本题可以从比喻的本体和喻体相似的角度，从本体“飞花”“丝雨”，喻体“梦”“愁”的特点来分析，“飞花”和“梦”、“丝雨”和“愁”本无相似之处，但是在这首词中“飞花”的特点是轻盈、美丽，“梦”也因此有了一种轻盈的美；“丝雨”的特点是细密、绵长，而“愁”也因此绵延不断，体现运用比喻的新奇；同时词人用抽象的“梦”“愁”来形容具体的“飞花”“丝雨”，同样让人感到新奇。【小题2】本题考查鉴赏古代诗歌的形象的能力。解答本题，要描述出词人用了什么方法刻画了人物形象什么样的特点。描写人物主要有正面描写和侧面描写。本词中正面写了主人公“上小楼”“观画屏”“挂银钩”等动作，刻画出寂寞无聊、愁绪

22、淡淡的主人公形象；侧面通过“漠漠轻寒”“晓阴无赖”“飞花细雨”等室外轻柔婉媚的意象和室内淡烟流水的画屏，营造凄清幽静的环境，烘托出无可奈何、春愁淡淡的主人公形象。 10补写出下列句子中的空缺部分。(1)古人写诗多融情入月，柳永用“杨柳岸，晓风残月”表达哀婉的离别，李白却在月下独酌中用“举杯邀明月， ”来浪漫地表达他的孤独；李商隐则用“沧海月明珠有泪， ”表达沧海泪波相融，月、珠、泪浑然一体，又营造出可望不可即的情思妙境。(2)兴趣是最好的老师，论语中，论述学习的三个层次，并点明学习兴趣重要性的语句是“ ， ”。(3)李清照在醉花阴中化用古诗十九首中“馨香怀远袖,路远莫致之”句意,写出了“ ，

23、”，来暗示她对亲人无法排遣的思念。(4)苏轼在定风波中用“ ，归去， ”表达出豁达从容的人生态度。【答案】(1)对影成三人 蓝田日暖玉生烟(2)知之者不如好之者 好之者不如乐之者(3)东篱把酒黄昏后 有暗香盈袖(4)回首向来萧瑟处 也无风雨也无晴【解析】本题考查默写常见名句名篇的能力。本题是理解型名句默写，需要准确理解原文。易错字：（1）影；（2）好；（3）篱、盈；（4）萧瑟、晴。11阅读下面的文字，完成问题。杀 鱼王维新张旺自称是北京的纯爷们儿，但是，别人感到他除了口音有点北京味道以外，其他方面都比较另类。他这个人在中年男人中是一个让人过目不忘的人，并不是他有多帅，而是他的性格特点鲜明，特别

24、是发型的独创性会让你看一眼就记住他的。他的头顶是一块不毛之地，秃而且亮，中间没有一根头发，前边和后边倒有两缕很长的灰发，他将它们梳过来盘在头上。如果，你平行看过去，他是有一点头发的；但是，如果你比他个子高，从上边向下鸟瞰，那就是一个鸟窝。有人建议他别留恋最后的几根发，把这点头发剃了去，留个光头也不错，洗起来方便，也比较省事。没有想到，这话戳到了他的痛处，他很不友好地瞪着说话的人，坚决不同意！他说为了保留这点青春的记忆，他花了不少钱，上了不少当，吃了不少药，才保住这点年轻的象征。人们觉得他迂腐，背后喊他“鸟窝”。张旺是一个非常爱面子的人，做什么事情，都要显示出他比别人强，比别人有能耐，只有这样，

25、他才感到心里舒服。如果别人比自己强，他就不舒服，非常生气，要找茬报复那人。到了知命之年，张旺突然感到自己没有什么特长和爱好，也不好在别人面前显摆。他咬着牙花大价钱买了一套渔具，约了几个朋友去翠明湖垂钓。他们出发的时候，太阳刚从东山头上冒出来，到了湖边，摆开架势，手执钓竿待鱼儿上钩。中午饿了，啃几口干吃面，喝几口矿泉水。一直战斗到傍晚，其他两个人都钓了不少鱼，他一条都没有钓到。在回家的路上，他一路无话。走到半路，他突然对朋友说：“你们先走吧，我打个电话。”他跳下自行车，打上撑子，掏出手机，坐在柳树下的石头上，做出要打电话的姿势。其实，他并没有打电话，而是看那两人转过山弯不见了，急忙起身调转车头，

26、骑上自行车奔回湖边。他来到鱼庄，从老板手里买了两条大鱼，一条鲤鱼2.8 斤，一条草鱼3.2 斤。他把两条鱼装进黑色塑料袋里，骑上自行车，满足地哼着小曲儿往家里赶。刚出了电梯，他就大喊起来：“儿子，快来提鱼！”儿子打开房门，张旺已经进了屋。儿子从父亲手中接过塑料袋，那鱼还在蹦蹦跳跳。儿子高兴地喊道：“妈妈，快看，爸爸钓到大鱼了！”“我以为鱼把你钓去了，一整天才回来。”妻子嘟囔着，放下手中的遥控器，从儿子手中的袋子里抓出一条鲤鱼，捏着它的头掂着：“这鲤鱼有一斤半没有？”“谁说的？2 斤8 两”正在换拖鞋的张旺脱口而出，很快他感觉说失口了，但是，已经来不及了。“买的吧？”妻子哈哈大笑着，“钓的鱼还知

27、道斤两？”张旺不甘心就此失败，他说：“为了检验我的垂钓成果，我找秤称了的。”妻子还是一脸不相信的表情。张旺非常恼火。这一夜他翻来覆去睡不着，他在想，可能是鱼都让那两个人钓光了，这次我一个人去。结果还是没有钓到。回来后他又一想，这鱼可能对自己有意见，看见自己头发稀疏，上了年纪，不愿意来上自己的钩。于是，他到商店去买了一个假发戴在头上，独自一个人去另外一个湖泊钓鱼，钓了一天，还是什么也没有钓到。他不甘心，心想，我张旺是什么人，你凭什么不上我的钩！他回到家里又在找原因，他觉得鱼可能觉得自己穿得太寒碜，看不起自己，不愿意上钩。于是，他买了一身名牌西服，西装革履地又去钓鱼了，钓了一天，还是没有钓到。张旺

28、一气之下，折断了鱼竿，发誓这一辈子再不钓鱼！他辞掉了工作，他要杀鱼报仇！他到水产市场去盘了一个摊位，干起了杀鱼卖鱼的生意。他手执木棒把鱼打昏，一边打一边骂：“叫你不上我的钩！叫你不上我的钩！”接着他手执利刃白刀子进红刀子出，对鱼大开杀戒，开膛破肚，觉得非常解恨，这样一年下来，他杀死的鱼有上万条之多。一天晚上，睡到半夜，张旺梦见自己掉进了大海，一个鲨鱼张着血盆大口向自己扑来，它说：“你这个刽子手，杀死了多少条鱼，我要替它们报仇!”他惊叫一声，醒了，原来是梦，他再也睡不着了。对妻子说起他的噩梦。妻子说：“祈福寺有个和尚算卦很灵，你去找他，让他给你算一卦，再超度一下，祈求个平安。”张旺说：“算了，我

29、不算卦，我要承包鱼塘养鱼赎罪!我看是你死还是我活!”(选自2015年第8期微型小说月报)(1)下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是A.张旺除了口音有点北京味道，其他方面都与北京人不一样，说明他并非一个“北京的纯爷们儿”。B.张旺花大价钱买了一套渔具，其真正目的并不是为了培养自己的特长与爱好，更主要是为了向其他人显摆，满足自己“非常爱面子”的虚荣心。C.因为没有钓到鱼，张旺从鱼庄买了两条鱼回家，瞒过了儿子，却骗不了妻子。张旺面对妻子的冷嘲热讽，大为恼火，夫妻因此而冷战。D.小说在塑造人物形象方面注重心理描写。“让那两个人钓光了”“自己头发稀疏”“自己穿得太寒碜”这一系列心

30、理描写既丰富了故事情节，又使人物形象更加鲜明。E.张旺钓鱼、杀鱼的故事，貌似可笑，实则映射出当今社会上这一类人的病态心理，表达了作者对社会人格能否健康培养的担忧，引发了人们对社会教育功用的关注。(2)小说第3段为什么要对主人公张旺的头发进行大篇幅细致描写？(3)小说在刻画张旺这个人物形象时，重点突出了他的哪些性格特征？请简要分析。(4)小说最后一段说：“算了，我不算卦，我要承包鱼塘养鱼赎罪!我看是你死还是我活!”张旺是不是真的要赎罪？请结合小说全文谈谈你的见解。【答案】(1)BD(2)塑造了人物形象，突出了张旺迂腐、固执、爱面子的性格特征。丰富了小说故事情节，为小说带来一种喜剧化的效应，激发读

31、者的阅读兴趣。为下文主人公钓鱼、杀鱼的情节进行了合理的渲染和铺垫。(3)迂腐而固执。对待自己的几缕头发，不听朋友劝说，只是为了“保留这点青春的记忆”“保住这点年轻的象征”，没有钓到鱼，不去检讨自身的技术问题，而是考虑“让那两个人钓光了”“自己头发稀疏”“自己穿得太寒碜”等理由。爱面子。张旺“做什么事情，都要显示出他比别人强，比别人有能耐，只有这样，他才感到心里舒服”，没有钓到鱼时，就偷偷地从鱼庄买鱼，回家向妻儿显摆。报复心理强。没有钓到鱼，就怨恨鱼儿不上钩，干脆辞职杀鱼报仇，干起了杀鱼卖鱼的生意。杀鱼时边打边骂：“叫你不上我的钩！叫你不上我的钩！”对鱼大开杀戒，觉得非常解恨。(4)不是真要赎罪

32、。从人物性格方面看，张旺是一个迂腐、固执、报复心极强的人物，心理阴影很重，他始终不会摒弃自己的报复，梦境不会遏止他的报复心理，只会加重。从语句句意来看，作者连用两个叹号，加重了语气，就是为了强调“我看是你死还是我活”的含意，其语意只能是“鱼死我活”。从小说情节安排来看，从钓鱼到恨鱼发展到杀鱼，这是人性的逐渐扭曲，拒绝去祈福寺祈求平安，就意味着张旺不会醒悟，只会变本加厉。从小说的主旨看，作者就是要展现一个性格扭曲的人物形象，映射社会的病态心理，以此警戒人们勿蹈覆辙，张旺的一意孤行、迂腐固执就是一个现实意义的警醒。【解析】(1)本题考查理解文意，筛选并整合文中信息的能力。A项，“说明他并非一个北京

33、的纯爷们儿”错，歪曲作者本意；C项，“夫妻因此而冷战”错，文中没有体现；E项，“表达了作者对社会人格能否健康培养的担忧，引发了人们对社会教育功用的关注”错，文章没有体现。(2)本题考查概括故事情节，分析作品结构，把握文章思路的能力。解答本题可以从人物形象、情节发展、文章结构等方面来阐述作用。张旺对头发的态度突出他是一个迂腐、固执、爱面子的人；他的一系列行为丰富了故事情节，引人发笑，激发了读者的兴趣；同时他这样的性格特点使得下文的情节更加真实可信。(3)本题考查欣赏人物形象的能力。从张旺对待头发的态度，没有钓到鱼反而去买鱼冒充，以及没有钓到鱼之后的心理描写可以看出他是个迂腐、固执、爱面子的人；从

34、他辞掉工作，杀鱼报仇可以看出他是个报复心极强的人。(4)本题考查对文本进行个性化阅读和有创意的解读的能力。解答此题首先要明确他不是真的赎罪。理由可以从下面几个方面分析：从人物性格看，张旺迂腐、固执、报复心极强，他不会因梦境而放弃报复；从他的话来看，如果是真的赎罪为何要说“我看是你死还是我活！”；从故事情节方面来看，他因没钓到鱼，把工作都辞了来杀鱼，这样的人怎么可能会放弃报复？他拒绝去祈福寺祈求平安说明他没有真的醒悟；从小说主旨看，作者就是要展现一个性格扭曲的人物形象，映射社会的病态心理，以此警戒人们勿蹈覆辙，张旺又怎么会真的去赎罪呢？12下列各句中加线的词语的使用，不正确的一项是A.古老的中华

35、文化虽历经劫难，却经久不息，显示出强大的生命力和凝聚力。B.“美学老人”朱光潜能够举重若轻，深入浅出，把高深的美学道理明明白白介绍给普通读者。C.叙事与抒情的完美结合，是红楼梦这部名著无与伦比的艺术魅力的重要表现。D.年轻人的优点，就是不会由于世俗的约束而畏葸不前，而这种约束对于大多数年轻人而言，通常又难以超越。【答案】A【解析】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。明确题中所出现的成语的含义答案自然可得。A项，经久不息：经过很长的时间停不下来。这里使用对象错误，应该用“经久不衰”。B项，举重若轻：举重东西就像举轻东西那样。形容做繁难的事或处理棘手的问题轻松而不费力。C项，无与伦比：没有能比

36、得上的（多含褒义）。D项，畏葸不前：害怕不敢上前。 13下列各句中，没有语病的一句是A.大型电视文化节目中国汉字听写大会唤起了大众对汉字的热情，起到了传承文字，规范汉字，受到广泛关注。B.探究交际中的语言运用，不仅能提高交际能力的技能，而且可以由此打开一扇了解传统文化的窗口。C.古老的地名也是文化遗产，人们希望曾经在古诗词中被诵读的那些美好地名“徽州”“浔阳”“兰陵”能够重新点亮我们的记忆。D.今天来到山东展区，又喝到了熟悉的日照绿茶，看到了阔别多年的乡亲和熟悉的乡音，从内心深处感受到了家乡的味道。【答案】C【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。A项，成分残缺，应在“规范汉字”后加“的作用”；

37、B项，语义重复，应去掉“的技能”；D项，并列不当，“乡音”不能“看到”，应将“和”改为“，听到了”。 14下列句子中标点符号的使用，正确的一项是A.柳妈的打皱的脸也笑起来，使她蹙缩得像一个核桃，干枯的小眼睛一看祥林嫂的额角，又钉住她的眼。B.科学追求真实、和谐与完美，我们在阅读科普文章时，也要注意审美鉴赏、感受科学思维及其语言表达的特殊美感。C.父亲说：“你做错了，你就不得不承担后果；最主要的是你必须改变自己，这样你才能得到我的爱”，这话不假。D.你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是有人偷了他们吧，那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧，现在又到了哪里呢？【答案】D【解析】本题考查正确

38、使用标点符号的能力。A项，“核桃，”应改为“核桃；”；B项，“审美鉴赏、”应改为“审美鉴赏，”；C项，“爱，”应改为“爱。”。 15下列四个诗句，修辞手法完全不同于其他三项的是A.感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫春望)B.知否，知否？应是绿肥红瘦。(李清照如梦令)C.浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。(白居易琵琶行)D.倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？(辛弃疾水龙吟)【答案】A【解析】本题考查正确运用常见修辞手法的能力。A项，修辞为拟人；B、C、D项，修辞为借代。 16依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是如果试验一下，给你一篇鲁迅的文章，不告诉你作者是鲁迅，你读上几句，也许就能判断

39、出这是出于鲁迅之笔。这就是风格的魅力。 阅读要不时停下来，慢慢体会琢磨，有时不妨放声朗读。有人说文学是语言的艺术，这不无道理。阅读经典，应当注意细心领略和体会作品的艺术风格。比如，可以格外注意其叙事的角度与方式，注意语言的节奏、语气、修辞，乃至句式等等。风格形成的条件比较复杂，包括题材、结构、风俗描写、人物塑造等等，但多种因素中有一种特别重要，那就是语言。我们欣赏与把握大师经典的风格，也可以从语言艺术入手。A.B.C.D.【答案】B【解析】本题考查语言表达连贯的能力。解答本题要通读上下文，注意句与句之间的衔接。横线前引出了“风格”，下文肯定要对“风格”进行阐述。细读这五句话与“风格”有关的有句

40、、句。读这两句话，可以看出句应放在前面，句放在后面引出“语言”；剩余三句，句是对语言总体描述，应放在句后；句是说可以从语言入手分析风格，句是具体说怎样分析语言，因此句在前，句在后。答案可得。 17将下列内容概括成一句话新闻，不超过20个字。新华社北京6月27日电 记者27日从中国航天科技集团公司获悉，我国重型运载火箭已完成深化论证，如果相关工作进展顺利，15年内有望实现首飞。中国航天科技集团公司副总经理杨保华说，我国的重型运载火箭已完成深化论证，在目前的设计蓝图中，重型运载火箭箭体直径近10米，全箭总长近百米，运载能力是现有火箭运载能力的5倍多，完全可以满足未来载人月球探测、火星取样返回、太阳

41、系行星探测等多种深空探测任务需求，保障中国在未来宇宙探索和更大更远空间的话语权。“我们计划通过四五年的时间，突破一系列关键技术，为重型运载火箭工程研制打下基础。”杨保华说，如果相关工作进展顺利，15年内有望实现首飞，这将大幅提升中国自主进入空间的能力。据介绍，重型运载火箭是指火箭起飞推力在3000吨上下，近地轨道运载能力在100吨左右的火箭，主要用于载人登月任务和发射大型深空探测器。【答案】我国重型运载火箭有望在15年内实现首飞。【解析】本题考查压缩语段的能力。拟写一句话新闻要求能够揭示新闻事件的内容的意义，要有必要的时间、地点、人物、事件，使人一读就知道是什么事情怎么样，同时要注意题目中要求

42、的字数限制。结合本题，事件的主体是我国，事件的内容是重型运载火箭有望在15年内实现首飞，答案可得。 18请仿照画线的句子，另写两句话。要求语意连贯，句式一致。人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一泓清泉，就滋润一方土地； 。【答案】示例：如果你是一棵小草，就增添一份绿意；如果你是一颗星星，就点缀一角天空。【解析】本题考查仿用句式、正确运用常见修辞手法的能力。仿写时要注意对应位置的词性要相同，内容要接近，句子形式要相似，语意要连贯。 19阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。一个年轻人向大师诉苦，说他常遭人妒忌，招人冷箭。“你应该高兴才是，这不正说明你比别人优秀吗?”大师问，“

43、那些冷箭都射中你了吗？”“射中了。”年轻人说，“这些冷箭让我伤痕累累。”“这说明你与他们之间的距离相差还不太大，你还在他们冷箭的射程之内。”大师说。“怎样才能不被冷箭射中呢?”年轻人问。“去让自己更加优秀，”大师说，“优秀到你在他们冷箭的射程之外。”要求：结合材料内容及含意，选好角度；自定立意，自拟标题；写成议论文，文体特征要鲜明；不要套作，不得抄袭。【答案】无【解析】本题考查写作能力。这是一篇材料作文。材料中的关键词是“优秀”“冷箭”，审题时应明确话题中关键字的内涵，阐明二者之间的关系。“冷箭”指他人强加的诽谤、流言等恶意中伤。因为“优秀”而受到“冷箭”最后“伤痕累累”，那么应该怎么做呢？“优秀到你在他们冷箭的射程之外”，使自己的才能更高就可以远远超过嫉妒中伤者。立意时可以从优秀和“冷箭”之间的关系入手，从以下几个角度阐述：探究二者关系，让自己更强大优秀才能摆脱中伤冷箭；面对冷箭时，以何种心态去面对，如何让自己更优秀等。